关键词：研究生 培养模式 问题驱动 

摘要：为提高研究生培养质量,深入剖析问题驱动的知识获取与创造机制以及教学互动机制,提出问题驱动的研究生培养目标的内涵与外延.结果表明,研究生培养的每个环节都围绕＂问题＂展开.借鉴问题驱动学习法在课堂教学中的应用,提出问题驱动的研究生培养模式及其实现途径与方法.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社