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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 筑牢制造强国的人才之基

    关键词: 制造强国  中国制造  中国工业  专项方案  强国梦  战略规划  实践证明  团队精神  日本制造业  人力资源配置  

    2015年5月,国务院正式印发《中国制造2025》。这一重大战略规划被称之为“中国工业4.0”。未来30年,中国能不能实现强国梦想,很大程度上要看这个战略规划的落实情况。现在各方面都在紧锣密鼓地抓紧总规划的细化和任务落实的工作,一些专项方案或规划陆续出台。笔者认为,在推进落实中,要尤其重视“人”的问题。建设制造强国,关键在人才。

  • 创新思路 突破学前教育发展困局——关于当下学前教育的几点思考

    关键词: 学前教育  发展困局  创新思路  

    学前教育是人生之根。文章分析了学前教育面临的主要问题:注重“广覆盖”,忽略“保基本”;注重“求速度”,忽略“保质量”;注重城市,忽略乡村。提出了我国现阶段学前教育改革发展的若干重大建议:加大投入,重点发展农村和边远地区、少数民族地区的学前教育;探索学前教育免费一年的新机制;创新学前教育教师培养与聘用机制;制定科学评价标准,引导...

  • 完善“特岗计划”保障农村教师供给

    关键词: 特岗计划  农村教师  问题  对策建议  

    我国于2006年开始实施“特岗计划”,在取得一定成效的同时也存在一些亟待解决的问题,如特岗教师的选拔标准有待进一步完善、特岗教师的学科结构不尽符合实际需求、特岗教师的培训缺乏具体针对性、特岗教师的待遇保障不足以及对特岗教师缺乏严格的管理措施等,影响了这一计划的持续发展。本文在统筹相关因素基础上提出完善“特岗计划”的对策建议,...

  • 学术型中学建设的思考与实践

    关键词: 学术型中学  学术型教师  学生学术性  学术型校园文化  

    “坚持教育家办学之路,建设现代化、国际化的学术型中学”是东北师大附中在国家基础教育综合改革的大背景下,结合本校文化传统、现实需求和时代要求提出的未来发展定位。在实现这一发展定位的过程中,东北师大附中逐渐摸索出一条以学术型课程与校本教研引领教师学术性发展,以实践活动引领学生学术性发展,以创新精神引领学术型校园文化建设的特色...

  • 努力建设东北亚区域性教育中心

    关键词: 东北亚区域性教育中心  长春  改革发展  

    长春市第十三次党代会提出了建设东北亚区域性教育中心的目标任务。长春市教育局围绕中心、服务大局,争先进位、竞进有为,打出“六五四”组合拳,确保各项教育工作落地生根。“六”即从六个维度看教育,找准坐标方位;“五”即着力破解五大矛盾,推出五大举措;“四”即踏石留印、抓铁有痕,强化四项保障。

  • “互联网+”背景下的“信科+”特色课程体系构建与实施

    关键词: 课程体系构建  特色课程  学校课程建设  未来社会  社会生存  学校生态  校园文化建设  学科教师  学校校园文化  教育工作者  

    未来社会是高度现代化、高度数字化、高度智慧化的社会,是全民学习、终身学习和个性化学习的学习型社会。学习能力、创新能力和实践能力已经成为人们适应未来社会生存的基本能力,基于此,国家十三五规划的五大发展理念也将“创新”一词排在首位。在中小学,多元特色课程是培养学生能力的主渠道,要适应未来社会对人才的需求,构建和实施什么样的多元...

  • 开展特色国学教育对创办高品质学校的必要性

    关键词: 国学教育  经典诵读  学生人文素养  中华优秀文化  教育理念  民族精神  校本教材  学校特色  和谐发展  智慧光芒  

    中华文化源远流长,博大精深,汇聚着历代先贤的思想精髓,闪耀着东方文明的智慧光芒。随着我国现代化进程的不断推进和基础教育改革的日益深化,越来越多的有识之士积极倡导在中小学进行国学教育,以传承中华优秀文化,弘扬伟大的民族精神,促进学生人文素养和科学素养的和谐发展。近年来,笔者所在学校的小学国学教育以构建国学经典诵读活动校本课程体...

