吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人才培养 重塑三观 思路
本文从教育理念、思想建设和学生“三观”的角度，对当前教育系统中存在的不足和盲点进行剖析，探讨了高等院校的人才培养模式。高等院校既要充分发挥课堂教学育人作用，也要重视发挥在课外活动中的育人功能，为地方经济和社会发展提供大量的应用人才。
关键词: 思想政治课 职业意识 培养
学生就业难已经成为不争的事实，学生缺乏职业意识是重要原因，这又与思想政治课缺乏职业渗透有很大关系。本文从思想政治课应加强对学生职业意识培养的角度来寻找大学生顺利就业的合理途径。
关键词: 高校校园文化 大学生综合素质 第二课堂 班级建设
新形势下社会对大学生的综合素质提出新要求，为促进大学生个体全面成才，校园文化建设对大学生素质提高起到了重要作用。对比三种校园文化主流群体的特点，阐述了班级集体建设的必要性，分析了班级建设中的突出难题，介绍了优化班级活动质量的一些办法。
关键词: 新时代 大学生 思想教育 希望
目前中国已经进入了社会主义市场经济发展新的历史时期，国内外形势日趋复杂，大学生的思想必然受到很大的影响。本文对新时代针对大学生思想教育的要求进行了一些阐述，并对这些代表着我们祖国未来的大学生们提出了自己的希望。
关键词: 弱势群体 贫困生 心理障碍
本文采用SCL-90症状自评量表对某高职院校贫困生的心理状态进行评量，并将SCL-90得分归纳为10个不同因子。结果显示，126名贫困生因子超出常模的学生有46人，占总人数的36．5％。贫困生心理状况与国内常模比较也存在显著差异。由此得出结论：贫困生心理障碍产生的因素多种多样，应采取正确的方式，引导他们成为人格健全、勇于受挫的积极者。
关键词: 合作学习 高职学生 正迁移能力
现代企业对秘书人才的多元化需求越来越明显，高职课堂教学在学习方法、内容、评价等方面存在误区。运用学生互动合作、教师之间的合作以及学科课程与项目课程的合作学习方式，通过多方位的合作学习在一定程度上将学校学习和社会工作联系起来，促进学生学习的正迁移能力，进一步培养学生的创新意识。
关键词: 项目驱动 创新实践 长效机制 内化与提高
创新基地是组织和引导大学生开展创新活动的重要平台，本文通过具体实例阐述了在创新实践基地中项目驱动模式的构成与实施，探讨了基于项目驱动模式下大学生创新实践长效机制的构建，提出了项目驱动模式内化与提高的途径。
关键词: 大学英语课堂 学生提问 成因 改进策略
针对学生的心理障碍，建议教师鼓励学生大胆提问，消除其心理顾虑，使学生敢于提问；针对学生问题意识的缺乏，建议教师设计相关的教学环节和要求学生填写提问记录表来培养学生的问题意识。
关键词: 审美 大自然 情感 语言 想象 现代化教学手段
在学生的各种能力中，审美能力是一项很特殊的能力。中职语文教材中的作品对于提高学生的审美能力提供了好的范本，学生可以通过对大自然的歌颂，通过审美情感的形成，通过欣赏文学作品中的语言美，形成一定的审美想象能力，并通过一定的现代化教学手段来使学生的审美能力得到一定的提高。
关键词: 体验式教学 心理健康课 应用
体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。大学生心理健康课体验式教学强调以学生为本，引导学生全身心投入到教师预先设置的系列活动中去，让学生在参与中体验，在体验中交流，在交流...
