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吉林省教育学院学报杂志

杂志介绍

吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的一本省级期刊。

吉林省教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

吉林省教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省教育学院

  • 国际刊号:1671-1580

  • 国内刊号:22-1296/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 刘长卿诗风与贬谪文化心态探究

    关键词: 贬谪  贬谪文化  贬谪心态  诗风  意象  

    贬谪是中国历史上一种特殊的文化现象,贬谪使贬谪士人身心俱创,使他们的生存、生活方式都发生了巨大的变化,从另一角度来说却促成了他们在文学上的成就。刘长卿一生两度被贬,长期谪居,有着更为深刻的生命沉沦的体验。本文着重从贬谪文化角度探究刘长卿诗歌创作类型、使用的诗歌意象、诗歌风格,以及他特有的贬谪文化心态,从而了解封建专制制度下...

  • 论互联网时代学术期刊经营模式之创新

    关键词: 互联网时代  学术期刊  经营模式  

    随着科学技术的迅猛发展,人类已经进入互联网时代。互联网已经成为当今社会科技、文化等信息传播的主要手段和媒介。互联网技术的应用和普及必然对学术期刊出版行业带来一定的影响和冲击。那么,学术期刊出版行业应如何应对互联网时代的挑战?将挑战转化为学术期刊可以把握的重大机遇,实现学术期刊的跨越式发展是值得研究的重大课题。事实上,互联...

  • 日本传统语言文化教育的实践与启示

    关键词: 日本  传统文化  语言  国语教育  

    在全球化的当下,如何面对西方的文化渗透,是东亚各国所不得不面临的问题。日本文部省修订的新《学习指导要领》把传统语言文化教育列为国语教育的主要内容之一,倡导终身学习传统语言文化。本文分析日本传统语言文化教育提出的背景,解析日本新要领修订的学科内容、课程改革重点、日本政府的教育目标,并希望对中国的基础教育教学改革有所启示。

  • 新时期家庭德育对青年心理资本的影响

    关键词: 家庭德育  心理资本  青年  

    通过探讨当下家庭德育与青年心理资本之间的内在联系,为青年思想道德教育及心理健康发展提供依据。笔者使用父母教养方式评价量表、心理资本问卷,采取分层随机抽样法对350名青年学生进行测量,采用描述性统计分析、独立样本非参数检验、相关分析等方法进行数据处理。结果表明家庭德育对青年的心理资本发展具有巨大的影响作用。

  • 新媒体时代大学生法治精神培养的丰厚意蕴和有效进路

    关键词: 高校  法治精神  新媒体  

    大学生法治精神培养是促进大学生价值取向、行为模式健康发展的有效方式。然而,现阶段高校在培养大学生法治精神方面却存在很多的问题。本文从科学认识大学生法治教育的丰厚意蕴出发,在剖析大学生法治教育存在问题的基础上,积极探索培养大学生法治精神的有效进路,对于引导大学生全面发展具有重要意义。

  • 在作文评改中提高学生的习作能力

    关键词: 教会方法  修改病句  习作要求  集体评改  生生互改  自改  

    作文教学是语文教学的重要组成部分,是体现语文素养的关键所在。作文教学应注重多元化的评价,使学生学会赏识、评价语言,在同步发展学生的作文修改能力和写作能力中提高写作兴趣和能力。使学生在阅读、欣赏、评价、修改的过程中逐步提高写作能力,采用互评互改、上好作文指导课、教会写作方法发展成让学生自能修改作文等策略,引导学生在评、改中...

  • 幼儿园晨间户外自主游戏的问题及对策研究——以福建省漳州市S幼儿园为例

    关键词: 幼儿园  晨间户外游戏  问题  对策  

    晨间活动是幼儿园一日生活重要环节之一,本研究以福建省漳州市S幼儿园开展的晨间户外自主游戏为例,分析现状得出S幼儿园晨间户外活动存在幼儿活动时间不足;活动内容单一,形式陈旧单调;区域之间开放和变换不足等问题。针对存在问题提出对策,旨在丰富幼儿园晨间户外自主游戏的理论与实践研究,提高幼儿园创设环境与组织活动的质量,保障幼儿在晨间户...

