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吉林省教育学院学报杂志

杂志介绍

吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的一本省级期刊。

吉林省教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

吉林省教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省教育学院

  • 国际刊号:1671-1580

  • 国内刊号:22-1296/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 庄稼院里的教育学

    关键词: 教育学  庄稼  教学  育人  学生  相似之处  施肥  战略战术  教育学院  武侠小说  

    本人从1966年开始从教,1999 年调入吉林省教育学院作教研员,中间30多年,基本是同庄稼院的孩子们混在一起的。孩子们土,本人更土;乡下的孩子是土孩子,那么我就是土孩子的土老师。本人出身根底浅薄,是打“地雷战”“地道战”“麻雀战”出身的“土八路”,没在“正规部队”中受过训,对

  • 孙中山民族精神论的价值

    关键词: 孙中山  三民主义  民族精神  

    一个民族的生存与独立,与她的精神息息相关。民族精神是中国人民获得幸福、进步、赖以生存的强大动力依据, 是中国现实国情也是世界新潮流的需要。

  • 构建“和谐社会”下的农民工社会保障体系

    关键词: 和谐社会  农民工社会保障体系  

    目前,数量庞大的农民工逐渐成为我国产业工人的主体,但却是社会中的弱势群体,其合法权益得不到保障。因此,应遵循以人为本和公平公正的原则,建立相对独立的进城农民工新型社会保障体系,构建社会主义和谐社会。

  • 制约吉林省民间投资的主要因素及对策分析

    关键词: 民间投资  因素  对策  

    促进民间投资的发展是振兴吉林的关键,但目前我省民间投资的发展仍受到一定制约,其主要对策就是要破除行业准入障碍、解决投融资问题、改善投资的税费政策环境。

  • 试论《周礼》所见刑法对中国封建法律的影响

    关键词: 刑法  封建法律  

    《周礼》一书具有非常重要的法制史料价值。特别是《周礼》中法律制度的最重要部分——刑法,对秦、汉以后封建法律影响甚巨。本文重点就《周礼》所见刑法对中国封建法律的影响进行初步探讨。

  • 论古代罗马法侵权行为的归责原则

    关键词: 归责原则  罗马法  过错责任原则  

    民事责任归责原则是决定民事责任归属的根本准则和基本规范,也决定着民事责任的基本体系。民事责任制度的发展史就是民事责任归责原则的历史演进过程。古代罗马法侵权行为有关归责原则的规定奠定了现代侵权法的基础。

  • 防止法律术语误译的几点思考

    关键词: 法律术语  法律翻译  同义词  

    表述的严谨性和术语的规范性是法律英语的两个基本特征,这就要求在法律翻译过程中必须做到法律术语翻译的准确无误,否则往往就会导致学术翻译的整体失败。为避免法律术语误译,本文结合实例,从英美法背景知识、专业词汇特定含义及惯用副词译法等三方面进行了分析。

  • 后发优势与发展中国家的战略选择

    关键词: 后发优势  赶超  发展战略  

    后发优势是资本主义生产方式逐渐居于统治地位后开始出现的,为后发展国家以较小代价获取必要的经济要素加速发展并赶超发达国家提供了客观基础。后发优势是一种潜在的可能性,必须通过正确的发展战略将潜在的优势转化为具体的发展条件。赶超战略与比较优势战略是两种较对立的主张,发展中国家市场发育相对不足,必须以政府干预利、充市场机制的欠缺...

  • “门户开放”政策与美国的实用主义外交

    关键词: 门户开放  美国  实用主义  外交  

    美国外交一直就有实用主义传统。“门户开放”并非美国首创,而是从英国借鉴而来。美国对华政策始终标榜“门户开放”,以示它和其他帝国主义不同,借以炫耀它对中国的好意。实际上是其由于实力所限,为了获得在华利益的最大化而采取的一种策略。

  • 试论中国原始先民历史意识的形成

    关键词: 历史意识  原始思维  原始宗教  

    中国原始先民历史意识的形成与原始思维由低级向高级阶段的发展密不可分,其时空观念的最终形成为中国原始先民的文明迈进奠定了坚实的基础;而原始先民的历史意识又与原始宗教杂糅,受其影响,既有对自身的定位认同又掺杂了浓厚的神的虚幻,人神不分。但是随着中国原始先民向较高的文明逐步拓展,其历史意识逐渐、最终内化为自觉的意识。

  • 孟德斯鸠教育思想探析

    关键词: 孟德斯鸠  教育思想  

    孟德斯鸠是18世纪著名的启蒙思想家,他的教育应与政体原则相适应,重视家庭教育、强调音乐对心灵的影响力等教育思想,对我国目前的教育改革具有重要的借鉴价值。

  • 和谐社会视域中的师德内涵及其体现途径

    关键词: 教师  职业道德  内涵  途径  

    师德是教师从事教育教学工作时必须遵循的各种道德规范的综合,它包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。建设社会主义和谐社会有必要对师德的内涵和体现途径做出新的阐释。