关键词: 国家开放大学 学习型 师资队伍
本文就国家开放大学师资队伍学习的自觉性和紧迫性明显增强，勤奋求知的氛囤日趋浓厚，学习成效日渐显现，但也存在学习整体意识不强、相互交流氛围不浓、学习成果共享不够等现状以及解决的方法提出建议。
关键词: 农村小学 全科型 教师 培养
今天的农村基础教育改革和农村小学的现状，急需全面发展、全科特色的小学教师。农村小学教师的培养，由过去的分科培养，过渡到全科培养，已是刻不容缓。我们应该通过课程体系设置改革，努力培养出多专多能的“知识博、基础实、素质高、能力强、适应广”的农村小学教师。
关键词: 日本 高校教师 人事制度
高校教师人事制度对高校的发展有着制约或者是促进作用，良好的高校教师制度可以促进学校的良性健康发展。反之则成为学校发展的阻碍。本文拟对日本高校教师人事制度做出梳理，以期对目前我国国内高校人事制度的改革做出些许的贡献。
关键词: 读书 高校辅导员 素质提升
在高校辅导员中开展读书活动可以推进学习型辅导员队伍建设，营造积极向上充满活力的校园文化氛围，拓展大家的读书途径，搭建新的情感互动平台，扩大书籍的影响力，实现资源共享。引导辅导员多读书、读好书对提高高校辅导员综合素质、专业素质和推进学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。
关键词: 大班英语课 教学 吸引 注意力
高校的扩招使得高校班级人数骤然增多，在大班英语课堂授课的情况下，提高学生英语水平、课堂教学成功的关键是要吸引学生，而如何吸引并保持学生的注意力成为教师研究的重要课题。本文运用心理学的理论，初步探索了在大班英语课堂教学中，吸引并保持学生注意力的途径。
关键词: 心理学 政工 运用
作为应用学科的心理学，在实践运用当中，一些科学的、合理的做法值得在正工工作当中实践运用。解决职工心理需求和对职工进行心理危机干预、行为矫正等等都是对政治思想工作有具体的益处，通过分析心理学以及政工工作的结合点，找出其相同的地方，提高政治思想工作质量。
关键词: 钢琴教学 创新思维 师生互动
在高职院校钢琴教学中，摆脱传统的教学模式，引入创新思维的教学观念、师生互动的教学模式是教育教学的发展与进步，也是现如今钢琴教学首选的教学理念与方式。本文就钢琴教学的现状论述创新思维、师生互动的重要性以及具体方法，希望运步完善钢琴教学体系，提高教学质量。
关键词: 高职esp 教师 要求 现状 发展策略
ESP教学“以学生为中心”的原则决定了ESP教师应具有全方位的综合素质，作为一名合格的ESP教师，必须具有扎实的英语语言能力及丰富的专业知识，能从学生自身出发有效地组织课堂教学活动。目前高职院校ESP教师发展相对滞后，ESP教师应不断改善观念，通过加强教学合作以及培训来不断完善将语言与专业知识结合的ESP教师队伍建设。
关键词: 艺术生 口语 教材 教与学
通过问卷调查、访谈和实地考察的方式对北京地区六所艺术类专业高校和三所综合类高校的艺术专业进行调查，研究艺术专业大学英语口语的教材、教学以及学生的学习状况，调查结果发现艺术类专业大学生英语口语水平的提高需要根据科学编排的教材进行符合学生实际的教学，激发学生的口语学习积极性，并为学生创造良好的学习条件。
关键词: 衔接理论 接续副词 日语阅读教学
本文旨在从线性的角度出发，阐述衔接理论，特别是连接关系在日语阅读教学中的应用。通过对日语接续副词＂ょると＂的分析，说明了接续副词在篇章中发挥衔接功能的过程及其原理。篇章衔接手段的分析对阅读有着明显的影响，它可以帮助学生全面而深刻地理解文章，有效地提高阅读理解能力。因此，在阅读教学中外语教师应注意引导学生对表示衔接手段...
关键词: osttane 大学英语 教学改革
OSTTANE教学模式为大学英语教学改革提供了一个崭新的视角。它以课堂学习活动为基础，把英语学习的时空从课内延伸到课外，充分体现了以学生为主，教师指导为辅。如何在大学英语教学中应用OSTTANE教学模式提高教学质量及学生的英语综合应用能力，是本文探讨的中心。
关键词: 原型理论 范畴化 英语专业四级词汇
原型理论是范畴化认知过程中一个很重要的概念。范畴内部以中心成员为中心向外辐射，越往外成员具备的该范畴的共性越少，但范畴成员之间相互联系、具备共性。本文通过范畴化理论来复习英语专业四级词汇，希望给学生一个突破词汇的新方法。
关键词: 计算机文化课教学 项目教学法 混合式学习模式
对五年制高职计算机文化课教学现状分析得出如下建议：要对计算机文化课程进行重新定位，对计算机文化课程教学内容进行模块化梳理和遴选，采用项目教学法和混合式学习模式进行教学。
关键词: 电阻应变片 开放性实验 教学模块
开放性实验教学将教学与实践紧密结合在一起，解决了教学难点，加强了学生实践能力和创新意识的培养，满足学校对学生高素质人才培养的需求。本文阐述了开放性实验在电阻应变片教学模块中的组织与实施过程，将理论应用于实践，进行实验设计，培养学生的科学素养和探索精神，取得了良好效果。
关键词: 教学方法 教学改革 新课程 自主探究
结合课堂教学以学生为主体、以学生发展为本的教学理念，结合新课程的要求，以《遮罩动画制作》教学过程为例，分析教学过程中运用的教学方法。
关键词: 机械设计 教学 实验 课程设计
《机械设计基础》是工科学生《机械原理》与《机械设计》两门课的综合，是一门重要的技术基础必修课。作者根据多年的教学经验，结合农业院校学生和专业的特点，介绍了提高学习兴趣和教学质量的方法，同时结合课程设计、实践和实验等，提出了如何提高教学质量的方法，以帮助学生学好这门课程，提高实验与课程设计的效果，为将来的实际工作打好基...
