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吉林教育杂志

杂志介绍

吉林教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的一本省级期刊。

吉林教育杂志创刊于1956,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

吉林教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林教育杂志社

  • 国际刊号:0529-0252

  • 国内刊号:22-1042/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 《吉林教育(综合)》2018年宣传工作要点

    关键词: 工作要点  吉林省教育厅  教育新闻  人民满意教育  九大  指导思想  义务教育  民生实事  老工业基地  

    根据中共吉林省教育厅党组《关于进一步加强和改进全省教育新闻宣传工作的意见》(吉教办[2018]24号)和中共吉林省教育厅党组《2018年全省教育新闻宣传工作要点》(吉教办[2018]25号),制定《吉林教育(综合)》2018年宣传工作要点。2018年《吉林教育(综合)》宣传工作指导思想是:全面贯彻党的精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢...

  • “互联网+乡村教育”——伊通县教师进修学校研培工作的新视野

    关键词: 乡村教育  互联网  教师进修学校  伊通县  革命性影响  顶层设计  基础教育  信息技术  互动课堂  网络教研  

    当前,云计算、大数据、互联网等新产业不断涌现,现代信息技术对教育的革命性影响日趋凸显,信息技术与教育、教学、教研融合的进度、深度和广度也在发生着深刻的变化。如何利用现代教育信息技术手段有效破解乡村教育难点,助推基础教育优质发展?这一直是吉林省伊通县进修学校领导反复思考的大问题。

  • 创新教学模式 提升学校品质

    关键词: 创新教学模式  课堂教学  靖宇县  新课程改革  科研课题研究  课改  自主学习  创新教学方法  教师学  汇报课  

    靖宇县第三中学以新课程改革为契机,立足自身实际,借鉴外地、外校成功经验,组织教师扎实开展校本科研活动,以科研促教师专业成长,以课改促学生全面发展,使学校逐步走上一条以关注每位学生成功、师生共同成长为终极目的的发展之路。为有效开展校本科研,靖宇县第三中学以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以国家、省、市、县各级课题研究为先导...

  • 创建《满族撕纸》校本课程 打造乡村小学办学品牌

    关键词: 撕纸  满族  剪纸  乡村小学  大茂镇  课外活动  学生素质教育  通化县  民间文化  中心小学  

    通化县地处长白山区,是满族的发祥地。风格独特的民间文化为这里增添了浓厚的文化气息,满族剪纸就是其中的重要内容。我们通化县快大茂镇中心小学重视学生素质教育,突出全新的办学理念——"撕"出文化,"撕"出创造,为学校校本课程创建扩展了无限空间,也培养了学生的创造精神、美丽乡愁和家国情怀,促进了学生全面健康发展,也打造了乡村小学突出...

  • 让传承文化之花在校园绽放

    关键词: 传统文化教育  中国梦  中华优秀传统  育人氛围  教育指导纲要  传承传统  日常教学  生情  古诗词  文明发源地  

    我国是世界文明发源地之一,是举世闻名的礼仪之邦,这些优秀的文化传承,是民族振兴的精神动力。教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出:"加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。"学校是传承传统文化,弘扬传统美德的基础阵地,我们的任务就是把传统文化教育融入日常教学实践活动中...

  • 软式棒垒球运动对促进小学生德智体全面发展的作用——以东北师范大学附属实验学校为例

    关键词: 德智体全面发展  垒球运动  体育教学  运动项目  田径项目  东北师范大学  一线工作者  体育学者  新鲜元素  实验学校  

    体育学科是学校教育的重要组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础。广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面,因此体育课堂上如何通过体育教学,促进学生德智体全面发展,是广大体育教师以及体育学者迫切须要思考的问题。随着课程改革的深入进行,学校体育...

  • 中小学校教育科研之我见

    关键词: 学校教育科研  学校改革  教育事业  教育思想  教育科研活动  教育专业化  人生价值  作用体  专家型  教学对话  

    教育改革要以科研为依托,充分发挥教育科研在学校改革发展中的导向作用,促进学校、教师和学生的发展。 一、教育科研对学校发展的重要作用 中小学校长和教师是一支潜力很大的教育科研力量,他们参加教育科研,无疑会对中小学教育事业作出巨大的贡献。随着教育事业的发展和教育改革的不断深入,我们对教育科研的需求比过去任何时候都迫切,寄予教育科...

