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吉林省教育学院学报杂志

杂志介绍

吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的一本省级期刊。

吉林省教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

吉林省教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省教育学院

  • 国际刊号:1671-1580

  • 国内刊号:22-1296/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 教师合作的组织形式与完善策略

    关键词: 教师合作  组织形式  完善策略  

    教师合作组织的形式多种多样,却或多或少存在“形式组织~行政组织”“被合作”和“假合作”现象。因此,本文通过梳理目前教师合作组织的主要形式,并分析其不足之处,为构建教师合作有效组织平台,促进教师共同合作共同成长提出一些针对性策略。

  • 将大学理论知识转化为中学课堂教学能力——以物理专业师范生为例

    关键词: 师范毕业生  大学理论知识  中学物理  教学能力  

    本文主要研究如何培养物理专业师范大学生更好地将大学的理论知识转化为中学课堂教学的能力。用大学的思维方式考虑中学物理教学的教学方法,从中学物理的实际教学模式来引导大学生的理论学习——将大学物理知识与中学物理教学有机结合,培养师范生应该具备的教学技能,更好地服务于基础教育事业。

  • 实习教师的专业社会化与专业发展研究

    关键词: 实习教师  准教师  专业社会化  专业发展  

    教师的专业社会化是教育社会学中的一个重要问题,而作为教师专业社会化的一个关键环节,教育实习对顺利推进教师专业社会化有着重要影响。本文以专业社会化、教师专业社会化概念为切入点,阐述了实习教师专业社会化的阶段、影响因素和所面临的问题,同时与实习教师的专业发展相联系,探讨了实习教师的专业社会化与专业发展的关系,旨在引起读者...

  • 数学教学内容知识——数学教师专业化发展的新视角

    关键词: 数学教师  数学教学内容知识  专业发展  

    数学教学内容知识(简称MPCK)是由数学学科的知识、教育学科知识和现代教育技术等知识融合而成。MPCK的发展是数学教师专业化发展的核心问题,本文通过时MPCK概念的描述、结构的分析,来阐述在数学教师专业化发展中MPCK所发挥的巨大作用。

  • 高校辅导员核心价值观的凝练与培育

    关键词: 辅导员  核心价值观  内涵  凝练  培育  

    在深入学习社会主义核心价值体系的时代背景下,凝练与培育当代高校辅导员核心价值观,对于贯彻落实党的十八大精神,打造一支高素质专业化的辅导员队伍,引导大学生树立、践行社会主义核心价值体系,具有十分重要的理论与实践意义。本文秉承一定的思路和原则,对高校辅导员核心价值观的内涵进行了凝练,并探讨了培育途径。

  • 香为不语神 神是能言香——论小学教师教育艺术

    关键词: 香精  情感  学习  教育  

    对于学校而言,一切影响孩子健康成长的因素都是污垢,那么怎样去洗污涤垢呢?香皂和肥皂给了我们很好的启示。

  • 关于提高大学生心理自救与互助能力的探讨

    关键词: 心理健康  自救  互助  

    社会的转型发展和大学生所处的年龄阶段,使大学生这一群体成为心理问题高发的群体。我们应以心理健康教育由简单化到精细化为目标将其落到实处,从本质上提升大学生心理素质,减少心理问题的发生率,逐步实现学生由心理自救到互助模式的跨越。

  • 建设创新型党组织 培养造就基础学科拔尖人才——以党的群众路线教育实践活动为契机,推进拔尖人才学生素质提升计划

    关键词: 基础学科拔尖人才  创新型党组织  工作理念  组织设置  载体建设  

    建设创新型党组织,是培养造就基础学科拔尖创新人才的重要环节。需要以创新精神加强党组织建设工作,实现党建科学化发展。吉林大学数学学院在基础学科拔尖人才党组织建设方面转变工作理念,推进党建工作创新;探索党组织设置方式,促进人才培养模式改革和深化;突出载体建设,丰富党建活动内容和形式,从而不断丰富基础学科拔尖人才培养工作的...

  • 高职院校实验动物福利教育的实践与探讨

    关键词: 实验动物福利  五大自由  兽医  

    实验动物福利是现代科学技术发展和人类社会文明进步的必然产物。落实和贯彻实验动物福利已成为国际趋势,它是社会文明和经:弃发展到一定阶段的必然产物,不容回避。本文对我国高职院校开展实验动物福利教育的意义和方法进行了探讨,旨在引导学生关爱动物、尊重生命,自觉树立动物福利理念,提高学生的人文素质和科学素质,推动实验动物福利事...

