吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 重点文物保护 万寿岩遗址 漳浦文庙大成殿 漳州林氏宗祠 考察报告
三明市的万寿岩遗址得到整体保护,并且建成设施完善,馆藏丰富的＂万寿岩遗址博物馆＂,令人欢欣;三明市的＂博物馆展品已全部迁出,庙宇原貌将逐步恢复＂,令人鼓舞;漳浦文庙大成殿是2006年批准为＂国保＂的,6、7年又过去了,甚至连一块漳州＂市保＂的碑都不曾立过,令人担忧;漳州林氏宗祠位于漳州市芗城区振成巷,必将更加凸显这个历史街区以及漳州这...
关键词: 师范大学 校训 解读
本文对陕西师范大学、宝鸡文理学院、渭南师范学院和咸阳师范学院四所师范大学校训进行了分析研究,从校训这个独特的视角,透视师范大学校训的特点、内涵和办学理念,为进一步明晰学校的办学思路提供参考。
关键词: 软权力 思想政治教育 辅导员 高职学生
辅导员在高职学生思想政治教育和管理的过程中是核心力量,是高职学生人生发展路上的领路人,是高职学生思想政治教育的中坚分子和主力军。在高等职业教育飞速发展的今天,加强＂软权力＂的运用对思想政治教育改革、创新教育手段和改进教育方法具有重大的现实指导意义。
关键词: 消极教育 现代教育 少儿教育 启示
在世界教育名著《爱弥儿》中,作者卢梭提到：＂最初几年的教育应当纯粹是消极的。它并不是要教学生道德和知识,而在于防止他的心沾染罪恶,防止他的思想产生谬见。＂他的观点类似于我国古代思想家、哲学家老子的＂无为而治＂,然而实际上却是＂无为无不为＂。虽然有些具体情况操作起来不太实际,但这个思想对当今的少儿教育有非常大的教育意义。
关键词: 三本大学生 心理压力 对策
三本大学生普遍存在心理压力过大的现象,主要表现在：缺乏自信,不善交流;缺乏思考,逃避困难;自制力差,成绩落后;攀比心强,易于自卑。解决的对策主要包括：创建积极向上的校风;激发学生的学习兴趣,增强学习的自主性;加大贫困扶持力度,协助确立人生目标;培育和谐的交际环境,克服交往的内心恐惧;加强心理健康和情感教育等。
关键词: 社会工作专业人才 培养模式
2009年,吉林师范大学经济学院创办了社会工作专业。由于社会工作在国内的发展尚待完善,社会公众对社会工作的认可程度不高等原因,我校的社会工作专业在很多方面还存在问题,有待进一步发展。
关键词: 大学英语教学 人文教育
大学期间是学生人生观价值观形成的关键时期,大学英语是大学生的必修基础课,这也就决定了在讲授与学习过程中渗透人文教育是非常必要的,教师在教学过程中应充分挖掘教材内涵,重视人文教育,做到教书育人。
关键词: 汉字 书法教育 策略 文化传承
书法是我国优秀的传统文化之一,教育部门对书法教育的关注程度关系着书法文化的传承程度。本文旨在通过对书法教育现状及策略和书法的文化传承性进行浅析,希望能加强人们对书法教育的重视,加强传承祖国文化的使命感和责任感。
关键词: 大学生 人文素质 英语教学
人文、艺术、科学是一个人的三大精神支柱,人文给人以善,艺术给人以美,科学给人以智。目前我国处于社会经济高速发展阶段,对人才的培养也提出了更高的要求。因此,英语人才培养不仅注重专业知识的灌输,更重要的是人文英语的塑造。所以,基于人文素质的视角进行大学英语教学成为各大高校的重要课题,本文笔者对此课题进行了有关讨论。
关键词: 终身教育 图书馆 服务创新
终身教育是社会进步的强大动力之源,图书馆作为公共文化服务机构,对终身教育发挥着重要的作用。传统图书馆服务模式有诸多不适应终身教育的地方,必须转变图书馆服务理念,推动图书馆服务创新,才能促进终身教育事业发展。
关键词: 化学实验 初中化学教学 作用
化学实验在初中化学教学中可以激发学生学习兴趣,提高学习积极性;有助于培养学生的观察能力;有助于培养学生的动手能力,提高实验技能;有助于培养学习的创新精神;有助于培养科学精神和科学态度,是值得每一位教师慎重思考和值得开发的领域。
关键词: 小学数学 教学效率 教学情境 开放性
小学数学是一门集科学性和逻辑性于一体的学科。小学数学教师需要针对小学数学的特点和小学生的学习特点,有针对性地采取措施,提高小学数学的教学效率以及小学生的综合数学素质。
关键词: 备课 上课 总结
本文谈教师要练好提高教学质量的内功,即备课、上课、总结三个方面的功夫。备好课需要善于挖掘教材中的德育资源,制定科学合理的教学进度计划,准确确定教学目标和教学重点、难点、关键,选择正确的教学方法,合理分配时间,写出教案。上好课需要依据教案上课,保持良好的精神状态,使用准确、幽默的教学语言,运用表演艺术,运用各种教学手段。总结包括...
