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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 从《三字经》看中华传统文化的继承与弘扬

    关键词: 中国古代传统  启蒙教材  忠孝节义  天文地理  中国传统文化  性相近  性本善  

    "人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。"这是中国古代传统启蒙教材《三字经》中的句子,相信很多人都能背上几段。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。它的取材包括了中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了"仁、义、诚、敬、孝"。背诵《三字经...

  • 铭记抗战历史激发爱国情怀我省中小学广泛开展“六个一”爱国主义教育活动

    关键词: 中小学生  教育活动  爱国主义  抗战历史  爱国情怀  激发  铭记  阅兵仪式  

    (据吉林日报)“观看阅兵仪式,制作一份纪念画报,这样的作业真有意思!”9月3日,东北师大二附小的一名学生对记者说。盛大的阅兵仪式让这名学生很激动、自豪。她说,抗战老兵是民族脊梁,要在“画报”里表达对他们的深深敬仰。利用“一堂课、一本书、一次展览、一场电影、一首歌曲、一篇作文”,帮助中小学生全面了解中国人民抗H战争历史。近...

  • 梅河口市积极推进义务教育“大学区”管理工作

    关键词: 义务教育学校  管理工作  梅河口市  学区  教育均衡发展  课堂教学改革  教学质量管理  文明礼仪教育  

    (本刊讯)9月28日,梅河口市教育局召开了推进义务教育“大学区”管理工作会议,要求全市义务教育学校要把推行“大学区”管理作为推进义务教育均衡发展的重要载体和手段;各校要把“大学区”工作同课堂教学改革、教学质量管理与监测、文明礼仪教育等重点工作紧密结合起来,统筹规划,保证“大学区”管理工作有序推进;6个“大学区”要突出特色...

  • 学校

    关键词: 学校  职业特点  表达能力  教育方法  家长  共享  智慧  小学  

    长春明德小学开设“智慧共享课”把课堂交给家长 (据吉林日报)“飞碟杯技巧课”“理财课”“电脑的世界”“书法漫步课”……近日,长春明德小学“智慧共享课”活动一开场,就受到学生和家长的欢迎。明德小学的“智慧共享课”是由具有职业特长和良好表达能力、掌握一定教育方法的家长们执讲。根据针对性、指导性和实用性的原则,家长们结合自...

  • 在目标指向相同中呈现初中语文课堂教学的异彩纷呈——吉林省第二实验学校初中语文学科“同课异构”教研活动的实践与研究

    关键词: 同课异构  初中语文  课堂教学  教学观点  汇报课  实验学校  教学尝试  课堂设计  经典阅读  优长  

    近年来,我校初中语文学科教研活动多以课堂实践为载体,通过开展不同形式的课堂教学活动进行学科发展的探索与研究,在坚持常态化的课堂实践中沉淀教学观点,积累教学经验,提升教学水准,淬砺教师成长。在推门课、师徒汇报课、精品课、基本功专项比赛等不同形式的课堂实践中,我们坚持以“同课异构”的方式实现教师之间的经验分享、优长互补。

  • 以“异”代逸 突围“藩篱”

    关键词: 听泉  东山魁夷  思维惯性  复制粘贴  攻玉  备课组  白璧  关汉卿  窦娥  

    当"同课"以"异构"的方式呈现,自我的异彩在对比中显然,思路的阻塞在交流中豁然,固化的藩篱亦会在改变中被悄然拔除。心灵的突围源自自我的觉醒,教学的突围则源于以"异"代逸的改变。异构同一课在师徒间,让师徒间有了点暗中较的劲。为师者欲以经验传老姜之辣,为徒者欲以干云豪情发雏凤之声。同为《听泉》,师父以《像山那样思考》为对比点道...