  • 提高学籍管理有效性的策略

    关键词: 学籍管理  管理工作内容  有效性  信息系统  信息管理系统  学习信息  阶段学习  中所  数据技术  系统的功能  

    作为一项专门对学生各个阶段学习情况进行系统化和信息化管理的重要管理工作内容,学籍管理工作是实现学生学习信息科学化、现代化搜集、整理和运用的前提和基础。在看到学籍管理工作有序开展的同时,我们也要认识到当前学籍管理工作开展过程中所存在的有效性低下的问题。

  • 让“核心素养教育”在农村学校落地

    关键词: 中国学生  学会学习  农村学校  特色社会主义  人文底蕴  社会参与  六大  教育内容  自主学习  立德树人  

    学生的核心素养,表面看起来是个体的素养,而实质上我们教师所要担负起的是全民族核心素养的培养。一个个学生个体的良好素养,将形成全民族的核心竞争力,将成为我们特色社会主义发展的最终动力。2016年9月,《中国学生发展核心素养》在北京正式,核心素养框架以培养全面发展的人为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底...

  • 家校携手 共育成长

    关键词: 家庭教育  家长学校  磐石市  共育  学校教育  教育合力  实验学校  教育行政学院  初级中学  一所  

    只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。只有二者有机结合,才能形成教育合力。我校是一所初级中学,2013年建校初就成立了家长学校,经过几年的探索和实践,取得了一些成绩,被国家教育行政学院批准为全国家长学校建设实验学校。现对家校共建的做法浅谈如下。

  • 彰显传统美德 强化养成教育

    关键词: 养成教育  课间活动  深层内涵  文明用语  德育  班级  个案研究  家庭教育  班主任  反馈卡  

    多年来,我校一直注重中华民族传统美德的秉承,注重以培育践行社会主义核心价值观为主旨的养成教育,凸显学校德育的深层内涵。 一、选准搜集问题的途径 一是课堂观课。2016年春,我们结合学校的探索课活动,组织团队成员深入每个班级,进行了大面积的听课,了解课堂上学生的学习、文明礼仪等方面存在的问题,进行记录,写出调研报告单。

  • 补课的弊端

    关键词: 高效便捷  高考  给你  分流教育  从轻处理  电子琴  鸡鸭  家长会  缺失  外出务工者  

    教育部门一直在禁止教师搞有偿补课,但有偿补课现象却没能绝迹,原因何在呢?笔者认为,一是补课提升了家庭希望。如今,家庭独苗居多,家长对孩子的厚望更为迫切。相对而言,高考又是改变孩子命运的最高效便捷的途径。在学校学生接受的是相同的教育,为了赶超别人,弥补不足,家长与学生义无反顾地把提高成绩寄托在了补课上。二是家庭富裕,有了补课的实...

  • 让生命教育走进课堂

    关键词: 人文意蕴  陶行知  教人  挫折  教学主渠道  情绪化  英雄主义  知度  课堂教学  而又  

    独生子女已成为当今社会的核心群体,他们一出生就备受溺爱与呵护,从小被赞扬,万事被包办,对于挫折、苦难、贫穷、打击、痛苦等欠缺经历,遇事易浮躁化、情绪化,极端表现还会轻生。让生命教育走进课堂,弥补了"有书无人""有知识无人"等生命教育缺失现状,通过让学生感悟生命的人文意蕴,有效避免或减少极端行为的产生。让教育重视生命,是学生精神...

  • “理想的课堂教学”浅见

    关键词: 课堂教学  使人  叶澜  思维火花  个体差异  文中  令人  第一  定堂  欲望  

    叶澜先生在《让课堂焕发出生命活力》一文中对当前课堂教学存在问题的思考令人深省,对课堂教学正确走向的导引使人振奋,对课堂教学生命活力的呼唤发人深思。反观自省,我对理想课堂教学产生了如下认识。第一,理想的课堂教学一定有鲜活的生命律动。正如叶澜先生所说:"课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥...