关键词: 板书 说明文 教学重点 说明对象 说明顺序 说明方法
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。在现实生活中,说明文是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,显示出了它的重要作用和实用价值。说明文在整个初中语文教学中的位置突出,它与记叙文、议论文具有同等重要的地位;同时,近年来深圳市中考也将说明文阅读作为了考试的重点。...
关键词: 职前英语教师 零适应期 职业意识 教学基本技能
高师英语教育已由重数量转为重质量,由职后培训转为职前培养。教学一线对＂零适应期＂教师的需求要求高师院校通过加强英语师范生职业意识培养、专业知识理论与实践结合、教学法课程改革和微格教学训练等可操作性途径全面提升英语师范生教师教学基本技能综合素质。
关键词: 辅导员 队伍建设 问题 对策
对高校辅导员队伍建设存在的问题进行了分析,认为辅导员配备不到位、事务性工作繁重、待遇偏低、职业倦怠、培训进修机会偏少和管理体制急需理顺等是当前的主要矛盾。加强和改进高校辅导员队伍建设应提高认识,加强辅导员队伍建设的领导;加大投入,制定辅导员培训进修规划;理顺关系,明晰辅导员职业发展路径;消除倦怠,重视辅导员的心理健康问题;强...
关键词: 本科新生 就业
本文通过对中国石油大学（北京）石油工程学院本科新生关于就业认知进行问卷调查及分析,发现大一学生对于就业存在认知模糊、过度乐观、目标缺失等问题,这些问题和社会形势、家庭教育及90后个体特点相关联。立足本科新生辅导员的角度,提出相应的解决方法,帮助学生从大一开始树立正确的就业观。
关键词: 多媒体 品德与社会 教学 利用
多媒体教学是全面实施素质教育的重要手段,它与思想品德课教学有机整合,能满足学生合理的情感需求,激发学生学习兴趣,增强学生的求知欲,对丰富教材、激活教材起着重要的作用。
关键词: 新疆地方史 多学科知识 爱国主义教育
地方乡土教材《新疆地方史》在教学中与时俱进,通过多学科知识的渗透和联系,激发学生的学习动机和兴趣,同时渗透思想教育;突出历史教学中爱国主义的主题,实现学科学习与育人的双向目标。
关键词: 大学英语 故事教学
故事教学是指在教学过程中,通过故事教学来完成教学和教学目标的一种教学方法。可以调动师生参与课堂教学的积极性,也能提高学生学习英语的兴趣,从而有效地完成教学。本文基于作者的教学实践,以《应用型大学英语综合教程》中的《白鹭》一课为例探讨大学英语故事教学法的具体实施方式。
关键词: 任务型教学模式
英语作为一种国际语言和跨世纪人才必须掌握的基本技能之一,已被越来越多的人所重视。《大学体验英语》充分利用现代化教育技术,把开展实用性教学,培养学生的英语综合能力,尤其是听说能力作为教改目标,并以崭新的思路推行大学英语教学改革。使学生成为教学活动的中心,把原本沉闷的课堂真正地活跃起来。
关键词: 高等数学 教学方法 思维能力 教学效果
高等数学作为一门思维能力训练课程,其良好教学效果的达成更需要教师和学生之间的高效互动。这使得对高等数学的教学方法有了更高的要求,包括学生情绪的调节、符号内涵的阐明、发散思维的训练等等。从实际任教过程中的经验心得出发,对高等数学教学方法进行了归纳和总结。
关键词: 精品课程 网络教学 评价指标
《电工学》作为工科专业基础课,在教学与课程建设中引入网络信息化的崭新思路与模式已成为当前课程改革的重中之重。网络教学资源是网络课程的核心内容,本文以新疆农业大学《电工学》网络课程建设为例,探讨了网络教学资源的特点和建设,提出了在《电工学》精品课程的教学中应该充分发挥传统课堂教学与网络教学各自的优势,并讨论了网络教学质量评...