  • 在“同课异构”中教出经典篇章的经典性

    关键词: 同课异构  经典性  篇章  日常教学  语文教师  共同学习  教学思路  教材  

    作为从教十余年的语文教师,面对教材选录的经典篇章,每每百感交集。兴奋于又有机会在与学生共同学习的过程中有所进益,因为经典常读常新;同时也难免心怀忐忑——面对经典篇章,自己的教学何以切中它的经典性?在日常教学“同课异构”的过程中,这样的疑虑渐渐得以消解。于我而言,“同课异构”的过程,恰是明晰经典篇章教学思路的过程。

  • 在“同课异构”中磨练对话意识

    关键词: 同课异构  小石潭  对我说  课堂表现  面对自己  课堂笔记  青年教师  智慧火花  

    在与师父石馨老师“同课异构”过程中,我的课堂对话意识更加敏锐。因为“同课异构”对教学目标的达成需要不同的思路和问题,这就不能只依赖听师父课时的课堂笔记,不能挪用师父的教学语言。面对自己的教学设计,对学生的课堂表现预设是很有限的。接受师父的建议是一定要明确自己的教学目标和听清学生的课堂表达。

  • 小学语文阅读教学管理的实践与探索

    关键词: 小学语文阅读  阅读积累  课堂教学  教学管理  读书活动  校情  阅读任务  阅读情况  阅读指导  教育专著  

    随着语文课堂教学改革的深入,阅读积累的重要性越来越得到广泛的关注。尤其是在当下,引领孩子们走进阅读、亲近阅读、享受阅读,具有更深远的意义。基于此,我们立足校情,做了积极的实践与探索。一、教师引领,走进阅读学生的阅读成长,教师的引领是至关重要的,这就要求教师先具备"书香"的品味能力,从而带动学生喜好阅读。

  • 升华内涵 创新思路 引领学区“三措三航”的尝试

    关键词: 区域协作  教师人力资源  协作区  共享合作  教育体制改革  青年教师  循环反复  教育质量  整体教学质量  目标定位  

    2012年,我省启动了国家继续教育体制改革试点项目"构建区域协作的教师继续教育新体制"实验。建立区域协作的教师继续教育新体制的重要任务是通过建立"区域内学区管理模式",推进学区内部以强带弱,共享教学资源,共享教师人力资源,共享合作发展平台,促进区域内不同学校的教师优势互补、互帮互助、共同提高的管理体系与运行机制的构建和实施。

  • 亲子实践创特色 情境育德树品牌

    关键词: 育德  校园文化  以德  家庭教育  会说话  靖宇县  养成教育  爱国主义教育  法制教育  经典诵读  

    为进一步提升学校德育的实效性,我校坚持以德为先,围绕着"全面发展、培育个性、全方位育人"的德育方针,在"文化润泽、情境育人"办校理念引领下,进行了"传统节日亲子德育"的实践与探索,以点带面,重点推进,全力打造出了一个操作性强、内容丰富、富有实效的德育实践格局。一、特色引领:立足传统文化,创设书香氛围,打造书香学校(一)用优美...

  • 强化措施 扎实推进学生营养改善计划

    关键词: 营养改善  镇赉县  计划工作  国务院办公厅  政府采购办  常务会议  营养知识  食堂从业人员  学校后勤管理  实施方案  

    镇赉县是实施学生营养餐计划的国家试点县。2012年5月学生营养改善工程全面启动以来,镇赉县做了大量的扎实有效的工作。一是把实施学生营养餐计划纳入重要工作日程。2012年初,县政府召开常务会议,认真传达学习了《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《吉林省农村义务教育学生营养改善计划试点方案》,听取了教育部门实...

  • 开展区域联盟建设 促进教育均衡发展

    关键词: 联盟建设  教育均衡  大学区  学校分布  句丽  开展区域  区域教育  教育科研工作  岭后  教育发展  

    集安因其悠久的高句丽文明,秀丽的自然风光,使之闻名遐迩,让每一个集安人为之感到骄傲自豪。但又因其地处偏远,教育发展同样不够发达,让每一个集安教育人为之感到苦恼。就在我们寻求破解困扰我市义务教育发展不均衡现实问题的时候,义务教育大学区管理模式纳入到我们的视野,经过几年的探索实践,我们有所收获。

