新时期对语文课改的解构与重建

洪雪飞 长春市朝阳区教师进修学校

关键词:语文课改 新时期 小学语文教育 解构 课程改革 

摘要:随着新课改的不断深入与推进,对小学语文教育的课程改革提出了新的要求。语文教育要想适应新课改和时代的要求,要求语文课程在教学中全面的推进素质教育,并在其中不断融入新的意识。只有这样才能在新时期给语文教育带来新的发展机遇。

吉林教育杂志要求:

{1}同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

{2}本刊强调论文的原创性,严格遵守著作权法,提倡健康优良的学术风气,坚决杜绝剽窃抄袭行为。

{3}本刊对来稿保留修改权,不同意者请预先声明。

{4}正文:要求用词准确,语言精练、流畅,文章层次分明。

{5}关键词3~8个,用于对研究内容的检索。因此,关键词应紧扣文章主题,应尽可能使用规范的主题词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林教育

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|4人关注
相关期刊
服务与支付