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吉林省教育学院学报杂志

杂志介绍

吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的一本省级期刊。

吉林省教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

吉林省教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省教育学院

  • 国际刊号:1671-1580

  • 国内刊号:22-1296/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 创新教学方式 提高少数民族预科数学课堂效率

    关键词: 创新教学  少数民族预科  数学  课堂效率  

    由于地域和民族差异,一些民族预科生的成绩不太理想,对于顺利升入本科有很大影响。本文主要结合吉林省的少数民族预科教育的实际情况,分析了少数民族预科数学教学的现状,重点提出了提高少数民族预科数学课效率的具体实践方法。

  • 英语教学中SSR的应用研究

    关键词: 英语教学  ssr  应用研究  

    英语教学中,教师通过组织学生持续默读,可以培养学生的英语阅读能力,提高学生的文化素养。在SSR的运用中要注意几个方面,如具有仪式感、长期性、限定阅读时间段等。

  • 对外汉语教学中的文化教学模式初探

    关键词: 交互式理论  对外汉语  文化教学  

    在对外汉语教学中,文化教学占有重要地位,而现阶段的文化教学却缺乏有效的模式。本文以交互式语言教学理论为指导,探索对外汉语文化教学的新途径。

  • 理工科新生大学英语网络自主学习元认知策略使用情况调查研究

    关键词: 元认知策略  元认知知识  元认知体验  元认知监控  自主学习  

    通过定量研究和定性研究相结合方法对高校理工科本科新生在进行大学英语网络自主学习时使用的元认知策略的调查表明:新生具备较高水平的元认知知识,但在元认知体验和元认知监控策略使用上的整体水平偏低。研究根据被试学生具体情况,对如何进行元认知策略培训,提高学生大学英语网络自主学习能力提出了建议。

  • 基于SQLServer的数据库课程教学改革研究与实践

    关键词: 数据库  教学改革  实例数据库  

    本文在分析目前高校数据库课程教学现状和存在问题的基础上,结合多年的教学改革和实践经验,从教学计划、教材组织、实例数据库选择、课程教学学时分配、多媒体教学、启发式教学、实验评估、考试方式改革等方面介绍了数据库课程改革的成功经验。

  • 英语专业批评性阅读教学实验研究

    关键词: 英语专业学生  批评性阅读教学  阅读能力  延迟效果  

    通过对某高校英语专业学生进行实验研究,旨在发现批评性阅读教学对英语专业学生阅读策略的使用情况及阅读能力的影响,并进一步探究了其延迟效果,同时调查了学生对该模式的满意度。

  • 浅谈信管专业ERP教学中出现的问题及解决措施

    关键词: 信息管理与信息系统  教育教学  解决措施  

    通过分析企业资源计划(ERP)理论教学和实践教学环节中出现的问题,并结合本院该课程教学基础条件,针对如何提高教学质量和教学效果,提出了相应的对策和解决办法。

  • 大学英语教材中一些词语错误搭配用法探讨

    关键词: 大学英语  搭配  错误  探讨  

    《新标准大学英语综合教程.2词汇手册》,提供了每一单元的Newwords和Phrases and expressions,其中还列举了大量的实例。尽管有助于读者掌握相关词汇的用法,但该手册中有部分例句语言不规范,不符合英语的搭配用法,有语法或词汇方面的错误。针对这类实例,指出错误的原因,并纠正其错误。

  • 大学英语教学中“母语文化失语”现状及分析

    关键词: 大学英语教学  母语文化失语  

    目前我国大学英语教学已经取得了很大的进步,学生掌握英语基本技能的水平有了较大的提高。然而,在大学英语教学的过程中,学生使用英语表达母语文化的能力不容乐观,“母语文化”失语的现象应该引起我们的重视。本文分析了大学英语教学过程中引起“母语文化失语”的各种因素,并且提出了相应的对策。

  • 浅谈教师期望效应在教学中的应用及启示

    关键词: 教师期望效应  教学  启示  

    教育中存在的教师期望效应一直以来都受到教育工作者的重视。本文在回顾教师期望效应的含义、作用过程和影响因素的同时又着重探讨了教师是如何通过不同的方法实现教师期望效应的,学生又是如何接收到信号并按照教师的期望去改变自己的,以及教师期望效应在教学中的启示。。

  • “合作学习”在高职英语教学中的应用与分析

    关键词: 合作学习  高职英语教学  教学效果  问题分析  

    理论与实践相结合对高职英语合作学习策略进行探索和研究,是丰富英语教学的过程模式的重要途径。通过对合作学习策略的中外研究成果的学习、内化,到灵活地应用于我院高职英语教学中,再结合该课程所采用合作学习的教学案例,探讨了使用合作学习的具体实施方法、出现的问题及解决方法。结果发现,“合作学习”模式的使用能提高学生的学习兴趣和...