  • 我是特种兵之学生兵——浅谈特种兵训练模式移植学生军训实践

    关键词: 训练模式  训练科目  实习训练  射击训练  体验式  思想动态  班级集体  军营生活  个人综合素质  军魂  

    近年来,国内外以军事励志影视可谓是精彩迭出,这一抹坚韧无畏的绿色风暴获得了众多学生观众的普遍青睐。许多学生也非常希望将来能够成为一名真正的特种兵,就算不能真的实现愿望,也非常渴求能亲身参与一次特种兵实习训练。去年9月,我校试行了一次小规模的学生特种兵训练活动,使学生教育与特种兵训练有机结合,受到了学生、家长和学校领导的一致好...

  • 播种希望 带着梦想起航

    关键词: 小班教学  家庭条件  整体教学质量  播种希望  工作压力  大班额  农村小学教育  课本剧  职业倦怠感  自理能力  

    对于地处城乡结合部的中小学来说,随着经济的飞速发展,本地家庭条件较好的学生转到城里或条件较好的学校,剩余学生有90%为打工者子女,由于他们流动性大、无暇顾及孩子学习等诸多因素,导致整体教学质量逐年下滑。基于此,我校探索了自然减员下的小班化教育教学。一、转变教育观念,关注每一个学生小班教学与大班额相比学生数量相对减少,教师相对来...

  • 高中德育新途径探析

    关键词: 高中教育  赫尔巴特  普通教育学  教育工作  中说  学习成就  校园活动  师生情感  育人目标  价值取向  

    赫尔巴特《普通教育学》中说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。"因此,学校要树立德育为先意识,坚持德育先导和以德育促教学的基本思路,让德育在教育工作中始终处于首要地位。高中教育是学生迈入人生的关键时期,但"一卷定终身"的浮躁理念和唯升学是从的急功近利渐渐使学生在禁锢中失去了生活的兴趣和前进的动力,...

  • 做好安全工作 构建平安校园

    关键词: 领导责任制  专用教室  校园安全  工作环境  流动检查  部门安全  工作职责  领导小组  不定期检查  齐抓共管  

    几年来,我校以"安全无小事"为工作原则,确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化安全管理入手,健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作环境。一、完善安全工作制度,保障安全工作有效进行学校成立了校长任组长、分管校长任副组长、各年级组长、班主任、校警和门卫、各专用教室负责老师为组...

  • 面向未来育人 实现跨越发展

    关键词: 目标引领  学校特色  跨越式发展  学校办学理念  教育目标  校园文化  显性与隐性  育人目标  课堂教学  教学特色  

    伴随着全面推进素质教育的脚步,我校以"学生主体发展、教师专业发展、学校特色发展"为实施策略,以办好人民满意学校为目标,实现了学校的跨越式发展。一、目标引领,明晰学生主体发展导向力我们立足于培养现代学生的基本素质,构建了现代小学生教育目标体系,实现在目标引领下的谋发展、求提升、成特色。学校总体目标:坚持以德立校、培养学生的全...

  • 走文化引领之路 彰显教育活力

    关键词: 学校特色  教育实践过程  发展愿景  教育力量  价值观念体系  学校文化建设  一所  科室建设  自我实践  教风  

    学校文化是一所学校的灵魂。学校文化作为一种教育力量,对学生的发展,教师提高乃至学校特色的打造具有重要的意义。它是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的,并为其成员所认同和遵守的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。一、精神引领:创办有灵魂的学校我校站在现代学校文化建设的高度,着眼未来发展...

  • 多措并举推进大学区工作有效开展

    关键词: 大学区  教师进修学校  业务科室  管理制度  教学研究工作  教育科研工作  校级领导  资源共享  中获  优质课程  

    一、实施"三个维度"策略,科学管理大学区(一)三层管理。在行政层面,教育局业务科室进行包保,加强对各大学区工作的检查、指导和行政督促,推进大学区工作的全面开展。在业务层面,教师进修学校牵头,将名校长工作室、名师工作室建设纳入大学区管理范围,各教研室分片包干,在业务上对各大学区进行具体指导。在学区层面,建立学区长和秘书长合作管...

