购物车(0)吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 国防教育思想 当代价值
国防教育是国防领域的教育现象。作为共和国的缔造者,作为人民解放军的主要创建人和领导人,十分重视国防教育,非常注重国防教育的对象、内容、目的、形式和国内国际形势。在今天的历史条件下,认真研究国防教育思想有着重要的历史意义和现实意义。
关键词: 诚信考场 运行模式 高校
诚信考试是大学生诚信体系建设的关键部分,诚信考场的科学运行不仅是构建完善的诚信考试制度的必然要求,也是学生诚信教育的有效途径。笔者所在高校设立了诚信考场,即无人监考考场。经过多年的试行和改革,构建了由机构建设、制度建设、设施建设、宣传教育及考场运行程序等环节组成的较完善的运行模式,并收获了较好的实效。
关键词: 研究生 流动研究生党员 教育管理服务
当前,高等教育飞速发展,高校研究生规模不断扩大,高校办学层次不断提升。加强和改进流动研究生党员的教育管理服务,顺应流动研究生党员思想观念的多元化、广泛化、渐弱化特点,突出加强党性教育、着力创新教育方式、加强教育管理并重,是增强流动研究生党员党性意识、发挥先锋模范作用的基础条件,同时也是有效落实党和国家教育方针、切实丰富党的...
关键词: 系统科学 高校 信访工作 网上受理
高校信访工作是高校工作的一个重要组成部分,由于所处环境相对独立,与社会信访工作相比,有其特殊之处。而高校信访问题的产生,也有其历史、现实和未来三个维度的原因。系统科学的整体优化、合理组合、动态平衡、环境适应、开放与闭合统一五项原则,对于高校构建大信访格局、实行网上受理制度、做好信访工作具有非常重要的借鉴意义。
关键词: 民办院校 大数据 人才培养
随着云时代的来临,互联网上每天产生的数据越来越多,＂大数据技术＂引起了人们越来越多的关注。目前,我国高校对大数据专业的涉猎不多,只有少部分重点院校的研究生专业有相关方向,本科阶段相关专业较少,而民办高校或三本院校更是鲜有。本文以西安欧亚学院为例,从资料准备、企业调研、师资培养、专家论证等不同方面具体阐述民办院校在大数据人才...
关键词: 高校 勤工助学 能力培养
随着高校招生规模的扩大,家庭经济困难学生的资助问题显得越来越重要。勤工助学作为其中主要手段之一,不仅要为家庭经济困难学生提供经济资助,更要为其提供能力的培养。本文通过对勤工助学的探讨,提出要加大勤工助学的力度,培养家庭经济困难学生的综合能力。
关键词: 高职院校 校企合作 深度融合 对策
针对当前高职院校校企合作存在的企业参与职业教育积极性不高、动力明显不足，高职院校适应行业企业需求的能力不强、缺乏对企业的吸引力，政策法规缺位、缺少面向企业的约束激励机制等问题及成因，从高职院校应加强“内功”修炼、积极主动为企业服务，政府应加大政策扶持力度、激发企业参与职业教育动力等方面提出了实现高职院校校企双向互动的...
关键词: 职业情景 行为导向 教学组织 模式创新
以课堂教学为平台,以职业情景为实训载体,融知识、技能和实践于一体,通过行为导向教学组织模式案例创新,实现＂教—学—练—用＂四位一体的良好教学效果,培养学生的职业关键能力。
关键词: 专业群 高职院校 外语类专业 定位 发展
以专业群建设为理论框架,本文重点研究了高职院校外语类专业在职业教育发展新形势下的准确定位与深入发展问题,旨在进一步探索培养外语应用型人才的新途径。
关键词: 社会技能 理论培训 多媒体教学 商业化
本文就目前社会技能理论培训的现状提出创新型的多媒体教学理念,论述此种商业化模式的发展路径及成果预期。
关键词: 应用性本科院校 文科类毕业论文 质量保证体系
本文主要围绕应用性本科院校文科类毕业论文工作中存在的问题、原因以及如何构建文科类毕业论文质量保证体系等内容进行研究。通过对本课题的研究可以发现毕业论文教学工作中的一些问题,从而提高毕业论文的质量,完善毕业论文质量监管体系,并长期贯彻下去。
关键词: 土木工程 民办高校 学生管理
土木工程专业是一门实践性很强的专业,传统的只注重理论的学生管理方式已经不能适应应用型人才的需要。中国正在进行世界上最大规模的基础建设,工程师型、技术性人才被大量需要。在这种情况下,民办高校培养的应用型人才如何才能更加适应现实土木建筑工作是民办高校土木工程专业学生管理部门需要深刻思考的问题,民办高等学校土木工程专业学生管理...