  • 警惕高校课堂教学中的“卡拉OK”现象

    关键词: 高等学校  多媒体  课堂教学  

    随着科学技术的发展应用出现了多媒体辅助教学,这一教学技术促进了高等学校课堂教学手段的多样化,但在推广和普及的过程中也出现了一些新问题,称之为教学中的“卡位OK”现象。通过对多媒体计算机辅助教学中出现的“卡拉OK”现象的思考,分析了产生“卡拉OK”式教学的原因和危害,并提出了解决多媒体辅助教学中“卡拉OK”现象的相关建议。

  • 标准英语作为教学目标和重点的不足与改进

    关键词: 标准英语  英语变体  英语教学  改进  

    英语的教学在中国已有多年的历史,这么多年来,我们一直以标准英语作为教学的目标和重点。但是英语在其发展过程中衍生出了许多地域变体,出现了非洲英语、澳大利亚英语、印度英语等,那么我们还以一种英语变体——标准英语砟为教学目标是否已经足够?为此笔者将提出自己的观点,改进目前的英语教学。

  • 浅析高职英语语法教学中培养学生语言应用能力

    关键词: 高职  英语  语法教学  口语交际  

    高职英语教学是高等职业技术教育的重要环节,培养学生英语交际能力是高职院校教学中的主要目标之一,需要坚持“实用为主,够用为度”的原则。但当前高职英语教学在这一点做得多数是不到位的,过多地对学生要求通过四、六级考试,对学生影响较大。本文结合当前高职院校的英语教学实践,分析存在的问题,提出有针对性的对策。

  • 以职业能力为本位的商务英语实践教学研究

    关键词: 商务英语  实践教学  职业能力  

    随着全球经济一体化趋势的不断发展,各国经济只有相互依赖才能迅速发展,在这个过程中商务活动频繁发生,商务英语应运而生,实践性、时效性是这门课程的特点。如果按着学科体系的教学模式,忽视以市场为导向、以职业技能为标准的授课原则来教授商务英语很显然不能达到该学科的教学标准,因此加强实践教学,提高教学效率和学习效率,以职业能力...

  • 探讨面向服务外包行业的高职商务日语专业建设

    关键词: 服务外包  商务日语  专业建设  

    高校是我国服务外包人寸的主要来源地,但由于在专业建设、人才培养目标等方面存在更新速度慢、偏重理论、与实践脱节等问题,导致目前的人才培养并不符合服务外包行业的实际需求。因此,面向服务外包行业培养合适的日语人才,应该成为高职商务日语专业建设当下亟需探讨的一个课题。

  • 《导数在生活中的优化问题举例》的教学和反思

    关键词: 导数  优化  应用问题  建模  

    利用导数解决实际应用问题是导数教学的一个难点,也是高考的热点,解决这个问题首先是要准确建模,其次是合理利用导数求最值。本文通过容积一定的易拉罐的优化设计引导学生合理利用导数解决实际问题,并结合高考题引导学生对实际问题处理一般方法的掌握。

  • 例谈小学数学教学设计的连贯性

    关键词: 教学设计  案例  连贯性  

    新课程改革给我们的课堂教学带来了可喜的变化,取得了有目共睹的丰硕成果。但回顾这十多年的课程改革,审视我们的小学数学课堂教学设计,仍有不尽人意之处,仍有急需我们探讨、努力、改进的地方,尤其教学设计的连贯性方面还没有引起我们一线实践者的普遍关注。

  • 高等教育大众化视阈下的精英教育

    关键词: 大众化  精英教育  拔尖创新人才培养  

    高等教育大众化对精英教育造成巨大冲击,致使高等教育质量下降,但经济发展方式转变对拔尖创新人才的需求又呼唤精英教育予以理性回归。大众化下的精英教育必须走内涵式发展的道路,加快教育发展方式的转变,建立分类培养体系以及适合精英人才培养的管理模式,营造浓厚的创新文化氛围。

  • 创新人才培养模式与大学计算机教学改革的探索与实践

    关键词: 人才培养模式  创新思维  教学改革  

    文章在阐述创新人才培养模式内涵的基础上,介绍了所在院校“大学计算机基础课程”教学改革的做法和经验。同时,结合创新人才培养模式的理念,从教学目标、教学内容和方法、因材施教、改革实践环节以及提高教师科研能力、将科研与教学结合起来等方面作了深入探讨和设想,希望在教学活动中实现这些设想,切实提高教学质量,提高学生的综合实力。

