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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 做一名让学生喜欢的好老师

    关键词: 学生  老师  情感世界  学习  教师  

    很多教师更愿意关注学生的学习,而很少关注学生的情感世界,总是想把自己认为正确的想法强加给学生,而事实上学生并不一定喜欢这样。古人有"亲其师,信其道"的说法,说的是学生喜欢你,才会愿意接受你的想法,如果他不喜欢你,那他在学习上就不会接受你,他会按照自己的想法,做自己喜好的事情,结果是与你越走越远了。

  • 我省“教育扶贫全覆盖行动”启动

    关键词: 教育扶贫  全覆盖  教育部  国务院  自治区  通榆县  

    (据吉林日报)今年10月17是我国第二个“扶贫日”,按照国务院扶贫办要求和教育部统一部署,全国各省市自治区同步启动“教育扶贫全覆盖行动”,我省在通榆县举行了启动仪式。

  • 我省召开新一周期“国培计划”(2015—2020)项目启动会议

    关键词: 周期  教育学院  省教育厅  副厅长  

    (本刊讯)10月9日,我省新一周期“国培计划”(2015—2020)项目启动会议在省教育学院召开。省教育厅副厅长潘永兴出席会议并讲话。

  • 省教育厅组织开展2015年全省中小学(幼儿园)“119消防专题教育”活动

    关键词: 消防安全  专题教育  省教育厅  幼儿园  中小学  组织  安全管理工作  宣传教育工作  

    (本刊讯)为贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》,省教育厅日前决定在吉林省学校安全教育平台开展2015年全省中小学(幼儿园)“119消防专题教育”活动,进一步加强中小学(幼儿园)消防安全宣传教育工作,

  • 伊通县第二届中学生珍珠球比赛圆满落幕

    关键词: 珍珠球  中学生  伊通县  比赛  传统体育项目  阳光体育运动  民族文化  特约通讯员  

    (本刊讯特约通讯员胡春风)为全面贯彻落实《全民健身条例》,弘扬民族文化,传承、普及、发展满族传统体育项目珍珠球,落实在全县中小学校开展珍珠球活动的实施方案,全面开展学生阳光体育运动,10月15日至17日,伊通县文化新闻出版和体育局、教育和科学技术局在县第一中学联合举办了全县第二届中学生珍珠球比赛。

  • 蛟河市教育局发挥行业优势助推地方经济发展

    关键词: 蛟河市  地方经济发展  教育局  行业优势  职业教育中心  电子商务理论  经济转型升级  知识讲座  

    (本刊讯通讯员梁祖军、管廷文)近日,蛟河市教育局在职业教育中心举办了教育系统电子商务知识讲座,助推蛟河市经济转型升级。来自吉林财经学校的教师为蛟河市各中小学校相关领导、教师和蛟河市职业教育中心师生、家长,详细讲解了电子商务理论和操作知识。

  • 抚松县万良镇中学别开生面的升旗仪式

    关键词: 升旗仪式  抚松县  中学  校园生活  五星红旗  通讯员  

    (本刊讯通讯员石宪华)10月12日,抚松县万良镇中学举行了一次别开生面的升旗仪式,仪式上,伴着鲜艳的五星红旗再一次在校园升旗,一周的校园生活又揭开了崭新的一页。

  • 公主岭市双城堡镇中学注重开展素质教育

    关键词: 农村中学  素质教育  公主岭市  城堡  经济社会发展  教学质量  优秀人才  升学率  

    (据吉林日报)公主岭市双城堡镇中学是一所规模较大的农村中学,多年来,学校注重坚持开展素质教育,促进教学质量的整体提升,升学率一直在全市农村中学名列前茅。既为上级学校输送了品学兼优的学生,又为当地经济社会发展培养了一大批优秀人才。

