吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的一本省级期刊。
吉林省教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 航程 政治任务 高等学校 教育领域 党建工作 进课堂 精神 学习
深入学习宣传贯彻党的精神,是当今和今后一个时期全党全国的首要政治任务,＂学懂、弄通、做实＂是提出的学习宣传党的精神的总要求,在教育领域特别是高等学校,要入脑、入心,要进学术、进课堂、进课本、进课程、进培训。所以学院党委提出学习宣传的精神必须进培训课堂,这是我们学院党建工作的一个亮点和特色。
关键词: 精神实质 全面建成小康社会 中国特色社会主义 力量 全国代表大会 中央委员 中国共产党 省委书记
中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次极为重要的大会。收看了代表十八届中央委员会所作的《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的重要报告实况,参加了省委书记巴音朝鲁主持的精神传达会议,参加了省管主要领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班,...
关键词: 教育工作者 中国特色社会主义 社会主义现代化 全面建成小康社会 中国共产党 政治宣言 伟大复兴 中华民族
党的报告是中国共产党在新时代不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言,是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的行动指南,开辟了中国特色社会主义的新时代,凝聚了中国共产党的新使命,开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。
关键词: 中国特色社会主义思想 从严治党 全面建成小康社会 深发展 社会主要矛盾 历史性变革 精神 学习
党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次划时代的、具有里程碑意义的大会,不仅与党的十八大一脉相承,而且体现了与时俱进的时代特点。党的分析了国际国内形势发展变化,回顾和总结了过去五年的工作和历史性变革,作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生...
关键词: 基础教育改革 第一要务 全面建成小康社会 中国特色社会主义 历史意义 中国改革
刚刚闭幕的党的,是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋斗的大会。这次大会的历史意义,将随着中国改革发展的不断延展有更充分和更深刻的体现。
关键词: 中国特色社会主义 历史性变革 历史方位 改革开放 科学判断 国家
党的报告指出：＂经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。＂进入新时代,是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上,所做出的重大政治判断。方位就是前进中的位置,科学判断历史方位具有重要的理论和现实意义。
关键词: 中国特色社会主义思想 中国特色社会主义道路 马克思主义中国化 历史贡献 精神实质
党的取得的一个重大理论成果和历史贡献,就是将新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了马克思主义中国化的最新飞跃。深入学习贯彻党的精神,必须牢牢抓住新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂,深刻认识其历史地位和重大意义,准确把握其精神实质和丰富内涵,坚定、自觉地用这一伟大思想凝聚共识、引领实践,奋力开...
关键词: 案例教学 卓越法律人才 法学教育
法学教育以培养学生分析问题和解决问题的实践能力为立足点。案例教学是衔接理论教学和实践教学的有效纽带,是连接法学教育与法律职业资格考试的纽带。案例教学具有辅助性、典型性和关联性特征。案例教学的基本环节表现为展示法学知识,提炼焦点争议,运用法律思维,给出案件研判。积极探索和推广案例教学将有效地提高高等法学教育质量,为法治建设...
关键词: 植物保护专业 普通昆虫学 问题 对策
普通昆虫学理论教学中存在着诸多问题,这些问题严重影响了普通昆虫学的教学效果。对此,本文从植物保护专业学生的特点着手,分析了普通昆虫学理论教学中存在的问题,并提出了几点解决的对策。
关键词: dqp 人才培养方案 布鲁姆 五大学习领域
我国高等职业教育在制定人才培养方案的过程中显得知识有余而能力不足、就业有余而发展不足。近10年高等职业教育发展中过分强调注重技术技能的培养,往往忽视了人的再发展问题,缺乏综合素质与人文素质的培养,本文基于DQP（学历资格框架）下的成果导向为主线,结合我国高职院校自身的特点,对人才培养方案的制定进行探讨和研究。关于DQP（学历资格...
关键词: 科研周期 实践教学 创新能力
以科研促进教学是培养具有科学探索精神和创新能力人才的一个重要途径,但目前主要采取的形式是将科研活动的某个环节以点的方式零散地融入实践教学过程中,不能真正激发学生学习的主动性,也不能培养学生的创新能力和批判精神。本文针对当前科研在促进教学过程中出现的问题,提出了基于科研周期的实验-实习耦合教学模式,并对其构建方法及在生态毒理...