  • 思想品德课教学莫忘初心

    关键词: 思想品德课教学  一匹  以德  思想动态  用正  勿以恶小而为之  解行  始终  课堂教学  中获  

    初中阶段是长身体、长知识的重要阶段,这个阶段学生的思想品德具有很大的可塑造性,发展得好就会成为国家的栋梁,发展得不好会成为一匹难以羁绊的劣马。思想品德课教学的初心是帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观,让学生成长为品德优良的栋梁之才。思想品德课教学要莫忘初心,努力开拓多种渠道,真正做到以德树人。

  • 班级管理之我见

    关键词: 班级管理  思想品德教育  学校教育  专题教育  学生  班主任  目的性  理想  

    班级管理应重视对学生进行思想品德教育。学校教育中,学生的思想品德教育是一项长期而又艰巨的工作.切不可流于形式,只有持之以恒,才会收到理想效果。班主任除了每学期开学初用一两天时间对学生进行专题教育外,还要充分利用班会,有针对性、目的性地对学生进行教育。

  • 追求教育本真 创生灵动数学——“本·真”数学的思考

    关键词: 回归教育  真数  子务  本立而道生  本原  学习活动  学在  内核  转化思想  学习态度  

    本真数学在追求数学的根本、本原和本质之时把握数学之本,在核心问题驱动之下对质、争论、交锋、扭变,达成深度思考,在本质追问之下辩驳、质疑、归纳、联想,达成智慧创生。

  • 中学教师创新能力提升的影响因素及对策

    关键词: 中学教师  创新能力提升  影响因素  教学心理  现代汉语词典  自我教育能力  理论高度  一位  创造能力  创新需要  

    "创新"一词在《现代汉语词典》中被释义为"抛开旧的,创造新的"及"创造性,新意"。创新,乃社会发展之要义,时代进步之灵魂。党的十八届五中全会中明确提出"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念,其中,"创新"一词排在第一位,可见,创新是引领发展的第一动力。教师作为传播文化的使者,应当关注知识的更新,并与时俱进地创新。

  • 基于新课程背景下的高中生涯教育探究

    关键词: 生涯教育  高中教育  新课程改革  实践路径  教育工作者  教育策略  研究和发展  教育质量  全体性  教育内容  

    "生涯教育"是现今教育领域的一个热点话题,自20世纪70年代被提出,受到国家和教育界的广泛关注。现今国内外众多的学者和教育工作者对"生涯教育"展开了研究,并且探讨"生涯教育"的实际实践路径,经过多年的研究和发展,生涯教育被赋予了新的意义,并且在各个阶段的教育中的作用和重要性也逐渐凸显。

  • 基于政治认同素养培育的高中政治课堂研究

    关键词: 政治认同  课堂研究  高中政治  政治课堂  思想政治课  思想品德  思想政治教育  课堂形式  社会政治生活  升学考试  

    高中生作为国家未来发展的主力军,他们的政治认同直接关系到国家的政治秩序稳定,他们的政治思想、行为将成为影响社会政治生活有序展开的重点。

  • 核心素养视域下培养小学生英语学习可持续发展能力的几点策略

    关键词: 可持续发展  小学生英语  小学英语课堂  自我概念  教育模式  教学方法  麦当劳餐厅  语调  前置作业  生命情感  

    联合国教科文组织把学生的主要任务界定为"四个学会"——学会做事,学会做人,学会相处,学会学习。教师要更新教育观念,变革教育模式,改革教学方法,教会学生学习,培养学生做事、共处的能力,学会知识的迁移、创新的能力,即可持续发展的能力。那么,在小学英语课堂中如何培养学生可持续发展的能力呢?

  • 构建社会化的学校德育管理模式

    关键词: 学校德育管理  人的发展  学校管理  德育  言语表达能力  课外活动  学习成绩  维果茨基  社会环境  教育过程  

    马克思曾说过:"一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。"学生大部分时间都是在学校中度过的,学生个性的发展时时刻刻都在受集体的影响,集体的水平愈高,它的成员个性便愈发展。也就是说,个性的社会化是通过集体而实现的。因此,培养学生的个性,就应该构建社会化的学校管理形式。下面结合我区"阳光德育"实际,谈谈我校...

  • 小学语文课本阅读量的现状与思考

    关键词: 语文课本  阅读量  篇章结构  铺垫作用  小学教育  学语文  基础教育  小学语文教材  教学任务  教学大纲  

    教育在某种程度上决定了国家的未来,其中,作为基础教育阶段的小学教育更是起到了"地基"的作用。学好小学语文,尤其是对基础拼音、字词、篇章结构的把握,对日后初高中的学习能够起到重要的铺垫作用。而语文学习之中,阅读又是重中之重,因此广大教师就需要进一步制定适合小学生发展的课本阅读量方案,更有效地帮助学生健康成长。