  • 汪清县第一实验小学开展“语文第二课时定型提升”研讨课

    关键词: 第一实验小学  语文课  研讨课  汪清县  定型  课时  教育信息网  吉林省  

    (据吉林省教育信息网)10月9日,汪清县第一实验小学开展了“语文第二课时定型提升”研讨课。承担此次活动的是六年五班李春艳老师,她为全校的班主任上了一节精彩的语文课。

  • 创新管理 提升内涵 促进区域教育均衡发展

    关键词: 教育均衡发展  创新管理  内涵  基础教育发展  教育存在  学校发展  教育公平  现场调查  

    很长一个时期以来,双辽市教育存在的最大问题就是基础教育发展不均衡,学校发展差距较大。如何缩小学校间差距,实现教育公平最大化,促进区域教育均衡发展,一直是我们努力思考、研究和探索的问题。经过现场调查、多方研讨之后,我们提出了"创新管理、提升内涵"策略,秉持"师德为先、质量至上、安全第一、均衡发展"的工作理念,

  • 本色教育 回归自然——双辽教育三年发展一瞥

    关键词: 教育走向  回归自然  现代社会  双辽市  

    随着现代社会对人才的渴求,如今的教育,凝结了社会各类人群的眼球,备受关注。要怎样办好我们的教育?纵观双辽市近三年来的教育走向,让我感触颇深!

  • 让差生昂起头来走路

    关键词: 差生  学习活动  心理压抑  良性发展  教学实践  心理障碍  心理优势  进取心  

    差生因其学习活动中的挫折和失败居多,受教师和同学的冷眼并不罕见,产生一定的心理压抑和创伤可想而知。而教师对优生的青睐,更使差生感觉低人一等,自暴自弃,行为抵触在所难免。教学实践中如何使差生的心理和学习向良性发展呢?我认为解决问题的根本在于消除其心理障碍,助之改过;利用其心理优势,提高其自信心和进取心。

  • 加强小学生安全教育管理的探索

    关键词: 学生安全  教育管理  教育教学工作  安全教育活动  安全检查工作  稳定工作  校园环境  安全稳定  

    安全与稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础,没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校应以对师生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展安全检查工作。

  • 关注并修正行为 影响并引导人生——学校情感管理案例浅析

    关键词: 情感激励  管理案例  学校领导  行为  人生  引导  态度体验  客观事物  

    【案例背景】情感是人对客观事物是否满足需要而产生的态度体验,其功能主要有:一是感染力,二是调节和激励功能。积极的情感激励着人们创造性地探索和大胆地独创。如果学校领导把自己的情感正确地投入到管理中去,定会赢得尊重和喜爱,形成众望所归的良好的人际氛围。

  • 学校加强师德建设应有的作为

    关键词: 师德建设  学校  教育优先发展战略  教师队伍建设  为人师表  以身立教  教育事业  历史  

    落实教育优先发展战略地位的重要举措之一,就是加强教师队伍建设。而加强师德建设,打造优良的教师队伍,使广大教师为人师表,以身立教,则是教育事业得以优先发展的强有力保障。在新的历史时期,学校应该如何加强师德建设呢?笔者认为学校应在以下几方面有所作为。

  • 农村九年一贯制学校发展的策略

    关键词: 农村中小学校  九年一贯制学校  学校发展  教育资源  师资素质  优势互补  教育部门  生源  

    近年来,随着农村中小学校生源逐渐减少,个别学校生源难以为继,教育资源未能得到充分利用,大部分群众都想把子女送到规模大、条件好、设施齐备、师资素质较高、管理较好的学校去读书。因此,农村九年一贯制学校应运而生,在有利于教育资源的整合,有利于师资的优势互补,有利于中小学衔接的同时,一些源自其自身的与外在的问题也日趋明显,并且成为摆在...

