吉林教育杂志

高校辅导员的新媒体素养

关键词: 高校辅导员  新媒体  素养  

新媒体时代到来,大学生作为新事物的直接接触者,在网络上会遇到各种各样的问题,比如舆论散播与舆论骚扰,又比如网络交流与情感表达。辅导员作为学生的指路明灯,要想设身处地为学生思考,首先要学会站在学生立场,而提高辅导员的新媒体素养能很好帮助辅导员理解学生思维,并借助新媒体对不实消息予以反击,以此帮助学生健康发展。

云帆高挂向光明——吉林省长岭县光明乡中心校简记

关键词: 重点学校  中心幼儿园  城市学校  学校占地面积  乡村学校  一所  

新媒体对大学生思政工作的影响及其对策研究

关键词: 新媒体  大学生  思想政治教育  

互联网技术的进步和终端设备的普及,新媒体技术迅速的发展起来。在新媒体时代,用户可以更多地参与到信息的生产和传播中去,对大学生有着巨大的吸引力。新媒体不仅成为大学生获取信息、提高技能的重要途径,对大学生的认知、道德和行为也产生了不利影响。要充分利用新媒体的优点,结合大学生这一特殊群体的身心特点,提升大学生的媒介素养。让新媒体...

营造环境 多元培养——吉林大学努力构建创新人才培养体系

关键词: 三种环境  五类人才  创新人才培养理念  

为满足和实现党的十八大对高校提出新的发展要求,吉林大学在多元化精英教育的基础之上,提出新的人才培养目标,并构建了"三种环境"下"五种类型"人才培养的创新体系。两年来,通过转变育人观念,不断深化人才培养模式的改革,在培养符合社会发展要求、具备创新意识和创新精神的高素质人才方面已初具成效。

抓住感悟的一瞬间

关键词: 掀雷决电  作文训练  令人  客观存在  

韩语汉字词语素与汉语词素的语法对比探讨

关键词: 韩语  汉字词语素  汉语词素  语法  对比  

韩语与汉语之间所存在的密切关系,使得韩语中的汉语词汇逐渐增多,两国语言发展至今,韩语中超过60%的词汇都是汉语词汇构成。但是,这些汉语词汇与中国的汉语词汇有所不同。

《概率论与数理统计》课程教学改革的研究与实践

关键词: 概率论与数理统计  教学改革  教学方法  教学内容  

《概率论与数理统计》是高等院校经管类、理工科类专业的一门重要必修课,经过这几年的实践教学,本文认真分析和总结了在教学中存在的一些问题,对改革教学内容、方法提出了一些建议,以便提高该课程的教学质量。

教师专业发展视角下小学数学教学与反思

关键词: 数学教学  小学数学教师  发展视角  知识的掌握  小学数学课程  小组讨论  小学教师  开放性问题  数学课程内容  认知错误  

新课改后的中小学语文教学模式探究

关键词: 中小学语文教学  教学现状分析  模式理论  学习效率  教学背景  语文教学模式  新课程改革  语文教学过程  探究式教学模式  情感教学  

学校教育如何促使小学生全面发展

关键词: 学校教育  社会适应能力  观念教育  周围环境  教育工作者  复合型人才  师生情感  教育目的  教育理论  培养人才  

学校课程建设的思考

关键词: 学校课程建设  教育才能  动态性  学校办学理念  目标指导  教育目标  国家课程  特色课程  科研成果  课程结构体系  

浅析班级的教育管理

关键词: 班级活动  学校教育  教育力量  教育目的  教育对象  心理发展过程  班委会  学会生存  教育合力  自我要求  

浅谈良好班级文化氛围的建设

关键词: 班级文化  学生个性特点  班级生活  集体活动  集体精神  教育过程  霍姆林斯基  班级环境  班级目标  班风  

浅谈农村小学教育现状

关键词: 农村小学  留守儿童  薄弱学校  师资队伍  

我国作为农业大国,农村人口众多,农村教育问题也得到社会的广泛关注,特别是农村小学教育。从当前的农村小学现状来看,在留守儿童教育、薄弱学校以及师资队伍上都存在严重的问题。在文中主要从这三个方面进行分析,并就如何改善农村小学教育现状提出了几点建议。

对学校安全工作的思考

关键词: 学校安全工作  教学工作  中心工作  考评细则  根弦  教育专题  提拔重用  城建部门  自我保护能力  维修方案  

对加强教学管理的一点认识

关键词: 教学管理  师德师风  学校管理  爱生  教学质量  教学活动  教学策略  教学流程  教学课题  社会需要  

交互式电子白板在小学数学课堂教学中的有效运用

关键词: 电子白板  数学教学  课堂教学  生生互动  板书教学  有效性研究  教学情境  基础教育领域  教学效果  学习过程  

让“一手好字”成为孩子生命中的一抹精彩

关键词: 写字教学  课堂教学  基本笔画  字形结构  课标要求  横撇  书写技能  田字格  一盏明灯  第一学段  

谨防初中语文教学图像音响的“杀伤力”