关键词: 扎根理论 民族教育 方法
扎根理论兴起于20世纪60年代,其倡导的＂自下而上的理论模式建构＂＂理论敏感性的保持＂＂连续比较的方法＂等研究思路极大地改善了人文社会科学研究中理论与经验之间严重脱节的现状。扎根理论方法包含搜集数据、编码、备忘录撰写、理论抽样、草稿撰写这五个基本程序,但是这些程序之间并没有明确的先后顺序,可以同时进行。扎根理论方法运用过程...
关键词: 幼儿 情绪理解 情绪表达 表情识别 情绪观点采择
近年来,儿童的情绪理解与社会性发展成为目前心理学探讨的热点问题,大量的研究表明,幼儿情绪理解的发展对其社会交往有着重要影响。因此本文从实证的角度来探讨3到6岁幼儿的情绪理解能力。
关键词: 思政课 团学活动 教学模式 实践教学
本文详细阐述高职院校团学活动和思政课实践教学相结合的实践教学具体模式,分析了这些教学模式的可行性和意义,指出高职院校团学活动和思政课实践教学相结合的实践教学模式不仅有利于节约教学资源、人力资源和社会资源,而且更加符合当代大学生成长成才的规律和大学育人规律。
关键词: 学风 学风建设 路径选择
在建设＂双一流＂的时代背景下,加强高校学风建设具有重要意义。本文结合当前高校学风建设的实际,进行系统的分析研究和有益探索,发掘高校学风建设中存在的一些亟待解决的问题,并以此为基础提出合理的解决路径。
关键词: 从严治党 大学生党员 党性修养
在国际形势日趋激烈的今天,党建工作已经成为我们国家发展的必由之路。而大学生党员,作为党建工作未来的主人,更应该树立起责任意识和使命意识,不断提升自己的党性修养。本文旨在从大学生党性修养存在的问题出发,探讨如何有效改善这种现状,为党建事业尽绵薄之力。
关键词: 评价 体系 研究 构建
当前,素质教育已成为全社会的共识,随着新课改的全面深化,时代赋予教育长期而艰巨的任务是坚持以素质教育为核心,培养全面且有个性的创新型人才。作为新课程改革的重要组成部分,学生综合素质评价工作已经全面展开。从目前实施的情况看,既有令人欣喜的收获,同时也存在着一系列问题,主要体现在评价理念、方法、指标上的不完善,缺乏明确的理论指导...
关键词: 学习观 现状 原因 对策
随着我国教育事业的不断发展,我国高校教育质量也在不断提高,但如何树立学生正确的学习观是我们一直关心的问题。本文首先分析了我国高等教育现状以及大学生学习观,并分析了该现象出现的原因;针对上述现象和原因,本文提出了一些建设性意见,包括：自主学习和选择性学习相结合、培养学生学习兴趣和创新能力、加强师资队伍建设等。
关键词: 应用型本科院校 校企合作
应用型本科院校作为高素质技术技能型人才培养的阵地,与其他各行各业一样受到了互联网的巨大影响。文章以＂互联网＋教育＂的内涵为切入点,深入探讨＂互联网＋＂背景下应用型本科院校校企合作人才培养模式的内涵,从更新人才培养理念、加强师资网络技术培训、促进企业深度参与校企合作、扩大互联网技术在应用型本科高校的应用范围等方面对＂互联...
关键词: 现代学徒制 校企合作 问题 对策 制约因素
现代学徒制作为一种新型职业人才培养模式,能有效缓解我国现阶段校企合作浅层次、表面化问题,成功激发企业和学生的积极性,提升企业顶岗实习质量和职业院校人才培养质量。现阶段我国全面推行现代学徒制仍受众多因素制约,如国家顶层设计不完善、资金支持不足和社会对职业教育认同感低等,仍需不断探索和创新。
关键词: 水利工程地质 翻转课堂 教学模式 线上教育
结合水利工程地质的课程特点,将＂翻转课堂＂引入到课程教学中,从线上资源建设、教学活动组织和课堂教学实施等方面入手,设计了水利工程地质课程＂线上线下混合式＂教学模式。通过教学实践对该教学模式的主要特点、关键环节和有效性进行了研究,为水利工程地质教育与现代信息技术的融合进行了有益的探索和尝试。
关键词: 核心素养 小学全科教师 课程体系
小学生核心素养的形成需要教师具备相应的综合素质和能力。小学教育专业培养的小学全科教师是小学阶段最重要的师资来源,高校的课程体系是培养小学全科教师的关键载体,但目前全科教师的培育课程存在目标定位不清楚、课程内容设置拼盘化、课程结构不合理等问题。基于此,小学全科教师培育课程体系要有科学的目标定位、合理的课程结构和丰富的课程...