  • 如何做好学校的安全管理工作

    关键词: 体育器材  人类社会  思想意识  教学活动  安全标记  校本教材  教学内容  法制观念  教学工作  课堂教学  

    珍爱生命是人类社会永久的话题。学校是学生学习生活的地方,他们在这里学习者、成长着、发展着。随着社会的发展和进步,车辆增多,车速加快,体育器材增多以及学生的玩耍等不安全的因素不断增加,意外伤害频发,学校安全教育越来越成为重中之重,它已经成为学校的主旋律。笔者从事安全保卫工作多年,下面就如何强化学校的安全管理工作谈谈自己的见解。...

  • 后勤副校长如何做好学校后勤管理工作

    关键词: 学校后勤管理  后勤工作  副校长  校长负责制  学校利益  主要助手  生活服务  校长领导  教学工作  工作管理  

    一所学校的教育教学工作如何,后勤管理至关重要。学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,是保证学校安全与稳定的重要环节,是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地。后勤副校长是校长领导全校后勤工作的主要助手和参谋,承担着为学校教育、教学、科研和师生员工的生活服务的繁重任务,是为教育教学奠定物质基础的。作为后勤副...

  • 高效课堂五步教学模式的应用

    关键词: 创新思维培养  教育改革  最优化  变式练习  学习活动  合作探究  互动效果  课堂小结  自主学习  设疑  

    一、高效课堂的内涵及其理论基础社会在不断地变革,时代在不停发展。因此,教育改革是永恒的主题。目前,呼声最高的教学改革目标就是构建高效课堂。高效课堂就是学以致用,就是知识与能力并重,强调在有限的教学时间获取最大教学效益的教学活动,高效课堂强调学生的个性发展、多元发展、终身发展和创新思维培养。使学生获得知识的质与量在单位时间内...

  • 校长专业素质与学校发展的关系

    关键词: 专业思想  学校特色  高站位  办学策略  一所  教育理念  办学思想  学习能力  思考能力  综合素质发展  

    笔者认为,校长的专业素质是一所学校发展的关键性因素。一、校长的专业素质决定一所学校的发展方向校长是一所学校发展的核心人物。没有科学的教育理念和专业的思考能力很难将学校引领进入发展的快车道的,甚至容易阻碍学校的发展。相反,具有良好专业素质的校长能够高站位思考教育,研究学校的办学理念和发展方向,并能以明确合理的办学思想、专业...

  • 教师如何进行自我管理

    关键词: 自我认识  我是谁  教学效果  学习意识  专业引领  自我发展  思想觉悟  教学行为  同伴互助  我将  

    教师在学校环境中,既是被管理者,也是管理者。如果仅仅是从一般被管理者的角度对其进行管理的话,有可能压抑教师的需求,挫伤他们的积极性,因为他们有自己的主观能动性、有思想、情感。因此教师在接受学校的管理的同时也要对自身进行有效的管理。一、自我认识让教师重新认识自己,可以从以下三个问题着手。一是"我是谁",也就是思考自己所扮演的...

  • 让教育叙事成为教师的一种习惯

    关键词: 教育叙事  教育管理者  生态课堂  日常教学  教学启示  教科研  教育理论  专家型  教育实践  问题解决  

    教育叙事是一个新兴的概念,是近年来出现的教师教科研一种新载体,代表了教师教育科研的新发展。它有助于教师及时捕捉、反思、解决教育教学中产生的困惑、出现的新问题,有助于教师把日常教学与科研密切结合起来,以科研促教改,以科研保提升,使教育科研成为自己教育教学常态,它更是生态课堂背景下的教师专业成长的有效途径。什么是教育叙事?怎么...