  • 中国传统文化在高校思想政治教育中的作用

    关键词: 传统文化  思想政治教育  实现途径  

    中国传统文化是中华民族的瑰宝,源远流长,博大精深,灿烂辉煌,深刻地影响着中华民族的社会生活和精神风貌。高校是文化传承的一个重要的载体。中华民族的传统文化为新时期我国高校的思想政治教育提供了丰富多彩的资源和教育途径,我们一定要传承与发展中华传统文化,实现传统文化的现代价值,丰富和充实现代思想政治教育的内容,利用传统文化...

  • 浅谈利用网络新媒体构建大学生权益平台——以燕山大学为例

    关键词: 学生工作  新媒体  大学生权益  

    随着新媒体技术的兴起和普及,高校学生权益工作面临新挑战,如何引导高校学生正确看待和利用权益新媒体平台成为学生管理工作中的重要课题。新媒体的共享性、便捷性、开放性、互动性等特点给权益工作带来了挑战,也为其创新提供了平台。因此,大学生权益工作要加强创新实践,占领新媒体阵地,充分发挥其优势,为大学人才思想政治工作服务。

  • 当代大学生志愿服务的道德价值冲突与调适

    关键词: 志愿服务  道德价值  冲突与调适  德育  

    通过道德价值、道德价值冲突理论对大学生志愿服务中出现的功利与道义冲突、道德权利与道德义务冲突、利己与利他三大主要冲突进行描述和原因分析,进而尝试对当代大学生参与志愿服务过程中出现的主要道德价值冲突提供调适路径,进一步引导大学生树立正确的志愿服务道德价值观念,提升高校道德教育建设。

  • 论大学校园文化建设对学生德育的价值引导

    关键词: 大学校园文化建设  德育教育  德育功能  对策  

    校园文化建设是高校德育教育最有效的手段之一,本文通过对当前大学校园文化建设与德育教育现状及功能分析,提出了正确认识校园文化与德育教育的关系、重树大学生校园文化认同感、发挥大学校园文化建设内涵功能。以及实现德育教育的应对策略。

  • 学校安全教育之我见

    关键词: 学校  安全教育  

    安全教育工作事关学校校园的安全稳定,是营造校园安全良好氛围的保障。安全教育不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的要求。安全教育工作内容复杂繁琐,随机性强,涉及面广。尽管把安全工作放在首位,可工作常常千头万绪,往往顾此失彼,导致安全教育落不到实处。由于学生安全意识淡薄,加强对学生的安全教育,培养学生的安全...

  • 运用新媒体加强大学生思想政治教育的实践研究

    关键词: 新媒体  大学生  思想政治教育  实践途径  

    新媒体既给高校思想政治工作开辟了新的领域,提供了新的手段,也带来了前所未有的挑战。因此,思想政治教育工作者要充分利用好新媒体这把“双刃剑”,做好大学生的思想政治教育工作。

  • 人体解剖学实验教学中PBL教学法的研究与实践

    关键词: 人体解剖学  实验教学  pbl教学法  

    传统的人体解剖学实验课以教师为课堂主体,授课内容比较枯燥乏味,对于其在临床上的应用并没有明确要求,导致学生进入临床之后不知如何将所学知识应用于临床实践。为了让学生在学习中产生兴趣以便发挥主观能动性,进而有效地掌握系统解剖学这门课程,我们在人体解剖学实验教学中开展PBL教学法的尝试,积累了一定的经验。

  • 民族地区中学生物理学习兴趣归因研究

    关键词: 中学生  物理学习兴趣  归因  

    本文采用调查研究的方法,以民族地区10所中学的11300名中学生为研究对象,对影响中学生物理学习兴趣形成的因素进行深入研究,并提出了相应的教学建议。

  • 基于智能手机的大学英语移动学习探究

    关键词: 智能手机  大学英语  移动学习  

    基于智能手机的英语移动学习模式为大学生自主学习提供了一个全新的平台,是推动大学英语教学改革的一种有益尝试。本文根据智能手机的特点,分析了利用智能手机进行大学英语移动学习的优势及问题,在此基础之上。提出了一些完善大学英语移动学习的建设性意见。

  • 基于移动终端的计算机兴趣小组活动方案设计——以“创建形状补间动画”模块为例

    关键词: 移动终端  课件制作  教学评价  

    本文从移动终端的概念出发,介绍移动终端在教学中的优势,并以案例的方式介绍在移动终端体系下运行的一节兴趣小组活动课程的设计:主要从课件制作、教师方面的评价、学生方面的评价出发进行设计。