关键词: 英语语言学 教学改革 问卷调查
“英语语言学”是英语本科专业高年级重点课程，对培养学生的专业素养、研究能力以及学术眼光具有重要的意义。为深入了解学生的学习态度和动机，消除学生的畏难情绪，本研究运用问卷和访谈的方式对西藏民族学院英语专业学生就该课程学习情况进行调查和分析，并结合分析的结果，在教学实践中提出有效的措施和办法帮助学生解决学习中的实际问题，...
关键词: 高职教育 学生评教 看法 建议
近年来，我国的高职教育规模快速发展，对学生评教却还没有一个统一的认识。学生评教可以帮助教师改进教学、提高教学质量。笔者就高职教育学生评教，为什么要施行？怎样做？提出了一些看法和建议，为进一步完善学生评教提供参考。
关键词: 职业学校 项目化教学 语文综合实践活动
文章对2000年以来公开发表的有关职校语文项目化教学及语文综合实践活动课的文献进行了定量和定性分析，并对语文项目化教学研究及语文综合实践活动课开展的现状加以回顾、分析、总结，以期为课程改革背景下职校语文教学的进一步开展提供建议和参考。
关键词: 大学英语教学目标 课堂教学 交际能力 认知能力
《大学英语课程教学要求》中阐述的教学目标不够全面合理，大学英语教学目标应该是交际与认识并重，包括交际能力、认知能力和多元文化及道德意识、自主学习三大方面。
关键词: 高职院校 形成性评价 英语教学
英语是高职院校各专业模块的一门公共必修课，对学生的学习和综合素质的培养起着重要的作用。教学评价是英语教学过程的一个重要环节，在高职英语教学中，客观、科学、全面地实施教学评价对高职英语课程目标的实现起着极其重要的作用。本文将形成性评价引入高职英语教学中，探讨形成性评价在高职英语教学中的应用，并引起足够的重视，使之为高职...
关键词: 新课标 小学英语读写 教学活动
最新课标明确了小学英语各阶段听说读写的学习要求，强调了写作的重要性。但目前小学英语写作教学被忽视，英语教师在写作教学设计上也存在一定的局限性。为达到小学英语写作有效教学的目的，教师要依据课标要求，开展一些符合小学生学习特点和学习情感的趣味性写作教学活动。
关键词: 工作过程 人力资源管理 实训
本文尝试将以工作过程为导向的理念应用于人力资源管理的实训教学之中。通过内涵界定和难度分析，提出实训教学的思路，研究实训教学的设计过程，探讨实训教学的考评体系，借此提高实训教学的效果，缩小课堂教学与实际工作的距离。
关键词: 旅游业 危机管理
旅游业危机管理能力确保整个旅游过程的安全性。因此，对旅游安全的研究与探讨是非常必要的。我们既要预防社会人为的灾害，也要预防自然灾害。在让游客尽情娱乐的同时，最大限度地保证游客的自身安全。
关键词: 当代大学生 理论自觉自信 主渠道
理论自觉自信是当代大学生必备的理论素养。当代大学生的理论自觉自信首先是对当代中国马克思主义理论成果——中国特色社会主义理论体系的自觉自信。“概论”课教学是促进当代大学生理论自觉自信的主渠道。
关键词: 德语教学 德语国情教学 发展研究
国情教学是德语教学中不可或缺的一部分。通过梳理德国国情教学流派的发展历史和每个流派的特点，同时借助具体教材分析佐证了各流派的教学特点。
关键词: 任务型教学 合作学习 大学英语口语教学 教学模式
为贯彻《大学英语课程教学要求》，分析造成我国大学生英语口语现状的原因，并从改革教学模式的角度出发，提出任务型教学和合作学习相结合的大学英语口语教学模式，进而探讨其在大学英语口语教学中的实施途径，旨在提高大学生的英语口语表达能力，为社会培养更多的英语人才。
关键词: 国际交流与合作 翻译教学 跨文化 语境 调适
高等院校国际交流与合作的持续开展让英语翻译学科步入一个黄金时期，英语作为世界上使用最为广泛的语言，在跨文化理念和意识的指导下，明确国际化人才的培养目标，加快英语翻译教学的改革步伐，增强文化语境和文化调适的导入，必将走出一条适应时代和高等教育国际化的发展之路。
关键词: 高中英语阅读教学 文化参与 跨文化交际
在全球化高速发展背景下，各国之间交往密切，文化在英语教学中的地位日益凸显，且新课程标准中对文化意识培养的重视，更加要求教师在平时的英语教学尤其是阅读教学中注重文化的参与。本文涉及文化参与的内涵、意义，以及高中英语阅读教学文化参与的具体方法和途径，力求达到在英语阅读教学中提高学生文化能力和意识的目的。
关键词: 特殊教育 医教结舍
文章对医教结合的涵义、医教结合实施的政策背景、医教结合改革的理论基础、技术条件与实践探索进行了论述，对特殊学校实施医教结合面临的困难提出了解决的途径。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长春市人民大街6755号，邮编：130022。