  • 新时期教师职业心理素质的培养

    关键词: 职业心理素质  自我发展  职业价值观  心理健康  组织管理  职业意识  外环境  人际关系  知识渊博  职业角色  

    师者,用虔诚的匠心,对学生无限爱护,对错误零度容忍,精益求精,脚踏实地雕刻下一代的灵魂。正是由于教师职业的特殊性,有一个健康的职业心理素质对教师来说尤其重要。心理学上把教师的心理素质结构归纳为以下几个方面:教师的职业意识、职业价值观、职业道德;教师的知识和技能结构;教师的教法、教育科研、组织管理、自我发展等。

  • “珍惜和父母在一起的时光”主题班会实录

    关键词: 主题班会  亲生父母  班委会  主办单位  实录  本性  陌生人  发行员  手语  衣食无忧  

    班会主题:珍惜和父母在一起的时光 活动主旨:了解父母—体会真爱—反思自我—感恩拥有 主办单位:八年五班班委会 活动对象:八年五班全体同学 班会背景:八年级学生正处于由懵懂无知的少年向无拘无束的青年过渡的时期。他们充满梦想但是懒于行动;他们本性善良但是胸无大志;他们重视友谊而忽略亲情;他们与陌生人一见如故侃侃而谈却对亲生父母...

  • 将爱心化为行动 做好孩子的引路人

    关键词: 班主任  人格魅力  酸酸甜甜  工作方法  引路人  师爱  拴住  一颗  作家冰心  班级活动  

    "班主任就像话梅,酸酸甜甜的味道。"我很喜欢这句话,因为要做好一名班主任确实不易,除了要有爱心和责任心外,还需要有人格魅力和有效的工作方法。在班主任工作的园地里,我用心地耕耘着,做了一些尝试,也收到了较好的效果。

  • 班级管理中的“攻心计”

    关键词: 朽木不可雕  师德素质  空有其表  春秋时期  班级  心理素质  孔子  学习态度  逆反心  攻心为上  

    现今的教师不光需要深厚的专业素质和高尚的师德素质,还要具备强大的心理素质,与学生"斗智斗勇"。春秋时期,孔子一句"朽木不可雕也"便能让上课打瞌睡的学生无地自容;私塾里面老夫子的戒尺向来是顽童的克星。那么现在呢?老师要是没"两把刷子",铁定是应付不来的。

  • 如何做好新时期班主任工作

    关键词: 班主任队伍  学生工作  班主任教师  思想教育  班级管理工作  教学工作  知识渊博  师德  班委会  班集体  

    要做好学校工作,关键要做好班主任工作。一支强有力的班主任队伍关系着一所学校的发展前途,而班主任的主要工作是学生工作。学生工作虽然不能代表学校的全部工作,却也明确了班主任教师在整个学校工作中的重要地位。

  • “以生为本”开展育人工作

    关键词: 教学原则  育人工作  立德树人  中心任务  班集体  架子  班主任  文艺演出  润物  一首  

    一个优秀的班集体离不开班主任的组织与管理。我们在学生的眼中是知识和智慧的象征。从业至今,历经春秋变化,不变的是对教育的热忱。春风化雨,润物无声。我们始终坚持把"立德树人"作为中心任务,将促进学生全面发展作为根本目标,突出学生的主体地位,体现以"学生为本"的教育教学原则。

  • 以德育人 培养人文精神

    关键词: 人文精神  以德育人  培养  优化育人环境  以人为本  校园文化  物化环境  净化心灵  

    以人为本,以德育人是德育工作的根本理念。以人为本是人文精神的核心,人文精神是校园文化的主旋律。学校应寓人文精神的培养于德育活动之中。 一、注重物化环境,养育人文精神 校园物化环境是养育师生人文精神的殿堂。学校要注重校园环境的美化、净化,优化育人环境,让学生置身其中,耳濡目染,净化心灵,陶冶情操,提升品格,完善自我。

  • 为孩子学习助力

    关键词: 智力因素  家庭教育  穷人家  俗语  朱者赤  转转  第一  谢朗  雪日  谢道韫  

    教育教学中,我观察成绩优秀的学生,发现成绩好的孩子往往非智力因素的培养,很多方面都取决于家庭教育。所以我认为,家庭要懂得给孩子更多的教育。第一,给孩子一种思想。体会艰辛的劳动。思想决定理想,更决定行动。孩子理想的萌芽往往发生在家庭。有句俗语是穷人家的孩子早当家,这启示我们有时适当自找苦吃并不是坏事。让孩子早点体会到父母劳动...