关键词: 高等教育 学前教育专业 实践教学
实践教学与理论教学是相辅相成的两个方面，缺一不可，但是在当前高校学前教育专业的教学工作中，对实践教学的投入却相对忽视。对此，本文首先分析了高校学前教育专业实践教学中存在的主要问题，接着就其改进对策进行研究，旨在提高对学前教育专业实践教学的重视程度，提高人才培养质量。
关键词: 农村幼儿园 教学 问题 思考
本文采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对河南省农村幼儿园实际教学情况进行了调查分析。在现有条件下应加大对农村幼儿园的教育扶持力度,对幼儿教师积极开展在职培训,并联合家长对孩子开展相应的教学,促进农村幼儿园的发展。
关键词: 红七条 高校 教师 师德师风 评价体系
本文紧密结合“红七条”对高校师德师风建设的新要求，结合工作实际，分析当前高校师德师风评价体系的现状及不足，提出评价体系建设的相关建议。
关键词: 高校辅导员 胜任特征 专业化发展维度
在分析胜任特征的具体内涵及主要胜任力模型的基础上，将其运用到高校辅导员专业化发展维度研究上，探讨了心理契约、导师组模式、国际化视野和360度绩效评价等提升辅导员胜任力的有效路径。
关键词: 辅导员 大学生 职业生涯规划
辅导员的工作特点及角色定位使其在大学生职业生涯规划教育中具有重要的作用。充分发挥辅导员的角色优势，探索辅导员开展大学生职业生涯规划教育的有效途径，不断提升辅导员在职业生涯规划教育方面的理论水平和实践能力．对于完善大学生职业生涯教育体系、提升职业生涯教育实效性都具有非常重要的意义。
关键词: 教师行动研究 现状 对策 展望
教师行动研究已受到广大中小学教师的欢迎及认可,但是当前我国一线教师仍有不少为传统经验型教师,他们缺乏科研观念和雄厚的科研知识,不具备反思能力且科研能力不强。现通过行动研究的产生、现状、对策、展望等四个方面对中小学教师行动进行深入分析,旨在激励更多一线教师转变为研究型教师。
关键词: 自然教育 儿童教育 自然适应性原则
自然教育思想起源自古希腊的亚里士多德，形成于文艺复兴时期，18世纪时达到顶峰，对19、20世纪的人类教育思想也有影响。本文主要论述了自然教育思想的主要观点和历史意义。
关键词: 大学英语 教师 学习型组织
大学英语教师的学习型组织团队建设是时展、大学英语发展和教师个人发展的必然趋势。本文基于对彼得·圣吉学习型组织理念的理解,探讨了大学英语教师创建学习型组织的途径。
关键词: 独立学院 教师 知识结构 知识管理 在线教师学习共同体模式
合理的教师知识结构既是教师素质的重要组成部分,也是教师专业化发展的基础。本文采用了电子/纸质问卷及访谈等测量工具,对以北京理工大学珠海学院为例的独立学院大学英语教师的专业知识结构、知识管理现状等进行了调查。调查结果显示,独立学院大学英语教师专业知识结构分布欠合理,本体性知识掌握得最好,而核心和基础的实践性知识掌握得最少。继...
关键词: 双师型 教师队伍 商务英语 升本院校
随着市场经济的快速发展，全球经济一体化对商务英语专业人才的需求日趋紧迫。要培养出市场需求的人才，高校师资队伍建设是关键。“双师型”教师因具备坚实的理论基础、扎实的专业技能以及丰富的实践经验，已成为提高商务英语专业教学质量的核心。因此，正确理解“双师型”本质，合理构建“双师型”教师队伍培养体系，能有效促进“双师型”教师...