  • 论《孝经》中“孝”的合理内核及现实意义

    关键词: 孝  合理内核  现实意义  

    本文通过对《孝经》中的“孝”观念的剖析,试图挖掘“孝”观念的合理内核,寻找其在现代社会中的现实性的依据。对于“孝”观念,我们要排除其泛化和政治化的趋向,使“孝”重新回归家庭伦理,以对现代家庭伦理的重构提供一种启示。

  • 浅谈“语文素养”

    关键词: 语文素养  学生  语文教学  

    语文素养是当今语文教学界使用频率很高的一个词语,是语文课程基本理念中的核心理念。因此,本文按新课标的思想、思路以及语文课程的应有要求对语文素养这一基本理念进行一下探讨。

  • 《现代汉语词典》中的离合词研究

    关键词: 离合词  扩展方式  语法特征  

    本文对《现代汉语词典》(2002年增补本商务印书馆)中有“//”标记的离合词进行研究,总结出不同类型的离合词的扩展方式以及语法特征。

  • 语言的“信度”

    关键词: 语言  信道  信度  语境  语用  

    言语交流过程中常常会有信息的“失真”,这既有人的认识的根源,又有语言、语境、语用诸因素的影响,是多种因素共同参与的结果。该论文就此对其中的主要因素做些分析和探讨。

  • 金批《水浒》中的接受美学初探

    关键词: 金圣叹  接受美学  

    金批《水浒》从20世纪80年代就成为研究热点,但关于金批《水浒》作为文学接受以及其中的美学问题,历来为研究金批者所忽视。事实上,金批《水浒》是金氏对这一部小说进行的一次示范性阅读和阐释,这个过程同时也是文学接受的一个过程,此过程包含了很多的接受美学的问题,本文拟就此进行探讨和研究。

  • 苏青散文浅析

    关键词: 女性生存  无奈人世  理想  

    苏青的散文以女性生存为观照,关注身边琐事和饮食男女,进而对无奈的人世进行透彻的分析和感悟。然而,苏青并不因为看透人世而消极悲观,她的散文富于理想,给人以“光明”和企盼。

  • 英语语音的流畅美

    关键词: 节奏  语调  美感  流畅  

    英语语音的流畅美主要体现在英语语音的节奏美与旋律美中。本文介绍了实现节奏美与旋律美的主要方法及途径。

  • 三能级Λ模型的无粒子数反转光放大研究

    关键词: 无粒子数反转  相干效应  

    以三能级Λ模型为例说明利用原子状态相干效应实现无粒子数反转光放大的原理。

  • 初探概率论方法在其他数学问题中的应用

    关键词: 概率论  方法论  问题解决  

    本文就如何用概率论的思想方法解决一些其他数学的问题进行了探究,获得了许多新颖、简捷的解法。

  • 浅谈对项群训练理论的认识

    关键词: 项群  训练  理论  竞技  运动  

    伴随着我国竞技运动水平的迅速提高,我国运动训练基本理论的研究取得了一批高水平的研究成果,标志着我国运动训练学理论体系建设取得了具有历史意义的重要进展。本文从竞技能力理论研究的成果、项群训练理论研究的深入、参赛理论的提出与构建以及运动训练理论活动的哲学认识论研究等4个方面全面概括了几年来我国运动训练理论研究的主要成果。

  • 吉林省小学英语教学及师资情况调查报告

    关键词: 小学英语教学  师资情况  调查报告  

    对吉林省小学英语教学及师资情况进行调查,并进行了描述性研究。

  • 新课程初中数学课堂教学情况调研报告

    关键词: 课程性  初中数学  调研报告  

    了解在新课程的实施过程中,教师对教材体系和结构的认识,在教学过程中教学进度的控制与难度的把握情况,了解教师角色及学生学习方式的转变情况,课堂教学模式的改革现状以及探究性学习的基本情况,对部分学校新课程初中数学课堂教学的实施情况进行了调研。

  • 当前信息技术与数学教学整合存在的问题与对策

    关键词: 信息技术  数学教学  整合  

    信息技术的飞速发展使得数学教学发生了前所未有的变化,信息技术成为数学教学的基本要素,信息技术与数学教学整合代表着数学教学未来的发展方向和趋势。应对当前基础教育数学课程改革,认真分析这一领域整合存在的若干问题,并提出相应的整合对策具有十分重要的意义。

  • 青少年心理问题的成因及对策

    关键词: 青少年  压力  心理健康教育  科学发展观  

    本文针对当前青少年心理问题的现状,剖析了家庭、学校、社会过度教育的压力是形成青少年心理问题的重要原因;提出了青少年心理健康教育要从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度,切实减轻学生的课业负担是解决青少年心理问题的重要途径。