  • 以培训提高农村教师素质

    关键词: 教师素质  农村教育  培训  城乡教育公平  农村教师  多媒体教室  地方政府  教学楼  

    当前,很多地方政府致力于建宏伟的教学楼,建多功能的多媒体教室,建电脑房,建体育场……这无疑对改善农村教育起到了一定的促进作用,但它们在一定程度上却恰恰忽略了教师这个最大的"软件"。要想大力发展农村教育,真正意义上促进城乡教育公平,就必须提高农村教师的整体素质,而提高农村教师的整体素质就必须重视农村教师的培训的问题。

  • 浅谈学校后勤管理

    关键词: 学校后勤工作  后勤管理模式  正常运行  日常教学  设备维护  校园规划  学校教育  管理效率  

    学校后勤工作是保障一个学校正常运行的最基本的环节,日常教学、设备维护、食堂住宿、校园规划等都离不开后勤工作的辅助。随着时代的进步,传统的学校后勤管理模式已经难以适应学校教育飞速发展的需要。由于学校后勤工作具有事务多、责任重等特点,在新时期就要利用先进的管理模式,提高管理效率。

  • 要重视学生健康人格的培养

    关键词: 健康人格  培养  学生  素质教育  科学文化知识  教育之本  受教育者  人的素质  

    教育是国之本,素质教育是教育之本。在大力提倡素质教育的今天,每个受教育者都应该养成健全的人格。随着新课改的到来,素质教育的不断推进,人才的渴求度在迅速增加,对人才的要求也不仅仅局限于科学文化知识的应用,更在乎的是个人的素质和健康人格。

  • 简论新时期的生本教育

    关键词: 生本教育  新时期  简论  中国教育  基础教育  矛盾  教师  历史  

    我们知道,教育是民生之本,强国之基。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。当前的中国教育,正处在机遇与挑战并存,希望与困难同在的历史时期。特别是基础教育,出现许多新的问题、新的矛盾,这些问题与矛盾都亟待解决。因此,对于教育的改革,家长、老师、学生等都寄予了太多的希望。

  • 加强师德建设 塑造教师形象

    关键词: 教师形象  师德建设  人民教师  工程师  骄傲  教室  

    “教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师”:多么让人骄傲的话语;“小时候我以为你很美丽——长大后我就成了你——才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你”:多么暖心的歌曲,曾经为自己是一名人民教师而幸福自豪、骄傲快乐着。

  • “美国最佳教师”雷夫十大经典语录之一

    关键词: 语录  十大  教师  美国  孩子  身教  

    随时为孩子们挺起可靠的肩膀,是建立信任的最佳方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈我们多有担当,而是要让他们自己把信任放在我们的肩上。这是老生常谈,但无可讳言,身教确实重于言教。

  • 培养高中生口语交际能力的重要性

    关键词: 口语交际能力  培养  高中生  英语语言应用能力  学习阶段  高中英语  知识基础  学习目标  

    进入高中英语学习阶段,学生无论是知识基础,还是学科了解都已经积累到一定程度,而英语学习目标也随之扩大,口语交际能力锻炼就是这一时期的重要关注方向。口语交际作为必要的英语语言应用能力,既是书面学习的拓展延续,也是英语文化的深入汇聚。因此,培养口语交际能力不仅能够促进知识掌握,还能够增强学生的人文内涵,

  • 在听课中提升教师专业素质

    关键词: 教师专业素质  听课  教师专业发展  学习活动  优秀教师  教学态度  教学经验  教学作风  

    听课是一种教师专业学习活动和教师的日常专业生活。作为教师经常听课,特别是听一些名家名师和优秀教师的课,汲取他们好的教学态度、教学作风和教学经验,提高自己的教学水平。这是提高教师专业素质的一条重要途径,是教师专业发展的需要。因此,在日常听课中教师要明确听课的意义、目的,

  • 论小学开展阳光体育的重要性

    关键词: 阳光体育运动  小学体育教学  教育教学价值  教育思想  以人为本  身心  

    阳光体育运动的开展表明,小学作为阳光体育开展的重点对象,其所受的益处是显而易见的,阳光体育倡导自然、健康,着眼于未来、发展,将体智结合推向了更科学、人性的方向。阳光体育的开展为小学体育教学增添了新方向,能够让以人为本的教育思想真正与体育相融合,能够让学生抛下负担和约束积极愉悦身心,能够让体育教学跳出一成不变的传统束缚,发挥出...