关键词: 布艺 校本课程 新视角
本文针对《布艺装饰制作技术》校本课程在服装专业教学中的意义及实际应用等方面做了一些初步探讨,从崭新的视角对中职服装专业教学进行了探索实践,在丰富了服装设计手段的同时,培养了学生的综合职业能力。
关键词: 正能量 声像电子教材 中等职业学校 学校体育 教学
《关于制订中等职业学校专业教学标准的意见》文件的施行标志着国家格外重视并提高中等职业学校教学质量。本文通过观察、学生座谈和专家教授访谈以及同行交流,总结出声像电子教材对提高学校体育教学效果和教学质量具有明显的促进作用,并为学校教材的完备提出一些思路和想法。
关键词: 高等教育 质量 内涵
2012年,教育部下发了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,为高等学校全面提高教育质量明确了方向、进行了指导。当前和今后要把文件要求贯彻落实到学科建设与发展的各项工作中去,进一步推动高等学校的内涵发展,提高高等教育质量。本文以东北大学为例,阐述提高教育质量的认识和实践。
关键词: 激励 德育管理 管理效能
激励理论是关于管理者如何通过各种手段满足被管理者的需求,开发其潜能,调动主动性、积极性和创造性的管理理论。如何将行为激励理论灵活地应用到学校德育管理中去,激发学生的道德动机,培养学生的道德主动性和积极性,开发学生的道德潜力,从而提高德育管理的实效性即是本文所要探讨的问题。
关键词: 舞弊行为 行为意向 计划行为理论 逐步回归分析
为了提高高等教育人才培养质量,防范大学生考试舞弊行为是高校教学管理急需解决的难题之一。通过引入过去舞弊行为变量来对计划行为理论进行修正,构建大学生考试舞弊行为影响因素的理论模型,通过对298个样本进行网络问卷调查,利用逐步回归分析法对理论模型进行验证。研究结果显示行为控制认知对舞弊行为意向的影响最大,过去行为次之,而行为态度...