  • 人本理念下的小学语文教学管理

    关键词: 学语文  教学管理  人本理念  教育才能  教育改革  广博性  接受状态  知识接受者  教学质量观  学习动机  

    "制度化"、"僵硬化"的语文教学管理模式在21世纪的今天已经不再适用。语文,作为小学阶段的最基础、最重要的学科,对于学生的发展而言至关重要。只有科学有效地进行小学语文教学管理工作,语文教育才能更上一个台阶,其对学生的作用才能发挥出来。面对教育改革的今天,在实施小学语文教学管理工作时,必须融入人本理念,突出人的作用。人本理念下...

  • 高中语文阅读教学中的价值观教育

    关键词: 阅读教学  高中语文  人体感官  学生素养  课外知识  情感丰富  社会环境  人文资源  读写结合  自主学习平台  

    阅读教学是高中语文教学中的重要组成部分,也是丰富学生课外知识、提高学生素养、培养学生价值观的重要手段。因此要大力挖掘阅读材料中的人文资源,为学生构建一个情感丰富的精神世界,在潜移默化中推进正确的价值观形成。价值观是基于人体感官思维所形成的认识集合,容易受社会环境中各种因素的影响。近年来,在社会公众整体价值观得到提升的同时,...

  • 朗读的艺术之旅

    关键词: 阅读教学  教学建议  语言文字  高中语文  情感熏陶  情感活动  课程标准  诗三百  朗读教学  诗歌总集  

    《义务教育语文课程标准》有关阅读的教学建议提出:"阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。

  • 中学小语种教学的思考

    关键词: 日语教育  职称考试  中日邦交正常化  汉语意思  日语人才  公共外语  外语专业  语法构成  指破迷津  兰桂  

    外语教育,从明末清初开始,至今已经历百余年了。其中日语教育与学习,是早于英语的。随着中国历史、社会等环境的原因,现代日语教育的真正蓬勃发展,可以说是从1972年中日邦交正常化开始的。在我国,以日语为代表的小语种,可以和英语一样,作为外语科目,参加中高考考试。而在成人阶段的职称考试、研究生等考试中,日语亦可作为外语科目。可以说以日语...

  • 数学教学中的人文价值

    关键词: 数学教学  价值教育  学习效率  德育价值  理念支撑  课堂环境  数学领域  思维能力  心理价值  生理素质  

    科学价值一直是数学的中心。随着素质教育的不断普及,数学中越来越来的人文价值被挖掘,教育者们也慢慢发现了数学中一些隐性却异常重要的内涵。数学所蕴含的德育价值以及文化价值充分体现了新课改对数学教学的要求,也体现了数学的德育功能。这些重要的人文价值已经成为了人们关注的重心,也是数学理念支撑的核心,它不仅可以培养学生形成良好的品...

  • 职高语文人文精神培养的意义

    关键词: 人文精神培养  学习方向  职高学生  职业方向  自我意识  学习价值  未来职业  层次的  人格品质  学习过程  

    职高语文教育有着鲜明的特殊性,不仅要在知识内容上深化拓展,更需要关注学生的职业方向和职业精神。为此,职业高中语文教育必须要紧扣学生的成长心理与特点,注入人文精神引导,明确与未来职业相结合的学习方向,让学生找准自己的基本定位,汲取更深层次的精神能量,从而全面提高语文学习质量,并且让青春成长期更容易对社会、人生感到困惑的职高学生...

  • 知识可视化对学生语文学习的作用

    关键词: 知识可视化  吸收知识  新时期教育  信息技术  启发作用  知识转换  教育事业  课堂主体  教学知识  知识传导  

    教育事业进入新时期,从硬件到理念都体现出了非常彻底的转变,知识可视化就是其中显著的一点。在语文教学中,其应用已经较为普遍。所谓知识可视化,就是借助多媒体、信息技术等工具导入知识,让传统、单一的文字知识转换为包括视、听、感等直观体验的知识形态,使学生能够更自由、更趣味、更多面地吸收知识,为学生的学习意识和学习效率都带来全新地...

  • 小议如何注重备课实效

    关键词: 备教法  深度研究  备教材  教学效果  学习过程  课堂教学  教学过程  自主学习  教学策略  智力因素  

    备课是教研活动最基本的形式之一。备课是选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。"备好课是上好课基础"。而现实教学中,绝大多数教师对真正意义上的备课,还缺乏深层次认识,只在备教材、备教法上下功夫,而缺乏对备学生、备学法的深度研究。那么,究竟该怎样备课,该备些什么才能取得应有的教学效果呢?