  • 以艺术社团建设为抓手 推进美育弘扬中华优秀传统文化艺术研究与实践——以陇南师范高等专科学校为例

    关键词: 美育  艺术社团  传承创新  传统文化研究  

    在人才培养过程中,美育、智育、德育、体育并驾齐驱、同等重要,近年来,国务院和各级党政领导机构都致力于美育的改革和教学,要求把美育贯穿于人才培养的全过程,开足开齐美育课程,配齐美育教师,让美育在弘扬中华优秀传统文化中发挥重要作用。本文从高校艺术社团建设服务美育弘扬中华优秀传统文化艺术研究与实践入手,全面落实立德树人根本任务,践...

  • 高职数学教学中融入创新素质培养的实践探索

    关键词: 高职数学  创新素质  教学研究  时间探究  

    高职数学教学是整个教育中的一个基础教育,也是一个重点的教育问题。但是,目前高职学校的数学教育并不乐观。学生学习数学的热情不够,并且老师的讲课方式也比较古板传统。基于这种情况,高职学校应该对数学课程的教学进行改革,在高职数学教学中加入创新素质培养能让学生以一种更加合理的方式来进行数学课程的学习。本文主要讨论了高职数学中融入...

  • 书院制背景下以“精英化”为导向的学生干部培养的必要性和模式研究

    关键词: 书院制  精英化  学生干部培养模式  

    近年来,随着中国高等教育大众化的深入,高校人才培养质量出现了偏失,书院制教育逐渐成为高校教育改革的一种积极探索和有效尝试,它通过个性化教育与专业教育相结合,以实现完人教育为目标的教育管理制度,而这在一定程度上也是教育从大众化向再精英化发展的体现。但在高校连续扩招和教育资源有限的大背景下,不可能在宏观上全面实施精英化教育,剩下...

  • 新媒体视阈下高校学生隐性思想政治教育研究

    关键词: 新媒体  隐性思想  思想政治教育  

    新媒体为高校思想政治带来了全新的教育思维,但新媒体所具有的广义信息传播特质也为高校思政教育带来了新的挑战。在此情势下,各高校为了稳定新媒体在思想政治教育中的正面作用,使用隐性教育方式来提升学生对与思想政治知识的理解深度。本文以新媒体为视角,对如何使用新媒体技术来达成隐性思想政治教育的方式进行了深入的研究分析。

  • 90后大学生网络心理研究

    关键词: 大学生  网络心理  调查研究  

    本文通过调查大学生网络心理状况,分析大学生网络心理的问题与策略。方法:采用问卷调查法,以大学生网络心理问卷为测量工具,对140名在校大学生的网络心理做了调查研究。数据采用SPSS18.0统计软件进行收录、处理和分析。结果:大学生上网,为了保持和亲人朋友的联系;了解社会上的热点和时事新闻以及寻求新事物打发时间占据大学生上网原因的50%以...

  • 复合型经贸类人才一体化培养模式研究

    关键词: 贸易经济  国际经济与贸易  电子商务  人才培养  一体化  

    在国际经济环境日趋复杂、信息技术日新月异的背景下,传统的分割式的经贸类人才培养模式已经不能适应新形势的要求,而要实行内贸、外贸和网络贸易一体化的培养模式。本文首先讨论了经贸类人才一体化培养模式的必要性,然后分析了目前经贸类人才培养模式存在的问题,最后以南京审计大学为例探讨了了复合型经贸类人才一体化培养模式的具体思路和路径...

  • 以生命影响生命全力打造“生命教育”的乐园

    关键词: 生命教育  潜移默化  身心健康  职业幸福  

    打造"生命教育"的乐园,促进学生个性化发展,是一所学校提升核心竞争力的重要选择。为此,在"关爱生命、关注成长、奠基人生"的办学理念指导下,校园文化建设要以科学发展观为指导,以艺术教育为引领,以丰富多彩的特色活动为载体,促进学校内涵发展的道路,推进素质教育深入发展。

  • 有效组织社团活动 提高小学生综合素质发展

    关键词: 综合素质  关注个性  社团发展  

    随着素质教育的日益发展,以及广大小学生自我意识、自我能力的增强,社团活动已经逐渐成为小学生生活的重要部分。小学生在社团活动中,通过参与社会活动,体验社会角色,观察社会现象,培养了小学生自主参与,自我管理等能力,对提高小学生综合素质发展具有巨大的促进作用。

  • 思政课教学中导学互动模式的应用研究

    关键词: 导学互动  要素  开展方式  转化原则  

    思想政治理论课越来越受到国家的重视,教育部部长陈宝生教授十分重视对思政课的改善和提高。为了提高思想政治教育的实效性导学互动模式进入教育者的视野中。厘清思政课导学互动教学模式要素,掌握其开展方式,归纳其转化原则,以更加科学合理的方式开展互动导学,激发思政课活力,增强其实效性,打好意识形态教育的重要一战。通过此种教学模式提高学...