关键词: 初中语文教学  语言感受  教学手段  林妹妹  语言美  课堂教学  信息技术  文学作品  语言文字  阅读问题  

电子书包在小学数学教学中的应用

关键词: 数学教学  教学辅助工具  思维能力  学习过程  学习能力  数学水平  教学任务  自主学习  课堂参与  学习水平  

如何提高小学语文识字教学效率

关键词: 识字教学  学语文  小学语文教师  小学低年级  阅读水平  识字能力  学习主体性  识字方法  游戏活动  

浅谈如何提高初中物理教学质量

关键词: 初中物理教学  教学案  物理教师  指导方向  楚本  人教版  辅导资料  课堂教学  教学重难点  课堂主体  

重视参与——谈小学品德与生活教学中小组合作学习方式的运用

关键词: 小学  品德与生活  重视参与  小组合作学习  

随着现代经济发展和社会进步,教育理念也发生了明显变化。新课改在小学的教育中加入了关于品德与生活的教育。然而,目前大多数教师仍遵循传统的教育形式,即教师讲述式的教育,学生机械性地听讲。这样的教育形式显然已经不能够适应现在学生的学习需求了。本文通过对小组合作学习方式的分析,探讨小学的品德与生活教学中的改革创新。

小学数学的生活化教学

关键词: 生活化教学  小学课堂  教学生活化  学习能力  师生活动  小学数学课  情景教学  课堂气氛  互动效果  课堂导入  

做学生有效阅读的引路人

关键词: 教学手法  阅读教学  学习方法  思维能力  学语文  自主阅读  写作训练  学习效率  自己去看  阅读文本  

正确把握课后练习提高课堂教学效率

关键词: 课后练习  基础性  理解性  表达性  拓展性  

课后练习是对教材学习效果的检测,有效利用它,可以促进学生对基础知识的掌握,加强对课文的理解及语言的运用,扩大学生阅读的视野。

在探究活动中培养小学生的科学素养

关键词: 小学科学课程  废电池  课堂探究  学习活动  科学启蒙  课堂教学  探究内容  时间投入  探究过程  高塔  

新课改下对高中语文教学的思考

关键词: 高中语文  教学效果  思想观念  自主学习环境  对话型  创新教学模式  课堂教学  堂课  高效教学  师生关系  

遵循文本价值取向,促进阅读多元理解

关键词: 个性化阅读  阅读过程  小学语文课程  教学才能  文本价值  小学语文阅读  人文素养  价值取向  阅读教学  新课改理念  

主线教学,一以贯之——提高高中思想政治课堂实效性浅谈

关键词: 政治课堂教学  高中思想政治课  政治教师  培养情感  学法指导  应试能力  学习教材  时政热点  主题教学  政治教材  

怎样培养学生学习历史的兴趣

关键词: 初中  历史  兴趣  

兴趣是学生学习的动力所在,也是成功的真正秘诀。因此,对初中历史教师而言,怎样培养学生学习历史的兴趣是摆在面前的首要任务。本文笔者结合多年历史教学经验,就怎样培养学生学习历史的兴趣展开了重点论述,旨在让学生爱上历史学习,提高历史教学质量。

新形势下对培养学生语文素养的一些思考

关键词: 初中语文  语文素养  培养  

对广大初中生来说,语文素养不仅是学生学好各门课程的重要基础,同时也是学生未来发展的关键所在。因此,如何提升初中生的语文素养就成为广大教师不懈努力的重要方向。鉴于此,笔者总结自身多年的教学经验,提出几点培养初中生语文素养的措施,仅供参考与借鉴。

浅谈生命教育在科学课教学中的渗透

关键词: 唯物主义世界观  五年级  科学探究活动  认识过程  热爱生活  探究过程  意识缺失  失败是成功之母  实验场  电学实验  

浅谈小学语文课堂导入的艺术

关键词: 小学语文课堂  课堂导入  导入环节  小学低年级  教学任务  艺术分析  课堂教学  学习体验  教学内容  教学效果  

浅议高中语文课堂的评价语言

关键词: 评价语言  高中语文  课堂教学  课堂评价  中所  文化知识  课堂气氛  讽刺意味  单向教学  

方法成就英语教学效率

关键词: 思想教育  令人  科任老师  班主任管理  批评教育  分配工作  黄建刚  宿舍成员  齐抓共管  吃苦精神  

打造“优质体育课堂讲赛课”的策略

关键词: 职称评定制度  新课程改革  课题内容  教学效果  思想品德教育  课堂气氛  课堂教学  堂课  示范动作  反复练习  

例谈主问题设计在阅读教学流程中的运用要领

关键词: 主问题  牵引力  调节力  深化  创造  

主问题设计具有牵引力、支撑力、凝聚力、调节力的作用,利于简化教学头绪及大量语文实践活动的开展;利于牵动对文意的理解把握,提高阅读质量;利于形成重要活动板块,深化对课文的品析、欣赏和探究;利于激发思考,引发讨论,深化理解,形成波澜或高潮;利于形成生动活泼的教学细节。

浅析高中思想政治课情感教学的实施

关键词: 高中思想政治课  情感教学  

本文从目前高中思想政治教学一线学生普遍存在死记硬背、习之无味的现状出发,分析情感教学的实施对促进高中思想政治课生活化、实现思想政治教学目标、促进学生全面发展的重要意义,并对高中思想政治课教学中情感教学的渗透做简要探索。

新课程背景下初中物理作业有效设计初探

关键词: 作业  设计  有效性  

设计有效的作业是实现高效低负学习的必然要求。设计形式多样、层次不同、面向生活、有利于提高学生学习兴趣和发展能力的作业,是落实课程标准,提高教学质量的有效途径。