  • 小学数学课堂互动的重要性

    关键词: 小学数学课  学习效果  学习过程  课堂质量  课堂教学  发散性  知识抽象  师生关系  知识渗透  学习意识  

    数学课堂教学紧凑而跳跃,思维发散性极强,学生常常处于紧张的听课状态,在不良情绪影响下,学习效果总是差强人意。因此,需要适当的调剂,令课堂更加活力积极。课堂互动在这其中起到了以小见大的作用,互动能够有效拉近师生关系,优化生生交流,为学生建立起轻松愉快的学习环境,引导学生走出被动,发挥创造,显著提升课堂质量。

  • 小学语文教育中的学生个性培养

    关键词: 小学语文教育  叶先生  教育目标  个性培养  写字教学  知能  小伙伴  教学任务  中国儿童  粮食危机  

    对从事小学语文教育的教师来说,要想把语文教育做好,首先要明确的就是小学语文教育的目标是什么。而关于语文教育目标的阐述,叶圣陶先生认为“读书作文的目标不应只在于取得功名,起码要……至于发展个人生活上必要的知能,使个人终身受用不尽……可是不能养成善于运用国文这一种工具来应付生活的普通公民。”

  • 现代网络技术下英语教学的未来发展方向

    关键词: 学习过程  网络技术  教学学习  力差  自主学习  发展方向  学习模式  词汇学习策略  新课程改革  阅读策略  

    随着课改的逐步推进,中学英语应该顺应时代的要求,符合学生的认知规律,寻求适合学生发展规律的学习方法。一、中学生学习英语现状(一)内在动力不足。一方面,学生没有远大的理想,缺乏对英语学习的热情和自信心,自我学习认知能力差,学生学习方法落后。另一方面,教师把活生生的语言变成了固有的模式,英语学习变成了死记硬背,学生接受的学习内容大...

  • 由“校服”言“教育”

    关键词: 检查制度  常规检查  紧身裤  促进作用  升旗仪式  集体活动  集体力量  统一着装  前郭县  身体发育  

    在学生的日常管理中,一个问题让我非常疑惑。燥热的天气,学生的校服里面居然套着牛仔裤,出了校门则迫不及待地脱下校服,个别同学哪怕只穿着背心,也要将校服脱下塞进书包。通过与学生的交流,校服对于学生来说,就是应付学校常规检查的工具,校服是被学校的检查制度逼着才穿在身上,校服并没有被学生欣然接受,学生并没有真正的懂得校服的教育意义,所...

  • 高中英语阅读教学的几点思考

    关键词: 高中英语阅读  情景教学法  文本内容  自学能力  变式  复述课文  写作任务  整体感知  课堂气氛  

    阅读是提高英语教学质量的重要方法之一。因此,我们要把阅读当成课堂教学的重要组成部分认真加以研究。一、通过预习阅读,培养学生的自学能力课前预习中的阅读,可以使学生熟悉文本内容,初步了解大意,并解决生词、词组。生词和词组是学生学习一大障碍,通过预习阅读,以培养学生的自学能力。二、通过导入阅读,培养学生的想象力在导入阅读中可以采用...

  • 如何培养初中生的写作兴趣

    关键词: 写作兴趣  演讲能力  写作基础  听说训练  写作练习  新教学模式  赏识教育  写作方法  文化知识  写作热情  

    写作是语文教学水平的综合表现。只有通过写才能倾吐内心的思想感情,才能达到有事可叙、有理可辩、有情可抒的目的。因此,写作水平是衡量一个人的语文水平高低的重要标志。而在实践教学中,写作却成为了难上之难的事情,一提写作,师生都感到头痛,老师犯愁指导无效,学生感到无话可说。因此,作文教学一直困扰着广大师生们。如何提高初中生的写作水平...

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