  • 分层培养在校园 多元发展在未来——以吉林省永吉县第四中学特色办学为例

    关键词: 分层培养  多元发展  特色  模式  

    如何实现高中多样化、特色化办学?是现阶段教育改革发展难题。永吉县第四中学坚持以学生的发展为本的办学理念——“分层次培养,多元化发展”,积极探索培养创新人才、特色人才的途径,探索多元发展的特色办学模式,找到一条符合、适合自己的办学途径,为每一位学生找到发展之路、繁荣之路。

  • 控制农村中小学生辍学的策略初探

    关键词: 控制  学生辍学  策略  

    为落实《义务教育法》,保证适龄儿童少年入学并接受完九年义务教育,通榆县政府教育督导室积极探索有效路径,采取六个“狠抓”,即狠抓“两头”,突出重点;狠抓校长,落实制度;狠抓班主任,研究育人方法;狠抓教师,注重课堂教学;狠抓法规宣传,营造治教氛围;狠抓过程管理,树立先进典型,有效地解决了“控辍”工作中遇到的实际问题,“控辍”工作取得了可...

  • 浅谈未来农村中小学所需的教育家型校长

    关键词: 城市中小学  教育质量  财政拨款  设施配备  教育经费  城乡一体化  大学附属中学  教研工作  一所  教学名师  

    目前,我国正在建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、设施配备、教师配置等方面向农村大力倾斜。农村中小学在教育经费、校园建设,设施配备、教师配置等方面与城市中小学达到了同等条件,但是农村中小学的教育质量却没有相应地提高上来,城乡教育质量的差距仍然较大,导致农村中小学的学生依然大量流向城市中小学。要缩小城乡教育...

  • 丰富学校文化内涵,提升学校办学品质

    关键词: 学校  文化  内涵  品质  提升  

    一所学校的发展依靠文化引领,文化通过内隐和外显表现出来。内隐表现为师生共同认同并追求的学校发展价值观,是精神统领;外显表现为校园文化的表现形式,即办学理念、“一训三风”等物质存在。在学校发展过程中可以说“内化于心,外化于行”。校园文化在学校发展过程中起着举足轻重的作用,需要不断丰富其内涵,而学校品质正是在校园文化不断丰富其...

  • 吉林省城市贫困家庭子女的教育救助问题研究

    关键词: 教育救助  贫困家庭子女  适龄人口  资金援助  生计问题  优势视角  受教育权利  教育政策  社会工作专业  智障儿童  

    教育救助是指国家或社会团体、个人为保障适龄人口获得接受教育的机会,在不同阶段向贫困学生提供物质和资金援助的制度。其特点是通过减免、资助等方式帮助贫困人口完成相关阶段的学业,以提高其文化技能,最终解决他们的生计问题。笔者选取长春市普通社区中具有代表性的湖光社区和二道滨河社区作为研究对象,通过实地走访和查阅社区教育救助的相关...

  • 发挥学校后勤服务功能,为“主阵地”保驾护航

    关键词: 学校后勤  后勤服务工作  作业批改  水电管理  学校各项工作  后勤工作  学校改革  后勤人员  评课  中心工作  

    学校后勤工作在学校中的地位至关重要,学校发展离不开它,学校各项工作的开展也离不开后勤工作,学校改革不断深入,后勤服务也在不断的变化。看似简单的工作,其实处处存在,时时发挥作用。学校后勤工作包含的内容有:校舍管理,水电管理,绿化美化,卫生室,财务管理等工作。要做好后勤服务工作,必须做到以下几点:一、做好服务,心中有情教学是学校的中...

  • 中学校园心理危机干预及管理的若干思考

    关键词: 中学  校园心理危机  干预  

    本文从中学生自杀现象的数据着手,简述了引起学生校园心理危机的基本因素,提出了校园心理危机干预的工作原则、校内外的应对策略和包含小组干预、个体干预和社会干预的三步骤,希望能够对其他校园心理危机干预工作者提供一些思路。

  • 长春市小学生体质健康状况的调查研究

    关键词: 长春市  小学生  体质  身体素质  

    本研究主要采用测试法和数理统计法,对长春市7-12岁的1629名小学生进行体质健康调查。结果显示:调查对象的速度和耐力较差;7岁男生、8岁男女生的身体柔韧性和10岁女生的腰腹肌耐力较好;其他测试项目均低于或与国家平均值持平,总体测试结果不容乐观。建议切实提高体育课的教学水平、教学质量,培养学生参与体育的兴趣,增加体育运动的时间,加强学...

