关键词：数学阅读能力 有效阅读 培养和发展 数学应用能力 小学生数学 

摘要：《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,要注重学生各种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力。可见,培养和发展学生的数学阅读能力,是数学教学的重要任务。如何指导学生认清数学阅读的特点,学会有效阅读,培养和提高学生的数学阅读能力,这是需要认真研究探讨的问题。一、正确认识数学阅读我们知道,阅读分为泛读和精读。大部分孩子从小就读书,养成了泛读的习惯。

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