  • 谈心在班主任工作中的作用

    关键词: 班主任  思想教育  班级管理工作  教育方法  自信心  班里  师生关系  波动  平时  挫折  

    谈心是班主任在做好思想教育工作时常用的教育方法。正确运用谈心教育的方法,有利于建立良好的师生关系,有利于班主任做好班级管理工作。 一、谈心要有针对性,要选择好谈心的时机 谈心,一般在学生思想发生变化,情绪产生波动,表现不同寻常时进行。否则谈早了,欲速则不达,谈晚了,时过境迁,失去了谈心的作用。

  • 高中班主任须勇于放手

    关键词: 班主任  高中生  学生主体地位  能力的培养  青少年学生  社会适应  成熟期  老师  

    高中生正处于未成熟期向成熟期的过度期,可以说正处于模棱两可的模仿期,所以班主任老师的主导作用对于学生主体地位的体现和学生社会适应能力的培养与养成极其重要。青少年学生是祖国的未来和希望,这就要求我们班主任老师该出手时就出手,该放手时必须勇敢地放手。

  • 人教版高二语文必修四《热爱生命》教学设计

    关键词: 热爱生命  生当作人杰  鬼雄  整体感知  泰戈尔  静美  夏花  秋叶  语文  人教版  

    一、导入新课 "生当作人杰,死亦为鬼雄"是李清照为实现生命价值而唱出的凛然浩歌;"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美"是泰戈尔为描摹生命姿容而勾勒的一幅旷世佳境;《热爱生命》则是作者蒙田为我们谱写的一篇珍爱生命的美妙乐章。

  • 北师版六年上册“圆的认识”教学设计

    关键词: 教材分析  操作活动  具体情境  平面图形  圆心  半径  内化  单元的  应用环节  中心点  

    一、教材分析 "圆的认识"是北师版小学数学六年上册第一单元的内容,是在学生已经认识了平面图形和初步认识圆的基础上进行学习的。教材注重从学生已有的生活经验和知识背景出发,结合具体情境和操作活动激活已经存在于学生头脑中的经验,促使学生逐步归纳内化,上升到数学层面来认识圆,体会到圆的本质特征,在观察、比较等活动中,了解半径和直径的...

  • 长春版四年级下册《走进书里去》教学实录

    关键词: 影视欣赏  教学课时  教学实录  进书  前置作业  漫画书  里去  爱看  大家  教学重难点  

    教学目标:略读课文,了解课文主要内容,让学生懂得在媒介多元化的当今社会,阅读仍然是我们获取知识的重要方法,要热爱读书。通过小组的合作学习使学生了解影视欣赏和阅读所带给我们的不同享受,切实感受到阅读是不可替代的获取文学享受的最佳途径。

  • 如何应对高考化学实验分析类试题

    关键词: 高考化学  分析类  实验  化学变化  化学现象  一门  化学学习  学习能力  自主学习  发展性评价  

    化学是一门以实验为基础的课程,化学中的实验分析问题一直是历年高考所考查的重点。教师们需要从宏观角度和微观层面上对学生进行引导。引导学生通过观察、辨识一定条件下发生的化学现象,初步掌握能引起物质变化的几种现象以及变化的分类方法,鼓励学生运用符号来表述物质的化学变化,注重让学生从物质的表面变化探测物质内部结构的性质。

  • 基于5E教学模式的教学设计

    关键词: 构建主义  生物课程  八十年代  学习效率  学习过程  学习能力  模块  要想  自主学习  学习小组  

    5 E教学模式是二十世纪八十年代由美国生物课程的研究者贝比发展起来的一种构建主义教学模式,这种教学模式分为五个基本的模块:吸引(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)、评价(Evaluation)。

  • 教者,不因中考而迷茫

    关键词: 中考  教学手段  教学现象  文本  一根  答题技巧  阅读感受  搭配不当  英语老师  现代文  

    "中考"犹如一根指挥棒,指挥着教者的教学方式,决定了教者的授课内容。特别是近几年的中考语文试题,采取的题型模式一成不变,让我们这些语文教者摸索出了与之相应的教学手段,固步自封的以为是"经验",从而根深蒂固的就有了如下的教学现象:一是忽视人文熏陶,重视答题技法的讲解。

  • 初中语文教学中的“简快合作”作文法

    关键词: 作文能力  简快  初中语文教学  初中作文教学  写作热情  开头  作文评价  承上  教学方法  教学环节  

    近年来,我们摸索出了一条适应初中作文教学之法——"简快合作"作文法。此种作文教学方法利用小组合作的形式,通过说、写、评三个教学环节,在合作中让学生学会作文的基本技能,在"课堂成文"中快速提升学生的作文能力,激发学生的写作热情。

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