关键词：教学手段现代化 优教 课堂教学 新课程改革 效绩 

摘要：＂高效能,低消耗,发挥课堂教学的巨大可能性。＂新课程的深入实施,课堂教学又有了新的历史使命。物理教师应该抓住机遇,打破传统,改革创新,积极实施有效教学,打造高效课堂,以期达到教师优教、学生爱学、高效绩优的目的。笔者结合长期物理课教学实践,就＂有效教学、高效课堂＂谈点滴体会,与广大同行切磋。一、以新课程理念为指导,实施物理有效教学探讨＂有效教学＂是实施新课程改革的关键。

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