  • 在体育院校英语教学中进行国防教育

    关键词: 体育院校  国防教育  英语教学  

    大学生国防意识的强弱关系到国家和民族的前途与命运,在和平年代出生并成长起来的当代大学生国防意识淡薄,令人担忧。本文通过对当前体育院校国防教育和大学英语教学现状的分析,建议体育院校的英语教师利用英语教学学时多、教学内容丰富、教学形式立体的优势对体育大学生进行国防教育。

  • 思想政治理论课实践教学与大学生创新能力培养有效途径研究

    关键词: 思想政治理论课  大学生  实践教学  创新能力  

    培养大学生创新能力,是各高校一项重要的教学任务。本文分析了当代大学生创新能力现状,阐述了思想政治理论课实践教学在培养大学生创新能力中的作用,从思想政治理论课实践教学角度提出从全面理解实践教学的深刻内涵,构建多元化的实践教学形式,重视思想政治理论课实践教学,完善实践教学的保障机制,培养一支具有高素质的实践骨干队伍,建立...

  • 小学英语文化意识培养的现状与对策

    关键词: 文化意识  现状  影响因素  对策  

    文化意识培养是小学英语教育中的重要组成部分,《英语课程标准》中也有相应的要求,但在教学实践中过于专注于语言知识与技能的培养,文化意识培养往往得不到重视,从而出现许多偏差、误解,甚至笑话。本文梳理了当前小学英语文化意识培养的问题现象,并对影响文化意识培养的主要因素进行了分析,给出相应的对策。

  • 高校网络思想政治教育的理论与实践研究

    关键词: 网络文化  大学思想政治教育  挑战  对策  

    当下已进入“无处不网,无人不网”的网络时代,大学生在充分享受网络文化带来各种便利的同时,也在不经意间承担着网络的负面影响。如何能更加深刻地认识当下网络文化对大学生思想政治教育的负面影响,厘清网络思想政治教育和传统思想政治教育的共同目标和实质内涵,进而提出如何“因势利导,趋利避害”地用好网络平台,充分认识和有效把握网络...

  • 试论喀什特区条件下培养和提高预科学生跨文化交际的能力

    关键词: 喀什特区  预科学生  跨文化交际  

    随着新疆社会经济的发展和双语教育的大力推行,汉语教学在新疆越来越受到重视,汉语教学效果也在不断巩固和提高。本文重点论述培养和提高预科学生跨文化交际能力的必要性、方法和途径,同时指出在提高学生交际能力的同时需要注意的地方,以适应喀什特区经济、社会发展的各种需求。

  • 浅谈警校留级生思想政治教育及管理对策

    关键词: 留级生  思想政治教育  管理对策  警务化管理  

    警校作为高校的一员,具有警务化管理的特色,如何做好警校留级生的管理对警校革命化、现代化、正规化提出了严峻的考验,是警校坚持从严治警、从严治校方针不容忽视的因素。

  • 音乐学生科学用时新策

    关键词: 学业  人际关系  享乐  爱情观  人生信念  

    本文根据音乐学生多具浪漫、感性、情绪化等气质特征,同时针对当前我国大学生中理想信念、生活准则、学习方法等方面存在着的某些浮躁、盲目、焦虑等现象,以较新颖的理念,较通俗的语言,提出了14条具体、实用的解决对策,及其理论依据,以供他们作为科学用时、合理生活的参考。

  • 网络环境下的高校“学评教”考核体系建立与应用研究

    关键词: 网络环境  学评教  考核体系  反馈  

    “学评教”作为高校教学质量评价的一种基本方法,已被各高校广泛采用,但在具体运作中,由于诸多原因不能发挥自身应有的作用。本文通过对“学评教”中存在问题的分析,提出相应的改进措施和建议。

  • 高校教学质量工程平台体系的建设与实践

    关键词: 高校教学质量  质量工程  教学改革  六芒星体系  

    切实提升教学质量、培养高素质人才是高校的根本任务,教学质量工程的实施是提升高校教学质量的有效措施。本文在高校教学质量工程的深入理解下构建了高校教学质量工程平台体系,并将该体系应用于长春工业大学质量工程教学改革上,取得了一定的成绩,并指出了进一步努力的方向。

  • 基于“案例教学+情景模拟”模式的高校家政学教学实践改革研究

    关键词: 案例教学  情景模式  家政学  

    案例教学和情景模拟作为一种提高学生思考问题和解决问题能力行之有效的教学方法,能够迎合家政学学科属性及人才培养要求,开展家政学教学实践改革,加强原创家政企业案例开发,增加基础经费投入,优化案例教学考核机制,打造精细化案例课堂组织,对“案例教学+情景模拟”这一模式进行综合实践设想。