关键词: 英语写作错误 错误档案 英语教学
通过运用Carl James的错误分类和Richards（1971）错误归因的方法,按照一定的模板建立英语写作错误档案。英语写作错误档案可以帮助教师了解学生的学习状况,为教师的教学提供参考信息,并为教师的教学计划制订、教学活动设计提供依据。教师可以把英语写作错误档案应用于：英语写作教学,帮助学生减少英语写作错误,提高英语写作能力;词汇教学,根据...
关键词: 团队授课模式 教学改革创新 问卷调查分析
团队授课模式是在教学团队的基础上发展起来的教学新模式,目前在研究生教学中应用较为普遍,但本科教学中较为少见。团队授课模式的核心内容应包含教学团队的建设、教学过程的组织实施、教学研究的统筹安排与交流等。目前,这种教育模式只在一些本科院校的公共课教学中得到初步的推广实施。对团队授课模式的问卷调查分析表明,团队授课模式实践探索...
关键词: 审条件 审关键 审隐含
审题是所有解题的必要步骤，没有这关键的第一步，后面做的大都是无用功。审题是打开解题大门的第一把钥匙，若这把钥匙用好了，打开了大门，其他问题就迎刃而解了。
关键词: 社会主义核心价值观 培育 思想政治教育工作
党的十八届三中全会中进一步完善的社会主义核心价值观为新时期大学生思想政治教育提供了有效的理论支撑和实施蓝本，因此，思想政治教育工作愈发要将价值观培育放在主流位置。同时，思想政治教育要努力迎合当代大学生的价值观特点，突出教育的重点，多层次、多维度地剖析大学生价值观的时代特点，努力探索发现培育社会主义核心价值观的有效方法...
关键词: 党员主体 学生党员 先锋模范作用 机制创新
高校学生党员先锋模范作用的发挥直接关系到党在广大青年学生心目中的形象和在高校教育管理中的地位。要实现高校学生党员先锋模范作用的良好长效发挥,必须从尊重学生党员主体的角度出发,转变传统的理念,改变固有的模式,创新学生党员发挥先锋模范作用的工作机制。
关键词: 创新 创业 创优 校园文化 学生培养
高等院校应当建立具有自己学校特色的校园文化建设总体目标,那就是培育具备创新能力、创业思维、创优意识的＂三创＂型人才,通过实施＂三创＂特色文化教育,促进学生成长成才。通过＂三创＂特色文化育人,让学生拥有扎实的业务基础、敏捷的创新思维、潜在的创业能力、厚重的社会责任、广阔的国际视野和正确的价值观,为适应社会发展的迫切需要、更...
关键词: 科学道德 量化体系 大学生
目前,大学生学术失范现象屡有发生,对当代大学生进行科学道德及学术规范教育已经刻不容缓。构建大学生科学道德量化评价体系,对大学生的科学行为进行具体量化以推进学术规范教育发展具有较强指导意义。本文从大学生科学道德现状、构建大学生科学道德量化评价体系的意义、研究方法及实践运用方面进行探讨。
关键词: 手机依赖行为 智能手机 教育教学管理新平台
大学生手机依赖行为的产生有客观、主观和环境的原因,通过对手机依赖行为的深入体验,提出探寻引导大学生充分利用手机的部分先进功能,搭建提高教育教学管理水平的新平台的新思路,并给出应对大学生手机依赖行为的策略。
关键词: 大学生 家庭教养方式 恋爱幸福感
本文调查分析了大学生恋爱幸福感可能存在差异的因素,及其与家庭教养方式之间的关系,最后得到以下三个结论：结论一,张瑞等人编制的大学生恋爱幸福感问卷具有良好的信效度,可以直接使用;结论二,除父母受教育程度外,大学生恋爱幸福感的不同维度在其他人口学因素上都存在显著差异;结论三,大学生恋爱幸福感与母亲拒绝、否认和母亲惩罚、严厉,父亲情...