  • 音乐新课标中“三个面向”、“三个代表”思想浅析

    关键词: 音乐新课程标准  三个代表  三个面向  

    文章就音乐新课标如何体现“三个面向”和“三个代表”思想方面作一番浅析。

  • 小学教师参与校本课程专业知能的调查分析

    关键词: 小学教师  校本课程  专业知能  

    小学教师参与校本课程开发的专业知能的总体水平居于中等;城市小学教师参与校本课程的专业知能明显高于乡镇小学教师的专业知能;不同教龄、不同学历的小学教师参与校本课程的专业知能没有显著性差异。

  • 论语文教育中的创新思维的培养

    关键词: 创造力  创造性思维  语文教育  

    语文教育中要注意培养学生的联想思维能力、发散思维能力、反向思维能力、想象能力。教育过程中既要注重课内启发,又要注重课外阅读和语文实践活动的指导。

  • 新课程背景下中学英语教师课程素养之探析

    关键词: 新课程  中学英语教师  课程  课程素养  

    针对目前中学英语教师在新课程改革过程中的现状及对课程素养的缺乏或者误区,就新课程的性质和基表理念、课程教材、课程内容、课程开发的基本模式、课程与教学的目标、课程内容与教法、课程组织和课程与教学评价等方面,有针对性地提出提高中学英语教师课程素养的指导思想和提高途径。

  • 论教育高收费引发的社会问题

    关键词: 教育  高收费  公平  心理压力  

    目前中国教育收费比较高,教育需求者的费用负担比较重,这是一个不争的事实。国家把教育高收费作为刺激消费、拉动内需、促进经济增长的一种手段,但是从微观的角度看,教育高收费加重了家庭消费的负担,同时也引发了一些社会问题:教育公平问题、扩大了区域经济发展的差距、给家长和学生双方都带来了心理压力、社会不安定因素增多。

  • 教育培训市场开拓策略

    关键词: 培训  市场  策略  

    教育培训市场巨大,是社会发展和文明进步的必然。面对剧烈的竞争,深入研究其现状并制定进一步的开拓策略具有非常重要的意义。

  • 对高校行为规范制定的反思

    关键词: 高校  行为规范  行为规范制定  

    本文由当前高校道德水平滑坡引发对高校行为规范制定的思考。笔者从行为规范制定过程中的各个环节,即行为规范的目的、行为规范的内容、行为规范的语言表述、行为规范的制定者以及其他的重要方面与当前的现状进行比较,从而深入细致地分析这些环节存在的问题。提出了高校行为规范制定的一些基本原则,即以人为本、系统性和校本性。

  • 试论高校贫困大学生的思想政治教育

    关键词: 贫困生  特征  管理途径  

    随着社会主义市场经济体制的不断深入,高校贫困生问题越来越引起社会各界的广泛关注。如何对贫困生进行思想政治教育,帮助他们克服贫困带来的种种困扰,顺利完成学业,是高校一项非常重要的工作。

  • 略论高校人事制度改革的基本思路

    关键词: 高校  人事制度  改革  思路  

    本文以高校的人事制度改革为切入点,主张高校以增强学校活力、提高办学效益和促进学校发展为目标,本着以人为本的原则,建立起以编制管理为要素的学校自我约束、自我控制机制,以聘任合同制为主要内容的竞争上岗机制,以岗位工资为主体的分配激励机制,及科学客观的考核监控机制,并努力完善高等学校的社会保障体制。

  • 英语广告在文化背景教学中的应用

    关键词: 英语广告  文化教学  语言运用  

    英语广告具有鲜明的语言和跨文化交际特色。国外涌入的大量英语广告为英语学习者提供了一个真实语言运用的宝贵资源。如何充分、有效地运用这一资源对加强学生的英语文化背景教学有着重要的意义。

  • 多媒体教学技术与艺术形式的整合

    关键词: 多媒体  技术  艺术  

    在多媒体组合教学设计中,根据各种媒体美的形式的特征,进行教学设计。运用多媒体技术与艺术的整合能够创设理想的教学情境,多媒体设计应该积极主动地掌握现有的各种网络技术规律,注重技术和艺术紧密结合,这样才能满足新时期对教学的高质量要求。

  • 写作指导思想贯穿精读教学过程之始终

    关键词: 写作  精读教学  输入  输出  

    本文从二语习得过程中语言的输入、输出同写作的关系入手,详细探讨了精读教学过程的三个阶段——课前阅读输入、课堂口头输出和课后笔头训练对提高学生写作能力所产生的积极影响,进而否定了关于写作应视为精读教学的最后一个环节的普遍观点,指出:写作指导思想应贯穿于整个精读教学的全过程。

  • PRETCO作文常见错误分析与对策

    关键词: 作文  常见错误  分析与对策  

    英文写作在英语应用能力考试(英文简称PRETCO)中一直是高职院校考生的薄弱环节。许多学生花了大量的时间和精力,却很难在这一项上有所突破。本文试图从高职生应用文写作常见错误分析入手,探悉PRETCO作文的学习方法, 帮助学生提高PRETCO作文能力。

  • Blog与学生主体意识的培养

    关键词: blog  主体意识  培养  

    本文就Blog教学活动中,如何有效地培养学生的主体意识,发掘学生个体潜能提出了建议。

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