  • 高职院校教师绩效考核的实效性分析——以湖南机电职业技术学院为例

    关键词: 高职院校  教师绩效考核  实效性  

    高职教育在我国国民教育体系占据重要地位,是培养高级技能型应用型人才的摇篮,教师是高职教育的关键主体,对教师进行绩效考核是评定教师工作业绩、提高教育质量的主要措施。从目前来看,高职院校在教师绩效考核方面取得了一定的积极效应,但教师绩效考核在实践中还呈现出一些亟待解决的问题。因此,对高职院校教师绩效考核的实效性分析是非常...

  • 1949年前后大学自治权和大学自主权

    关键词: 民国时期  大学  自治  

    1949年以前,中国大学学术自由,大师辈出;而1949年之后,中国大学学术腐败,大师难觅。主要原因从大学自治权的角度来看,主要是1949年前大学拥有自治权,而1949年后,大学难有自主权。

  • 当前我国高校考试工作存在的问题及对策

    关键词: 高校考试  制度  问题  对策  

    在我国教育事业开展的过程中,考试作为一种教育手段,对促进学生学习的积极性、教师教学的针对性起着重要的指引和促进作用。科学的考试试题设计、考试形式的创新、及时全面的考试成绩的评价与总结等是保证考试功能发挥的基础。基于此,本研究以我国高校考试工作中存在的问题和改进的策略为研究对象,进行了深入的分析,以期为我国高校考试工作...

  • 浅谈提高高校团学活动参与度的途径

    关键词: 团学活动  积极性  参与度  途径  

    团学活动作为大学教育的重要组成部分,对促进学生之间的沟通、锻炼学生能力、培养学生综合素质起着至关重要的作用。然而,在当前网络媒体发达的新时代背景下,相当一部分大学生参加团学活动的积极性并不高,使得团学活动流于形式,并未发挥其应有的作用。本文探索了几条提高团学活动参与度的有效途径,以期改变团学活动目前所处的“尴尬”局面...

  • 新时期做好高校工会工作的几点思考

    关键词: 高校  工会工作  

    新时期,高校工会应把握好工作的突破口和着力点,通过“围绕一个中心,实现两个服务,抓好三个建设”,努力实现工会组织担负的四项社会职能。

  • 外军任职教育实践式教学模式研究

    关键词: 教学模式  任职教育  实践教学模式  

    实践教学模式是外军院校最重要的教学模式之一,对于培养学员综合运用知识能力、动手能力、组织决策能力和创新能力发挥重要作用。研究分析了外军院校实践训练、实习、想定作业、演习和参观见习等实践式教学模式,这对于我军任职教育有效实施实践教学具有重要的借鉴意义。

  • 从代表性期刊论文看我国教育博客研究

    关键词: 期刊论文  教育博客  关键词分析  

    通过代表性文献刊出论文的统计分析,描述了十年间教育博客研究的基本状况,提出了教育博客研究的新思路。

  • 抛锚式教学对非英语专业本科生写作能力影响研究

    关键词: 建构主义  抛锚式教学  写作能力  

    本研究考查了抛锚式教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,采用两个修订的量表,调查了87名非英语专业本科生。定性和定量研究结果显示,抛锚式大学英语写作教学模式有助于培养学生写作的主动性和写作学习的积极情感,帮助学生从记忆能力到知识能力的转化,提高学生的写作能力。

  • 家园沟通有效性缺失的原因及对策

    关键词: 家园沟通  有效性  机制  

    目前,幼儿园普遍存在着家园沟通有效性缺失的情况。该现象产生的原因主要有家园沟通机制不健全,家园沟通缺少统一的管理和指导,教师家园沟通的意识和能力薄弱。为改变这一现状,应建构家因即时沟通机制,丰富家园沟通形式;编撰家因沟通与家园共育教育教材,加强因本培训体系,提高教职工家园沟通水平,健全家园沟通教育培训机制。

  • 教学艺术形式及运用策略

    关键词: 教学艺术形式  教学方法  教学应用  

    为了提高教学质量,运用适合的教学艺术形式就尤为重要。然而教学艺术形式是什么?它在我们的教学中是怎样应用的?本文认为教学艺术形式是一种改变教学方式的方法,这些方式以灵活性、相容性以及创新性为原则,以直接或间接为方法,通过这些形式的运用丰富教学、创新教学。

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