  • 关于高考中化学实验的探讨

    关键词: 化学实验  题型分类  解题思路  

    化学是以实验为基础的一门自然科学,化学实验成为考查学生学科能力水平的重要纽带。本文以化学实验为出发点,以高考中化学实验习题为载体,对实验涉及的4种题型进行探讨,让学生直观感受到化学科目命题是如何围绕学生化学学科素养的本质在侧重能力的同时,全方位考查知识、思维、能力。

  • 探究式教学在制度经济学教学中的应用

    关键词: 探究式教学  单向式理论教学  制度经济学  

    探究式教学模式以其具有的主动性、参与性特点,能够在师生良性互动中促进教学相长,培养学生的创新能力和实际问题解决能力。制度经济学理论体系庞杂,教学内容偏于抽象,教学内容晦涩难懂。教学实践中主要采取的单向理论式教学模式不利于学生对教学内容的理解,教学效果不理想。探究式教学模式有利于学生自主构建解决实际经济问题的方案,形成个体观...

  • 培养计算思维能力的计算机基础课程教学内容设计

    关键词: 大学计算机基础  计算思维  教学设计  面向应用  

    文章从教学内容入手,分析现阶段课程内容的教学现状,提出内容不断更新、体现实用性、具有典型性、理论与实践结合的改革思路,介绍面向计算思维能力培养的教学内容设计。

  • PBL教学模式在机械设计基础课程中的应用

    关键词: pbl教学法  机械设计  教学模式  

    本文首次将PBL教学模式引入机械设计基础课程教学中,构建了具体的PBL教学方案,并进一步明确了方案实施中的核心问题。在方案应用过程中,从前期准备、课堂教学安排、教师与学生的关系及评价方法等方面进行了具体介绍。最后,对目前PBL教学推进中存在的问题进行分析,目的在于促进机械设计课程教学改革的深入发展。

  • 以生产应用为导向的民办高校生物技术制药课程教学的探究

    关键词: 民办高校  生物技术制药  应用  教学内容  

    在民办高校制药工程专业生物技术制药课程教学实践中,根据民办高校教学对象的特点和办学专业所在区域制药企业的特点,以生产应用为导向,从教学目的、教学内容、教学方法等方面进行了改革和实践,对民办高校制药工程专业在该门课程的教学质量及学生专业能力提高方面起到了积极的作用。

  • 专业基础实践课的教学改革探索

    关键词: 基础教学实验室  创新能力培养  项目式学习  实践教学  

    专业基础实践课存在教学手段单一、设施配置不足、管理与考核制度不完善、教师对创新实践不重视等问题。针对这些问题,在各层次的实验环节中,要科学落实实验教学内容和教学设计,引导学生积极参与实验学习,激励学生主动获取对应的基本技能,提高学生的综合技术应用能力,最终完成包括三课堂联动、递进式实践教学、制定各阶段实践教学总体计划与要求...

  • 软件工程“大班授课,小班研讨”合作教学模式的研究

    关键词: 软件工程  大班授课  小班研讨  合作性教学模式  

    "大班授课,小班研讨"是近几年国内外采取的新型合作性教学模式。由于软件工程课程具有理论性强、内容枯燥、实践要求高的特点,以讲授为主的传统教学模式难以适应课程发展的需要,通过"小班研讨"的方式弥补传统大班授课的不足,并且根据学生的层次划分为"创新班""提升班"及"补习班"三个不同的小班,小班研讨成为大班授课内容的有益补充,使...