  • 新形势下国际贸易教学模式改革探讨

    关键词: 国际贸易理论  教学模式  教学内容  模拟教学法  

    随着我国融入世界经济的进程不断加快,市场对国际贸易人才的需求越来越大。要培养出既有扎实的理论基础,又有一定的实际操作能力的外经贸人才,必须对传统教学模式进行改革。文章对传统教学模式存在的问题进行了分析,在此基础上,提出了新的提高教学质量与效果的教学模式。

  • 高校学生英语口语学习焦虑问题浅析

    关键词: 高校学生  英语口语  学习焦虑  

    英语口语学习焦虑问题已经成为影响大学英语课堂教学和高校学生英语学习效果的重要因素之一,其产生原因多样,对高校学生提升口语学习水平有较大负面作用,需要采取多种方法加以缓解和克服。

  • 行动导向模式下高职院校“概论”课教学方法改革研究——以合作式教学法为例

    关键词: 行动导向模式  教学方法  

    为打破高职“概论”课教学沉闷、死板,学生对该课程缺乏热情的局面,我们大胆将行动导向模式与高职“概论”课教学方法改革相结合,并在实践中探索出一条教师和学生都比较认可的理想授课模式——合作式教学法。

  • 跨文化商务交际教学中影响英汉语言差异的诸多因素

    关键词: 跨文化商务交际  教学过程  英汉差异  

    由于经济全球化的发展,不同文化背景的人们之间的商务交流活动越来越频繁。经济全球化使国际商务交流活动处于一个多元和异质的文化环境中,增强跨文化理解、克服文化冲突、加强文化沟通显得尤为重要。因此,在跨文化商务交际教学过程中,分析并强调影响英汉语言差异的诸多因素,对于丰富学生跨文化商务交际知识、提高学生跨文化交际能力以及帮...

  • 语文阅读教学对策新解

    关键词: 阅读教学对策  语句联想  语义升华  意象深化  

    本文主要探讨如何高效、合理、有针对性地利用各种教学策略进行语文阅读教学,让学生学会自主学习,形成“以教师为主导,以学生为主体”的课堂阅读教学模式。

  • 高职院校“机电设备结构与维修”课程建设研究与实践

    关键词: 课程建设  职业能力  教学模式  工作过程导向  

    “机电设备结构与维修”是高等职业院校机电专业的职业核心课程,对于学生职业能力的培养起到至关重要的作用。在课程建设中应着力构建以真实设备为载体、以工作过程为导向融入职业能力培养的课程教学模式,提高课程的职业性和应用性。从而提高学生的职业素养,为学生的就业打下良好的基础。

  • 三本院校大学数学课程改革初探

    关键词: 三本院校  大学数学  课程改革  

    三本院校教育的培养目标和数学课程的任务及现状决定了三本院校数学课程改革势在必行,本文对三本院校数学课程进行了深入的分析和思考,并从转变教育观念、调整课程内容、更新教学模式、改革评价方法几方面就三本院校数学课程改革的方向和措施提出了几点建议。

  • 浅论奥尔夫音乐在高师学前教育舞蹈教学中的应用

    关键词: 奥尔夫音乐体系  高师  学前教育  舞蹈教学  

    奥尔夫音乐教育体系由德国作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创立,传入中国二十多年,已经顺利度过起步与发展期。在二十一世纪的教育发展关键阶段,奥尔夫教育理论体系已经成为世界上最具创造力和活力的音乐教育体系之一。本文从奥尔夫音乐在高师学前教育舞蹈教学中的应用入手,阐释了学前教育舞蹈教学的原本性、综合性和创新性,提出了以奥尔夫...

  • 音乐游戏促进儿童身心发展的运用探索

    关键词: 儿童  音乐游戏  身心发展  

    音乐游戏作为儿童游戏的主要内容和主要形式之一,必然对儿童的身心发展产生其独有的影响。我们应该充分挖掘音乐游戏在儿童的认知、个性、心理、智力、运动等领域的教育价值,让音乐游戏在促进儿童的发展中发挥更大的作用。

  • 让学生在玩中体验数学的乐趣

    关键词: 小学数学教学  玩数学  体验乐趣  

    新课程理念强调,小学数学教学必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考。本文结合一些具体的课堂教学实例,探讨了如何让学生在玩中体验数学的乐趣,进而使学生在愉快的氛围中掌握数学知识,增强思维能力。

  • 书不厌读 畅写胸臆——读写结合,培养学生写作兴趣

    关键词: 课内与课外阅读  方法与技巧  想象力与创新能力  

    “读写结合”提高学生的写作兴趣的实践研究”是我校的科研课题。在课题的实施中,我们构建了“读-说-写”的习作教学模式。这种模式不仅培养了学生的写作兴趣,教会了学生写作的方法和技巧,而且提高了学生的语言表达能力与习作创作能力,发展了学生的想象力和创造性思维。针对如何把握课内与课外阅读、如何将美妙文章说出来、如何加强写的训练...

