“赏识”助推学生健康成长

郭小艾 吉林省长春经济技术开发区拉拉小学校; 吉林长春130000

关键词:学生健康 成长 赏识 家长教育 城乡结合部 

摘要:我校是一所地处城乡结合部的农村小学,学生总数不足百人,多数是农民工子女学生。入学前基本没有经过幼儿园的规范培养,学习基础薄弱,自律意识差,没有养成良好的行为习惯。在家长教育方面,教育方法往往简单粗暴,许多家长把教育孩子的希望寄托在学校的身上。面对这种状况我的体会是,无论对什么样的孩子,既不能嫌弃,也不能抱怨,要用赏识和爱为孩子的健康成长增添动力,插上翅膀。

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