  • 小学音乐教师应具备的基本素质

    关键词: 音乐教师  素质  小学  音乐教育事业  教师队伍  教书育人  学科教师  专门人才  

    音乐教师作为教师队伍的一部分,同其他学科教师一样肩负着教书育人的重任,是对学生实施美育教育的的专门人才,是人类音乐文化的传递者和传播者,因而音乐教师的素质决定着音乐教育事业的发展水平。随着我国基础教育改革步伐的明显加快,新的课程标准和实验课本也进入教学实践中。我们认为,要成为一名合格的音乐教师,应从以下几个方面努力提升自己...

  • 愿做幸福的“摆渡人”——记2015年“吉林好人·最美教师”张丽佩

    关键词: 张丽  幸福  高中阶段教育  教师  吉林  十字路口  个人生活  青年  

    《教育——财富蕴藏其中》中说:“应把高中阶段教育设想为每个人生活中的一个十字路口:正是在这里,青年们应根据自己的爱好和能力决定自己的未来。”面对这些站在十字路口的青年们,张丽佩老师像一个摆渡的船夫,静静地守候在渡口,伴他们走过这段人生路,凝望一行行远去的青春背影,享受着落霞满天的无限幸福。

  • 反思“快乐教育”

    关键词: 快乐教育  反思  物质追求  教育过程  

    现如今很多人说:教育应该是快乐的,无物质追求的。但在教育过程中一味地追求快乐,我们认为是对教育的狭义解读。

  • 初中英语写作教学策略谈

    关键词: 英语写作能力  教学策略  初中  英语教师  学生  

    英语教师在教学中应该把学生的写作能力作为一个极其重要环节来抓,有针对性地加强训练,逐步提高学生的英语写作能力。

  • 颂千古美文之方法谈

    关键词: 课外阅读  美文  苏霍姆林斯基  课堂学习  课程改革  知识储备  综合素质  

    教育家苏霍姆林斯基说:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"随着《课程标准》的出台和新一轮课程改革的实施,作为课堂学习延伸的课外阅读是学生学习的一个重要组成部分,通过阅读,学生可以获取新的信息,丰富知识储备,提高综合素质。

  • 从体验角度谈思品课教学

    关键词: 思品课教学  小学生  教学阶段  深层内涵  抽象理念  教学理念  实际价值  道德思想  

    思品课在小学教学阶段面临的难点是:小学生的思维不定性,很难主动深入发散,因此教学中的一些抽象理念和深层内涵就无法达到学生的内心。对此,教师还需要从教学理念的调整做起,将学生从传统的说教和标准化的案例中解放出来,让学生能够真切去体验和感受道德思想的实际价值,用自己的真情实感和个性意识去内化、完善思想品德品质。

  • 朗读训练的秘诀

    关键词: 朗读训练  语文课堂  阅读能力  语感能力  尴尬现象  阅读任务  学生  小学  

    当前语文课堂上,不论中学还是小学,都把朗读当作是训练学生阅读能力的最有效手段之一。常常提倡以读代讲,以读代练。然而,事实上,也常有一些尴尬现象发生:部分语感能力较弱的学生对朗读不感兴趣,在教师安排阅读任务时,要么无动于衷,要么心不在焉,这样就极大地降低了朗读训练的效率。因此,我们总结了几种朗读训练的技巧,以期破解学生不愿意参与...