  • 思想品德中考复习的“三个突破”

    关键词: 思想品德  中考复习  突破  

    本文通过对思想品德中考复习阶段复习方法和策略的研究,指导学生学会构建知识框架,形成知识网络。通过解题思路和解题方法的培养与指导,不断提高学生分析问题、解决问题的能力,从而使其在中考中取得优异的成绩。

  • 谈小学语文中的童话教学

    关键词: 学语文  小学语文课  人格品质  身心发展特点  思想性格  学生想象力  小学语文教师  艺术形象  编写者  会说话  

    童话故事深受小学生的喜爱,在小学语文的教学中,童话也是一个重要的教学内容。童话的读者是少年儿童,作品符合他们的身心发展特点,从人格品质等各个方面对他们施以影响。在童话的教学中,我们要结合童话和少年儿童的特点来开展教学,帮助他们在童话的世界里有更多的收获。一、小学语文课本中童话作品的特点分析《辞海》的“童话”词条写道:“童话...

  • 小学语文教学中写作“发表”的策略研究

    关键词: 学语文  语文写作  欣赏课  周记  潘新  儿童诗  我的女儿  文博  五年级  写作语言  

    时下,语文教学强调“语用”,而“发表”还处在“语用”的冰山地带。本文以笔者20年的写作发表实践,以详实的材料从每周的日记点评课、周记欣赏课,到每天的网络作文博客论述了写作发表在小学语文写作教学中的重要意义。一、发表:在交流、沟通中,体验写作成功的乐趣何谓“发表”?正如潘新和教授说:“这个‘发表’,不一定都是指在正式报刊上发表...

  • 在小学科学教学中激发学生学习兴趣的方法与途径

    关键词: 小学科学  条形磁铁  教学情境  教学实例  思维能力  探究欲望  课堂实验  热爱科学  实验记录  课堂知识  

    兴趣是学习的源泉,是学习的原动力,只有激发了学生的学习兴趣,才能使学生掌握学习的方法,才能提升学生学习的能力。小学科学这门学科,与人们的生活息息相关,因此,具有得天独厚的学习兴趣激发优势。下面,结合小学科学三年级下册“磁铁的性质”教学实例,简要谈一谈在小学科学教学过程中激发学生学习兴趣的一些方法和途径。一、巧设情境,专注引领良...

  • 关于降低学生竞争性焦虑感的思考

    关键词: 焦虑感  焦虑情绪  情绪反应  学习过程  立德树人  成长需要  学习毅力  教学过程  自主学习  厌学心理  

    焦虑是一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是人们遇到某种事情与挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。焦虑感作为人的情感因素,有积极和消极之分,消极的焦虑感对人的成长与发展会产生一定的副作用。因竞争而导致学生在学习上产生的焦虑情绪就是其中之一(以下称竞争性焦虑感)。竞争性焦虑感是学生在学习过程中,因受到激励...

  • 创设学生自主探索的舞台

    关键词: 学习活动  课程标准  中所  思维空间  小猴  堂课  瓜田  法时  

    义务教育数学课程标准明确指出:教学中要重视学生学习的结果,更要重视学生学习的过程;要重视学生学习的方法,更要重视学生在学习中所表现出来的情感与态度。这就告诉我们数学教师在教学中应该关注学生是否学得主动、学得快乐,应为学生提供足够的自主探索的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能。

  • 小议初中思想政治课常见的问题和对策

    关键词: 初中思想政治课  思想政治教学  思想政治教育  法律意识  教学效果  时间分配  考试科目  政治学科  生活逻辑  开卷考试  

    思想政治课是对学生进行思想政治教育的重要课程,是培养学生具备道德和法律意识的基本渠道。当前的思想政治教学中存在着诸多问题,如何有效解决这些问题,让这门课程发挥它真正的作用是一件非常重要的事情。本文对教学中存在的一些问题及其应对策略提出一些看法。

  • 浅谈如何提高学生的阅读水平

    关键词: 阅读水平  阅读教学  品德修养  民族感情  学习方法  热爱祖国  和谐发展  教学经验谈  语言文字  创造性阅读  

    在语文教学中,通过阅读教学可以培养学生热爱语文的思想感情,提高学生的品德修养和审美情趣,促进德、智、体、美的和谐发展,从而达到提高学生文化素质的目的。下面就本人多年的教学经验谈一下自己在阅读教学方面的粗浅看法。一、培养学生强烈的民族感情通过富有艺术情趣的问题创设,培养学生学习的自信心和良好习惯,使其掌握最基本的语文学习方法...

