关键词：高职生 职业价值观 t检验 单因素方差分析 多重比较 

摘要：高职生对目的性职业价值观的平均重视程度显著高于手段性职业价值观;具有不同个人背景的高职生对职业价值观各维度的重视程度排序总体上是相当一致的,但是对职业价值观个别维度重视程度存在显著差异。

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