  • 在大学英语口语课堂教学中使用学生展示评价表的教学实践探究

    关键词: 个人展示  演讲者  听众  评价表  小组讨论  

    大学英语口语课堂上的经典任务——个人展示在教学实践中经常会出现演讲者和听众之间交集少或者无交集状况,演讲者自说自话,听众充耳不闻,整个任务的整体性和凝聚力下降。本文在RICH教学法的启发和指导下,详细阐述了为了解决这个困境而设计和使用的个人展示评价表的教学实践过程,效果和反思。

  • “互联网+”时代高校教师发展的角色困境

    关键词: 高校教师发展  教师角色  大学教师发展  

    在现代社会,高校教师被视为高等教育改革的中心与核心要素,高校教师发展的水平关系到高校的人才培养质量、社会精神风貌与国家民族希望。文章把握"互联网+"时代的特征,从高校教师多重角色视角,揭示并剖析"互联网+"时代高校教师发展正面临作为教学人、学术人、职业人、社会人与文化人等角色困境与问题,为今后的制定策略与突破困境奠定基础...

  • 高校课堂师生良好互动关系研究——以某高校教育学专业为例

    关键词: 高校课堂  师生互动  教学改革  

    以某高校教育学专业为例,采用问卷调查法对课堂师生互动情况进行了调查、分析和整理,结果显示,目前我国高校在课堂师生互动环节仍然存在"师生互动垄断化"、"行为情感互动缺少化"、"互动形式表面化"等现象,如何解决这些问题已成为政府和高校的一项紧迫任务。围绕以上问题分别从"互动意义"、"互动现状"、"互动存在问题"和"促进师生互...

  • 幼儿园教师园本教研能力提升策略之我见

    关键词: 幼儿园教师  园本教研能力  提升策略  

    基于对本省幼儿园教研活动的观摩与研究发现,很多幼儿园的园本教研活动存在分享经验的表面化问题,没有真正进行研讨。而很多教研员对教研活动的指导也普遍感到无从下手。然而作为新时代的幼儿园教师,应该针对当今幼儿的年龄特点与实际发展水平以及他们所处的环境、资源的变化全面系统地研究幼儿园所有的教育活动,使自己对幼儿发展水平的分析、评...

  • 浅谈小学毕业班班主任工作的有效开展

    关键词: 小学毕业班  班主任  有效开展  

    班主任在平凡的日常教育教学工作中,肩负着学生优良道德品质的养成、行为习惯的培养和科学文化知识的传授的重要责任,小学毕业班班主任工作在整个小学教育教学工作中更是占有举足轻重的地位。所以,结合农村小学的教育现状和学生的特点,端正态度,采取积极有效的教育教学方法,使班主任工作顺利地开展。

  • 灵魂回忆说对中学思想政治课“灌输式”教学问题的应对

    关键词: 中学思想政治课  灵魂回忆说  

    作为中学思想政治课的常用教学方法之一的"灌输式"教学存在着许多问题。柏拉图的灵魂回忆说认为:知识是人的灵魂所固有的,通过理智和知觉的作用,人们便可以重新"回忆"起这些知识。这个学说对上述问题的解决有很好的启发。

  • 孔子有教无类教育思想对普及义务教育的启示

    关键词: 孔子  有教无类  普及义务教育  

    经过漫长摸索与逐渐改革,普及义务教育取得阶段性成果。普及义务教育与世界发达国家相比还存在距离,与孔子有教无类的教育思想相比,还存在不足。本文以有教无类的概念与孔子的有教无类教育思想作为切入点,阐述我国当前义务教育的发展,对比孔子有教无类教育思想,重点论述当前我国普及义务教育的启示。最后,提出我国普及义务教育的改革策略。

  • 基于AHP的高校分省招生计划实施效果评价研究

    关键词: ahp  分省招生计划  实施效果  评价  

    高校的分省招生计划方案决定了生源的地域结构和录取质量,对于教育公平和资源利用效率具有重要影响,及时进行实施效果评价能够为改进招生计划编制方案提供科学依据和有效参考。本文采用AHP(层次分析法)建立分省招生计划实施效果评价指标体系,利用yaahp软件确定各项指标权重,探索具有应用推广价值的评价方法。

  • 跨文化教育理念下我国民族教育的现状与发展对策研究

    关键词: 跨文化教育理念  民族教育  文化融合  

    跨文化教育理念虽然很早就传入了我国,但是相关的研究及实践却主要集中在大学、大学英语、英语专业和留学生教育方面,进而限制了跨文化教育理念在我国的推广和发展。从跨文化教育理念的角度来考察我国的民族教育可以发现,我国的民族教育虽然取得了巨大的进步,但是也存在缺少跨文化教育理念下的教师和学生培养体系,民族地区的跨文化教育很多时候...