  • 提高常态课堂质量的途径

    关键词: 课堂质量  语文课程标准  课堂教学质量  语文教学  教师讲解  教学环节  运用语言  发展个性  

    当前,在语文教学中,仍然存在教师讲解多,学生思考少;一问一答多,自主探索少;教学环节多,运用语言少;强求一致多,发展个性少的"四多四少"现象。如何改变这些不良现象,认真全面地贯彻落实新的语文课程标准,提高常态课堂教学质量,是我们语文教师面临的主要问题。对此,需要从三个方面着手解决。

  • 新课程标准下初中英语教学的总结

    关键词: 初中英语教学  新课程标准  面向全体学生  语言实践  英语课程  素质教育  语言环境  新课标  

    初中英语新课标指出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育。这就要求教师在课堂上通过创设良好的语言环境和提供大量语言实践的机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流,形成语感。

  • 新课改下高中音乐教学的创新

    关键词: 音乐教学  高中  现代化教学方式  创新  课改  教学存在  情感内涵  鉴赏能力  

    一、当前高中音乐教学存在的问题 (一)教学方式单一。音乐本身包含着丰富的情感内涵,因而其教学的重要目标之一在于提高学生对于音乐艺术的鉴赏能力,培养其树立正确的价值观与审美观。而现阶段高中音乐教学工作中,教师使用的教学方式仍然以课堂知识的宣教为主,缺乏现代化教学方式的辅助与补充。

  • 合作学习在复习课中的应用

    关键词: 合作学习方法  复习课  应用  实践研究  学业成绩  主动学习  交际能力  课堂教学  

    合作学习在大面积提高学生学业成绩,促进学生主动学习,提高交际能力等方面具有积极的作用。笔者在主持吉林省基础教育校本科研基地校课题《合作学习课堂教学的实践应用深化研究》过程中,对合作学习在复习课中的应用进行了实践研究,现将应用于复习课效果好的四个合作学习方法简述如下:

  • 漫谈培养学生自主学习能力

    关键词: 自主学习能力  学生  培养  课程改革理念  教师组织  新课改理念  学习方式  课堂  

    新的课程改革理念倡导"自主、合作、探究"的学习方式。许多教师不能准确地把握新课改理念的内涵,只是在跟风走,只能新在形式上,比如有的课堂上,学生始终都是在教师组织的活动中"忙碌",很难看到学生静静思考,有的课堂淡化教师的主导,其结果又使学生无所是从,无从下手,自主是表面的,

  • 以生为本 重视学生的学习体验

    关键词: 以生为本  学生  学习体验  课堂氛围  自主学习  创新课堂  新课改理念  课堂教学  

    以生为本,创设民主、平等、和谐、轻松的课堂氛围,让学生在自主学习中感受到求知的愉悦、创造的欣喜,这就是新课改理念下所追求的新课堂。那么,在现行课堂教学中,如何让课堂真正以学生的发展为本,让学生在充满活力的课堂中自主和谐的发展,真正做到高效率、高效益、高质量呢?笔者认为,关键在于教师要创新课堂,让课堂成为学生的需要关注学生知识...

  • 小学“生活数学”的探索实施

    关键词: 生活数学  小学  抽象思维  生活内容  起始阶段  激发意识  教学过程  正规化  

    对数学这样的抽象思维学科,生活内容的加入能更好地去调和固定的知识印象,去软化思维中"硬"的部分,让数学在熟悉的生活中与学生慢慢贴近。小学是学生正规化学习的起始阶段,是探索感知,激发意识的关键时期。为此,在关注"生活数学"的同时,怎样将其真正融入课堂,在教学过程中最大限度地展示效用,是教师需要考虑的重要问题。

  • 提高小学体育教学的有效性

    关键词: 小学体育教学  教学有效性  体育课堂教学  教育教学过程  生本教育理念  教学方式方法  小学阶段  学生发展  

    体育,作为小学阶段的一门课程,对于健全学生发展意义重大。随着新课改的推进,"有效性"成为小学体育课堂追求的新方向。尤其是针对目前小学体育课堂教学"低效""无效"的现状,"有效性"已然成为关注焦点。为此,体育教师在实际的教育教学过程中,要结合体育学科特点,并融合生本教育理念,克服教学中的不利因素,优化教学方式方法,从而促进教学有...

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