关键词: 农林高校二级学院 综合办公室 业务绩效 对策
农林院校二级学院综合办公室在落实校院两级各项工作中具有重要地位。从西北农林科技大学农学院综合办公室的实践出发,广泛借鉴现有研究成果,具体分析了其现存的问题,探讨了农林院校二级学院综合办公室的职能定位。最后,从重视制度建设、加强业务学习、强化服务意识和提高决策执行力等四方面提出了建议。
关键词: 学科竞赛 学风建设
在分析高等学校学风建设现状的基础上,结合学科竞赛呈现出的新特点,论述学科竞赛在地方工科高校学风建设中的作用。
关键词: 新媒体 大学生 课余生活 思想政治教育
新媒体对大学生的娱乐、生活、学习等方面发生着广泛而深刻的影响,在生活交往方式、学习思维方式和性格塑造等方面也随之产生了改变。如何解决大学生过分依赖手机、网络等新媒体的问题,成为大学生培养和开展思想政治教育工作的一项重要课题。
关键词: 预科教育 英语教学 现状分析 对策研究
民族预科的英语教学是高校大学英语教学的一个组成部分,应当引起教育界有关方面的注意,宁夏大学民族预科教育学院在一年制和两年制（新疆班）预科英语教学中既取得一定成果也存在不足。针对存在的问题,作者提出预科英语教学改革的思路和对策,旨在探讨预科英语教学的内在规律,提高教学质量,实现预科英语教学目标。
关键词: 民族地区 三年级学生 数学学业 测试分析
以云南省红河州为例,借助测试题,对该地区490名小学三年级学生数学学业进行了测试,测试结果表明：红河州小学三年级学生的数学学业成绩总体表现较好。学生的计算能力、解决一般性问题的能力和基本的统计知识和能力方面尚好,但是在解决应用性问题和具有现实背景的问题上,学生表现不太好。内地学生的测试成绩要明显好于边疆地区学生测试成绩。
关键词: 高职英语教学 读写结合 英语读写能力 教学实证研究
英语阅读和写作教学是高职院校英语教学中非常重要的环节,本文运用二语习得的输入输出理论,在英语课堂教学中通过将阅读和写作有机结合来提升高职学生英语读写能力。
关键词: 错误分析 定语从句 实证研究
目的：了解学生在写作中常犯的定语从句错误类型,探寻致错原因。方法：抽取J校两个班共100位同学为调查研究对象,通过三种数据收集方式,对错误进行统计分析,并根据统计结果进行抽样访谈。结果：统计数据表明,能达到及格分的只占27.37%,72.63%的学生掌握情况不尽如人意。结论：产生错误的原因依次为母语负迁移、过度概括、错误类比、认知和性格特...
关键词: 职业特色 课程改革 日语视听说
职业教育的＂技能型、应用型＂人才培养模式对职业院校专业建设、课程及教学改革提出了新的要求。全新的课程体系、教学模式、教学方法越来越受到关注。明确课程改革目的,进行行之有效的课程内容及教学方法的改革,切实可行的高职特色的《日语视听说》课程体系及教学模式可以有助于学生的语言应用能力的培养。
关键词: access程序设计 课程改革 教学实践
ACCESS是一种关系型数据库管理系统,也是组成Microsoft Office办公软件的一部分,ACCESS不只是一个简单的面向用户的桌面数据库管理软件,它也是一个相对来说非常前端的软件开发工具。文章首先阐述了我国各大高等教育学校＂ACCESS程序设计＂课程的教学现状,提出了我国＂ACCESS程序设计＂课程在教学过程中存在的问题,最后针对所出现的问题从五个方...
关键词: 大学英语等级考试 剑桥商务英语证书考试 雅思考试 情景 真实性
本文以近几年大学英语四级考试、剑桥商务英语证书考试（中级）以及剑桥雅思考试（学术类）的试题为研究对象,从试题类型、试题题材和试题真实性等方面分析比较三种语言测试系统。研究表明,剑桥商务英语证书考试和雅思考试具有明显的交际性测试特征,全国大学英语等级考试现阶段还处于结构主义测试与交际性测试的过渡阶段,题型较为单一,试题设置...
关键词: 汽车 校企合作 工学结合 方案实施 职业教育发展
在中国汽车行业高速发展,汽车职业教育快速跟进的现实条件下,本论文着重阐述汽车技术售后服务与保养在工学结合、校企合作的过程中具体实施方法以及实施方案。通过阶段性的教学教改方法的实施与实践,取得了一定的教学成果与经验,为今后汽车职业教育的发展与深化奠定了一定的基础。
关键词: 词汇语用学 关联 隐喻
整合词汇语用学对词义的调节方式和关联理论对隐喻的解释,本文得出如下结论：对隐喻的关联分析包括词义缩小和词义扩展两方面;其次,关联理论对隐喻的解释和认知语言学的隐喻观是互补的。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长春市人民大街6755号，邮编：130022。