  • 少数民族大学生民族认同与成人依恋的相关性研究

    关键词: 安全型成人依恋  不安全型成人依恋  民族认同  少数民族大学生  

    少数民族大学生成人依恋呈现阶段性,少数民族大学生的民族认同模式随着成人依恋的阶段性发展产生解构和重构。安全型成人依恋保持了对本民族的认同,提升了对外民族的认同;不安全型成人依恋强化了对本民族的认同,降低了对外民族的认同。

  • 小学校园受欺负同学心理干预研究

    关键词: 小学校园  受欺负者  心理干预  

    本研究采用问卷调查法,通过发放问卷的方式对辽宁省某市151名小学生进行了调查。结果发现:个别同学在校园以及回家路上受到自己同届或者高年级同学的欺凌,表现形式各不相同,有对受欺负者进行辱骂暴力,有对受欺负者的财物进行破坏等。对其中18名受欺负者进行自信心测评,数据显示,受欺负同学的自信心明显低于其他同学,而且课堂回答问题以及课余活...

  • 对动态分析法剖析思想政治教育对象的思考

    关键词: 动态分析法  思想政治教育对象  思想行为  

    动态分析法是对社会成员开展思想政治教育的过程中,分析思想政治教育对象思想行为的有效方法之一。通过动态分析法剖析教育对象的思想矛盾运动变化过程,揭示其思想变化发展规律,推动思想政治教育工作顺利进行,促使思想政治教育体系开创新局面。该方法使教育对象的思想行为与当代社会发展趋向相符合,不断完善教育对象的思想价值体系,在促进思想政...

  • 高职网络专业“课证岗赛一体化”人才培养模式改革的探索

    关键词: 课证岗赛融合  教学改革  网络专业  职业能力培养  人才培养方案  

    在我国大力推动教学改革的形势下,课证岗赛一体化人才培养模式必将成为未来高职教育的主流方向,更是实行双证制的基础。为了充分适应高职院校教改的需求,本文以网络专业为主线,阐述了课证岗赛一体化人才培养方案的内涵与特点,并指出了当前高职院校实行双证制的过程中常出现的一些问题,提供了一些可行的解决方案。

  • 新形势下高职院校科研工作存在的问题和思考

    关键词: 高职院校  科研  

    近年来,我国的职业教育在党中央、国务院及各级政府的高度重视和正确领导下得到了突飞猛进的发展,取得了较好的成绩。职业教育是"使无业者有业、有业者乐业"的教育,科研实力和水平是高职院校实现办学水平、内涵建设提升的坚实基础。然而,与本科院校相比,高职院校教师的科研能力还有一定的差距,科研对教学的促进作用和社会服务能力没有得到充分...

  • 高校多校区办学管理问题与解决途径的探析

    关键词: 高校  多校区办学  管理模式  

    多校区办学对于高校的管理工作提出了更高的要求,如何更有效地进行多校区办学管理,实现新旧校园文化的有效传承,是高校管理人员需要深入研究的课题。本文对高校多校区办学优势、管理基本原则、现行管理模式及存在问题进行了分析,并就高校多校区办学的管理对策进行了探讨。

  • 基于解释结构模型的高职实习实训效果提升路径研究

    关键词: 实习实训  影响因素  提升路径  

    以产教融合为指导思想推进实习实训是提高高职实践教学质量的战略举措。因此,本文在对高职实习实训的现状分析基础上,明确影响实习实训效果的相关因素。运用解释结构模型ISM(Interpretative Structure Model)描述影响因素之间的内部结构、层次及因果关系,找出其逻辑框架结构,以此探讨在产教融合背景下提高实习实训效果的路径与对策。

  • 高校校企合作育人模式探究

    关键词: 高等院校  校企合作  评价标准  创新能力  

    高等院校的人才教育与培养模式,随着社会发展对人才需求不断提升,发生了重大变化,校企合作育人模式成了新的发展方向。本文首先对高校校企合作育人模式所取得的成果进行了简单概述,随后指出了校企合作育人模式中急需解决的问题,最后在总结前文的基础上,深入探究了校企合作育人模式的发展对策,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考...

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