关键词: 小学教师 专业素养 专业发展
小学教师专业素养由专业精神、专业知识、专业能力和专业智慧四个维度构成。小学教师专业素养存在的主要问题为专业身份认同偏差;学生发展知识和信息技术知识欠缺及教师评价学生的能力匮乏。提升专业素养,需要做到坚定专业理想,主动融入教师专业发展共同体;定期进行自我诊断,通过自我学习和参与培训更新专业知识;实施核心素养为本的学生评价,改...
关键词: 率性教育 复述 图画教学 对话 学习共同体
率性教育提倡保护天性,尊重个性,培养社会性。在率性教育视角下,笔者对低年级的一节复述教学课《孙悟空大闹蟠桃会》进行了以下思考：重视学的过程,将抽象概念具体化为一系列的行为,制定切实可行的教学目标;保护儿童天性,巧用图画教学;尊重儿童个性,开展多层次对话;善用学习共同体,培养儿童社会性。
关键词: 核心素养 课堂实践 licc模式
近年来,国内外对人类发展核心素养进行了深入的探索,国内在基础教育中,针对英语学科教育等方针政策不断作出调整,并提出和实施了很多适应青少年身心健康发展的新主张、新理念。自2016年以来,以核心素养为培养宗旨的教学理念逐步走入中学英语课堂中,一线英语教师在课堂教学中不断探索、实践核心素养的有效方法与途径。本文采用LICC模式,从学生学...
关键词: 高职高专院校 日语专业 课程改革
随着社会的飞速发展,多元化全球经济的不断融合,在当今社会我国在发展过程中对人才的需求与日俱增。而高职院校就成为了顺应社会发展培养专业技术人才的重要路径。商务日语专业的教学就是为了让学生能够掌握日语的语言类专业同时,还能够使得专业的知识与当前社会经济发展相适应。高职高专院校的教学更应该面向市场,面向社会的多样化发展需求,对...
关键词: 英语教师信念 教师专业发展 共词矩阵 研究趋势
截至2016年底,国内以＂英语教师信念＂为主题的CSSCI期刊论文有26篇,博硕学位论文有229篇。使用具有共现矩阵生成功能和文献计量分析功能的Bicomb 2.0和SPSS19.0对所获取的文献进行分析,通过提取高频关键词、构建共现矩阵、进行聚类分析,可以发现高频关键词之间的内在关系,并依此总结出该领域的六大研究热点。在回顾与评述的基础上,结合国外研究...
关键词: 形成性评价 课外阅读 实证研究
目前课外阅读活动被越来越多的教学者纳入英语专业本科《英语阅读》课程的教学环节中,成为阅读课程教学改革的重要课题,因此怎样将课外阅读活动与课程教学评价相结合成为了课程教学改革的新问题。本文以作者所担任的实际教改活动为基础开展实证研究,根据实验过程和结果反馈,提出了形成性评价与终结性评价相结合的评价策略。实验通过课外阅读记录...
关键词: 机械工程 专业英语 改革实践 互动式教学
本文分析了独立学院机械工程专业英语教学中存在的问题,结合近年来学生的反馈及教师的总结优化,提出了一系列教学改革措施。从教学手段多样化、考核过程多元化、布置批改作业技巧化方面实施互动式教学,提高了学生学习积极性,取得了明显的成效。
关键词: 英语学习策略 高职院校学生 英语教学
本研究以328名高职院校学生为研究对象,调查分析学生使用英语学习策略的情况。研究发现,虽然高职院校学生英语学习策略的总体情况有待改善,但学生英语学习各策略之间相关性紧密;研究还发现,英语水平较高者比较善于使用英语学习策略。希望本研究能丰富英语学习策略的研究,为改进和提高英语教学质量提供实践依据和帮助。
关键词: 冠词石化 错误分析 历时 消除石化
本文旨在对中国非英语专业大学生学习英语冠词过程中出现的石化现象进行实证研究。研究表明,非英语专业大学生在冠词使用中确实存在中介语石化现象,突出表现在习语及惯用法语境和类指语境中。造成冠词石化现象的原因有：语内迁移、母语负迁移、缺少教师恰当的反馈、文化知识匮乏及目标语环境的缺失。最后,本文提出了消除冠词石化现象的相应措施...