关键词: 精细化 大一新生 生涯规划
大一新生从高中步入大学,面临环境、目标和自我认知等多重转变,出现了目标不明确、职业规划意识淡薄、专业知识不足、对各专业有偏见等问题。这些问题的产生一方面是由于社会、家长的不正当引导,另一方面则是学校、学院专业教育、生涯规划指导不足造成的。本文从精细化学生生涯规划档案内容、精细化引导学生职业生涯规划初探索、精细化学生生涯...
关键词: 心理委员 职业院校 心理健康
这些年来随着我国职业教育的发展,职业院校学生的心理健康问题越来越突出,如何充分发挥班级心理委员在职业院校心理健康教育中的作用显得越来越重要。文章从心理委员的选拔、培训、管理及指导他们开展工作方面进行了一些有益的探讨。
关键词: 高职院校 英语专业 跨文化交际
高职英语专业的目标就是培养学生的英语交际能力,而具体的工作又对学生的跨文化交际能力提出实际的需求。当前高职英语专业学生的跨文化交际能力存在诸多问题,为了培养应用型外语人才,各院校应努力探索,对高职英语专业进行相关改革,从学科定位、专业建设、人才培养模式等各方面入手,促进高职英语教育的进一步发展。
关键词: 中医院校 大学生 科研能力 培养
十八大报告提出初步建立城乡基本医疗卫生制度,提高人民健康水平,强调要坚持中西医并重的方针。当前,党和国家特别关心中医药事业的发展,中医药拥有广阔的发展空间。中医院校大学生科研能力的培养、创新思维的创造,是中医药事业未来发展的推动力,也是培养多层次中医药人才、提高中医药队伍的整体能力和水平的一个重要途径。本文从学好中医基础、...
关键词: 光纤技术 创新思维 能力培养
本文结合＂光纤通信＂＂光纤传感技术＂等光纤技术类本科课程教学实践,提出教学过程中应充分调动学生学习的主动性,培养学生认知创新、分析创新、探索创新的创新思维能力,养成对知识思考分析并探索发展的逻辑思维体系。同时,在教学中优化安排学生课堂教学时间与课堂探讨时间比例,全面引导全员参与教学实践创新,为课程教学改革发展提供一定的借鉴...
关键词: 专业培养目标 中职语文 写作教学 教学目标 教学内容
中职语文写作教学中出现的较为严重的＂普职同化＂现象带来了一系列不良影响和后果,成为制约目前职校学生的写作能力和职业能力发展与提升的瓶颈。笔者针对这些不良现象,力图从中职专业培养目标和要求出发,关注职高生的实际学习、生活和未来工作情况,来进行中职写作教学目标的重新确定。故基于专业培养目标和企业用人需求、学生水平现状和心理期...
关键词: 德育 高中思想政治课堂 生活化 路径
高中思想政治课在大数据时代的教育民主化、现代化发展的大背景中遭遇着教学实效低、德育效果差、过分偏重知识教育、较少关注价值认同的教学困境。提升思想政治课的教学实效与德育效果,需要从教学、课程与教师三个维度出发,以教育知识现代转向确定具体教学形态,从而践行＂坚持标准,服务发展＂的＂双适应＂师生教学观与＂紧贴生活,呼应理论＂的...
关键词: 听力策略 策略培训 听力成绩 医学生
本文对湖南某医学院校非英语专业大一123名学生进行为期14周的听力策略培训,结果显示：听力策略培训能提高学生的听力成绩;听力策略培训能在一定程度上提高学生的策略使用频率;元认知策略和认知策略与听力成绩有一定的相关性,社会情感策略则与之关系不大。
关键词: 生态课堂 大学英语教学 课堂构建
教育界的众多研究者都提出以生态学的角度来重新思考教育问题,而课堂是教育实施的主阵地,关于课堂生态的研究是教育生态学的一个重要主题。具体到大学英语课堂教学所面临的种种问题,本文旨在通过对生态学的相关规律与英语教学的分析和探讨,力求建立大学英语教学生态系统和生态环境之间相互和谐、彼此促进的关系,从而有效地促进师生教学相长,提高...
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