  • 读中感悟 写中升华——浅谈阅读和习作的关系

    关键词: 读中积累  写中应用  读中感悟  写中升华  

    作品中作者的思想、感情、价值观、审美观,深深地感染教育着每个读者。通过阅读,读者的心灵受到了启迪,思想感情发生了变化,审美观点和价值取向有了改变,对自己的人生有了新的追求和向往,这才是阅读的真谛所在。

  • 找准支点 重读写结合

    关键词: 课程标准  语言实践形式  工具性  人文性  各学段训练点  练笔  

    本文从各学段的训练点、理解语言文字、指导学生心理换位、充分发挥学生想象力、寻找文章的特色语言、文章空白处六个方面阐述读写训练,让读与写贯穿课堂教学当中。

  • “读写结合”课题下怎样指导学生阅读与写作

    关键词: 读写结合  不动笔墨不读书  精华笔记法  仿写  改写  

    注重读写结合,探索“读-说-写”模式,循序渐进,做到由浅入深、由易到难、由疲于表达到乐于表达,让学生逐步掌握阅读与写作的方法。

  • 探究性实验有效教学的影响因素初探

    关键词: 高中物理  探究性实验  有效教学  影响因素  

    本文结合高中物理教学的实践经验,探讨并阐述了影响探究性实验有效教学的学生因素,并给出了一些教学实例。

  • 挖掘文言生命之力 绽放文言教学之花——谈高中文言文教学的有效性

    关键词: 文言文  有效教学  诵读  生命力  写作  

    文言文是中国古代文化的精髓所在,蕴涵了丰富的中华文明,学习文言文是高中生提升语言水平、理解中国文化的重要途径,同样,文言文也是高中语文教学的重点和难点。通过加强诵读,追求“读”领风骚的文言教学课堂;挖掘作品生命力,感受文言文的魅力;最后通过练习文言写作,激发学生再创作热情,以此追求文言文教学的有效性。

  • 职业教育发展新模式——职业教育园区解构与重构

    关键词: 职业教育园区  必要性  意义  类型  

    近年来职业教育的规模进一步扩大,“职业教育园区”作为各国职业教育集约化发展的典型性模式,逐渐成为我国职业教育的发展趋势。职教园区建设的必要性和重要性,应该如何进行建设,如何与地方经济发展相适应,资源的整合与共享,校企良性互动等方面的问题就成为了当今关注的焦点之一。

  • 《阳光季节》歌词的人际功能分析

    关键词: 歌词  人际功能  语气  情态  人称  评价  

    韩礼德建构系统功能语法的目的之一是为语篇分析提供一个理论框架。国内用语言学理论特别是系统功能语法理论来分析歌词还不多见。本文主要应用系统功能语法中的人际功能分析《阳光季节》这首歌曲的歌词,从言语角色、信息交换、语气、情态、人称和评价等方面做了分析,为歌曲意义的表达做出了语言学方面的解释。

  • 高职院校专业教学团队建设的实践与成效——以苏州农业职业技术学院生物技术及应用专业为例

    关键词: 高职院校  专业教学团队  生物技术及应用专业  实践  成效  

    目前,我国高等职业教育发展飞快,专业教学团队建设的质量与水准是衡量各校内涵建设的重要指标,已经成为主管部门评价办学核心竞争力的主要参数。以教学团队建设为载体,提高双师型教师比例,夯实实践实训基地条件,加强实践性,增强服务区域经济建设的能力,才能赢得发展空间。本文以生物技术及应用专业教学团队为例,展示其建设的实践和成效...

  • 高校班级精细化管理探究与实践——以中国石油大学(北京)创新班为例

    关键词: 精细化管理  创新班  管理思路  

    学生班级作为思想政治教育的基本单位,是学生收获知识的基础单元,是学生成长教育的根本环境,是直接关系到学生三观培养的主要阵地。作为思想政治辅导员,只有不断分析班级建设发展特点,研究班级管理中出现的新问题,才能更好地确保学生教育管理工作的完善落实。本文从中国石油大学(北京)创新班特点入手,分析创新班精细化管理的必要性,论...

  • 浅谈科学化与创新性对于教学管理的实际意义

    关键词: 科学创新  教学管理  教学质量  

    教学质量是高等院校的立足之本,而如何做好教学管理是高校教学的重中之重。本文对高校教学管理的模式及理念进行了探讨,在介绍创新思维的同时,充分考虑到了科学性及其可行性,希望能够在教学实践中收到理想的效果。

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