  • 以主题研修为载体 提高科研管理的实效性

    关键词: 科研管理  主题研究  教育质量  研究氛围  教学质量  领导责任  李元昌  课堂教学  管理制度  教研成果  

    教育科研是学校不断前进和可持续发展的不竭动力,主题研修是提高教育质量、创建特色化学校的有效途径。为把学校建成具有浓郁研究氛围的学习型组织,促进教师的专业发展,全面提高教育教学质量,我校加强了主题教研的实践与管理,取得了明显成效。

  • 运用工作坊网络平台管理教师培训的动因与优势

    关键词: 教师工作坊  教师培训  培训管理方式  

    以“国培计划”为先导的各级培训项目的实施,对于全面提高教师队伍的整体素质具有重要的推动作用。各项数据表明,网络远程培训已经成为教师在职培训的主要方式。作者以教师进修学校运用网络工作坊管理教师远程培训项目为例,剖析源自国家、区域和教师三个层面,运用网络工作坊平台管理教师培训工作的动因,结合实践阐述运用网络工作坊平台管理教师...

  • 从教师到教育者需过“三态”

    关键词: 天虫  职业目标  三态  立根  破岩  教学视野  教学过程  相信自己  就是你  太远  

    作为教师,要在真正意义上成为一名教育者,需过“三态”。天虫之“蚕”:“蚕”字,上面一个“天”,下面一个“虫”。蚕是一条虫,但不是一条普通的虫,而是有天大志向的“天虫”。新步入岗位的年轻教师则需要立大志,要敢于走出队伍,不走“寻常路”。坚定不移地把自己的梦想同学生的健康和未来统一起来。树立自己的职业目标,有股“咬定青山不放松,立...

  • 引导特岗教师快速成长的“五要”策略

    关键词: 农村学校教育  农村教师队伍  教学工作  教育均衡  教育实践能力  学校师资  师德教育  师德修养  粉笔字  教学常规  

    近几年,国家为了解决农村学校师资总量不足、年龄结构不合理等问题,在高校毕业生中公开招聘特岗教师,到农村从事义务教育工作,逐步提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。因此,特岗教师在农村学校倍受领导重视,他们将成为农村学校教育教学工作的中坚力量。但是,由于他们刚出校门,缺少教育教学工作经验,教育实践能力不强,不能尽快适...

  • 关注校园文化内涵建设 助推教师自主快乐成长

    关键词: 校园文化  养心  教师自主成长  

    校园文化是一所学校的灵魂,对于全体师生的思维、品质和行为都产生着潜移默化的影响。教师的表现是由其自身的素质(专业水平)和当时所处的环境(校园文化)共同决定的。新苗幼儿园发挥文化的作用,助推教师专业发展,打造教师具有色彩,幼儿具有个性,家长满意,教师自豪的新苗形象。

  • 有效实施幼儿园体育活动的策略

    关键词: 幼儿园体育  幼儿活动  幼儿健康  体育活动  道德品质  智能产品  社会适应  和谐发展  小班幼儿  幼儿教师  

    幼儿园的体育活动是促进幼儿身心和谐发展的重要途径。科学、合理、有效地开展幼儿园体育活动,对于增强幼儿体质、培养良好的道德品质和积极向上的心理有着不可代替的作用。教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确提出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿健康问题也越来越受家长重视。

  • 在《指南》引领下做好园本教研

    关键词: 乡土资源  园本教研  

    在《3-6岁儿童学习与发展指南》精神引领下用心做教研,将先进的教育理念转化为教师的教育行为,开拓创新,彰显园本特色,是乡镇幼儿园的追求。和龙市八家子镇幼儿园一直坚持以《指南》为指导,以人文精神培养为核心,以“快乐和谐的教育、健康成长的宝贝”为办园宗旨,以“绿色乡土资源孕育快乐多彩童年”为园本教育特色,让每个孩子在这里增长智慧、...

  • 走进学生内心,做心心相映的教育

    关键词: 教育管理  教育家陶行知  心灵深处  活动意义  集体活动  班干部  组织能力  班集体  就是你  回过头  

    我国著名的教育家陶行知先生曾说:“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”想要叩击他们的心扉,走入孩子内心,聆听他们心灵深处最真实的声音,我们首先要做的就是学会尊重孩子,对他们的感情感同身受,拉近心与心的距离,这样才有机会在心心相映的活动中摩擦出教育的火花,让孩子从中收获成长的幸福。在我们日常的教...

