在小学数学教学中渗透心理健康教育的几点做法

刘德锋 吉林省农安县靠山镇中心小学; 吉林农安130200

关键词:小学数学教学 学习数学 心理健康教育 数学学习 

摘要:小学数学相比其他学科,教学内容显得枯燥、单调。数学课程目标过多注重学生知识与技能的培养,不太注重对学生进行心理健康教育。下面,本文就从心理健康教育角度谈谈我在小学数学教学中的几点做法。一、创设教学情境促进心理健康教育渗透每一节新课都应该设计一个教学主题,让主题贯穿各教学环节中,使学生在喜闻乐见的情境下展开数学学习。在低年级的加减法教学时,我就用《小猫钓鱼》《猴子摘桃》等童话故事创设情境展开教学。

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