关键词：新背景下 初中语文 阅读教学 策略 

摘要：语文学科具有工具性的特点,是教育教学的基础性内容。阅读作为语文教学的重要组成部分之一,学习状况如何直接影响着其写作能力、口语表达能力等等。因此,笔者认为作为教师应重视阅读教学,结合学生的个性特征和课改要求采取多元化的手段来开展教学活动,以此来达到学生阅读能力的形成和可持续发展。本文笔者基于新背景下的教育教学需求探究初中语文阅读教学策略。

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