  • 小组建设对班级文化的影响——一次课堂评分引发的思考

    关键词: 班级文化建设  小组建设  评价方式  

    班级文化的建设,并非玄而又玄,而是要落到实处,落到班级的重要组成部分之中。而其中最重要的就是小组建设。充分发挥好小组建设的优势,并以小组为单位建立适合班级的评价体系,才能够成功打造出优质的班级文化。

  • 微课录制技巧初探

    关键词: 条件准备  农村学校  液晶电视  信息技术水平  教学重点  动画效果  截图  一三  网上搜索  审美疲劳  

    在小课题的研究过程中,微课的录制是关键点。选取教材中的教学重点和难点录制成微课是进行小课题研究的必要条件准备。经过一段时间的摸索与实践,我对微课录制积累了丰富的经验,熟练掌握了一系列的微课录制技巧。具体表现在以下几个方面。

  • 细节之中显师表

    关键词: 言行举止  课堂常规  表率作用  学校生活  课外书籍  优秀班集体  行为习惯  上课铃  率先垂范  精气神  

    教育是对人施加影响。小学生模仿力极强,可塑性又很大,老师的言行举止都能对他们产生影响。教育无小事,细节常常决定成败。教师只有时时、处处、事事成为学生学习的楷模,进行正面的引导、示范,才能发挥潜移默化的表率作用。在老师和学生共同的学校生活中,有一些细节,一些小事,需要我们注意做好。一、课堂常规共同遵守老师上课都希望学生懂规矩,...

  • 多措并举促内涵发展 科研引领创教育强区

    关键词: 教科所  内涵发展  绿园区  教师进修学校  教育学会  科研培训  区域教育  教育科研工作  学术交流  吉林省教育厅  

    长春市绿园区教育学会成立于1997年3月,和绿园区教科所合署办公,隶属于绿园区教师进修学校,由区教育局局长任会长。学会和教科所共同肩负着全区的课题研究,论文评选,学术交流,科普推广、科研培训、基地建设、《绿园教育》专刊出版等工作。工作中坚持以“科研服务”为宗旨,以“课题研究”为核心,以“科研活动”为纽带的指导思想,突出“深化研究、...

  • 吉林省教育学会2017年度工作会议暨长春市二道区教育工作现场会成功召开

    关键词: 教育学会  教育工作  长春市二道区  教育改革  区域教育  教育科研工作  学会副会长  教育集团  发展规划  教育研究所  

    为深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会和全国“两会”精神,落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的要求,总结省学会2016年工作,交流先进经验,进一步部署2017年重点工作,

  • 延吉市教师进修学校德育(法制)教研室召开吉林省教育学会“十三五”规划课题《班会课规范化、系列化的实践研究》开题会

    关键词: 教育学会  教师进修学校  班会课  杨光  教育主题  学校副校长  伟明  姜明  工作专业化  道德教育  

    2017年3月24日,延吉市教师进修学校德育(法制)教研室召开吉林省教育学会“十三五”规划课题《班会课规范化、系列化的实践研究》开题会。延吉市教育学会秘书长杨光、延吉市教师进修学校副校长李伟明、课题组成员、全市中小学政教主任、大队辅导员参加会议。会议首先由延吉市教育学会杨光秘书长宣读课题立项证书。

  • 中国教育报刊社数据分析报告:2017“两会”教育热点,这样读更“有数”

    关键词: 教育热点  报刊社  数据分析  中国教育  走势分析  信息服务  全国政协  跟踪分析  社会舆论  教育主题  

    今年全国“两会”期间,中国教育报刊社全媒体中心利用与国内领先的数据企业联合开发的“教育行业数据分析与信息服务平台”,通过“舆情监测+数据分析+专业研判”的方式,每天对“两会”教育舆情进行动态监测,紧密跟踪分析热点议题。并在“两会”闭幕当天,对“两会”教育舆情进行了总结性盘点。一、“两会”教育舆情走势分析3月3日,全国政协十二...

  • 家有梧桐,凤凰来栖——长春市五十二中教育集团发展纪实

    关键词: 集团发展  教育集团  长春市  梧桐  纪实  凤凰  办学模式  尊重差异  

    2014年,长春市二道区为了破解区域校际发展不均衡的瓶颈难题,创建集优化办学模式,长春市五十二中教育集团应运而生。三年来,集团秉承“尊重差异,充分共享,全面统筹”的集优原则,带动集团五所成员校快速优质发展,取得了显著的办学成果。

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