关键词: 英语教材 衔接 概念语法隐喻
概念语法隐喻是决定语篇难度的因素之一,也是书面语篇的核心特征。文章从概念语法隐喻视角出发,以人教版高中英语教材和外教社全新版大学英语综合教程为例,对高中英语与大学英语教材的衔接情况进行研究。研究发现,从概念语法隐喻的角度看,高中英语和大学英语教学衔接情况较好。总体来看,概念语法隐喻的出现频率呈上升趋势,但不是线性上升趋势。...
关键词: 对外汉语教学 有效教学 现状分析 发展策略
随着我国经济的不断发展,世界各地掀起了汉语学习热潮,国家加大了对外汉语教育事业的支持力度,再加上世界各国对于汉语学习的喜爱使得对外汉语教学事业不断向前发展。本文将针对对外汉语教学中教学现状及发展策略进行探讨研究。
关键词: 西方经济学 教学效果 影响机制 教学创新
在《西方经济学》教学效果研究文献基础上,归纳总结《西方经济学》教学效果影响机制范式。基于调查问卷的实证研究发现,学生的学习动机是影响《西方经济学》教学效果的主要因素之一和原始动力,学习客体、学习工具、学习环境对教学效果的提升非常重要的,是重要的支持条件。为切实提升《西方经济学》教学效果,在强调激发学生学习兴趣的同时,应积极...
关键词: 基础会计教学 微课 应用
传统的基础会计教学中往往是通过教师讲授的方式进行,模式单一,且比较抽象和枯燥,学生对于所学的知识如何在实际中得到应用也不清楚。微课教学可以通过比较直观的视频、图片让学生更好地理解基础会计中的知识点,可以弥补传统教学中的不足。本文对微课在基础会计教学中的应用情况进行了研究分析,希望能够对提高基础会计教学的质量有所帮助。
关键词: 英国文学 我国文学 人文特性 区域文化
一个国家的文化是经过历史长期的积淀而形成的,文学则是通过语言将历史表达出来,不同国家有不同语言,不同的语言表达出来的文化也不同,人文情怀都会有差异。在东西方文化中,中国文化和英国文化是最具代表性的文化,在表达人文特性上存在不同点。本文从女性文学、浪漫主义文学和通俗文学这三个方面对东西方文学进行说明,为了使我国文学能够有更大...
关键词: 绿裙子 审美意象
＂绿裙子＂意象是艾丽丝·门罗的短篇小说中经常出现的一个意象,＂绿裙子＂作为一个审美意象拥有特定的审美内涵,在小说中创造了不同的审美体验。本文从＂绿裙子＂视觉审美之＂象＂、＂绿裙子＂多元性释＂意＂、＂绿裙子＂构筑悲剧化审美情境三方面来对＂绿裙子＂意象进行分析,使我们更好地走进门罗的作品。
关键词: 修辞性叙事 叙事进程 叙事判断
国内外学者和评论家多选取后殖民视角,以9·11事件为切入点,对巴基斯坦裔作家莫欣·哈米德的第二部作品《拉合尔茶馆的陌生人》中的文化创伤、身份建构、多元文化主义、霸权主义等元素进行解读与诠释。本文将以修辞性叙事理论为基础,以叙事进程和叙事判断为切入点,剖析哈米德如何以其独特的叙事技巧在他精心构建的叙事进程中,充分关注读者的阅读体...
关键词: 翻译 拟人修辞 阿诗玛
彝族叙事长诗《阿诗玛》是我国少数民族民间文学的代表,全诗生动形象的语言表达与大量修辞的运用密不可分。诗中通过使用拟人的修辞,使描写对象的形象更加鲜明,语言表达更具民族特色。拟人是《阿诗玛》中比较重要的修辞方法之一,其翻译也是辞格翻译的一大难题,译者在译文中如何处理这一重要的修辞方法值得我们探究。
关键词: 东北方言 词缀 子
东北方言词缀中,＂子＂是使用较为广泛的一种。它既有增强语气及幽默感的作用,也有语法上变动词为名词的作用。文章主要从《东北方言大辞典》中选取语料,从词缀＂子＂的分布、使用规律和发展趋势三方面进行阐述。
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