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吉林省教育学院学报杂志

杂志介绍

吉林省教育学院学报杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的一本省级期刊。

吉林省教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

吉林省教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省教育学院

  • 国际刊号:1671-1580

  • 国内刊号:22-1296/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 生命不息奋斗不止--写在新中国成立70周年之际

    关键词: 新中国成立  中华人民共和国  奋斗  生命  教育学院  吉林省  速度  文章  

    2019年,我们迎来了中华人民共和国的70华诞。七十载风雨,七十载征程,中国以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,取得了一项又一项举世瞩目的成就。新时代,风云际会,英才辈出,中华儿女必定创造新的辉煌。为此,我们以“礼赞新中国,奋进新时代”为主题,选编了一组吉林省教育学院内有代表性的文章,供大家交流,喜迎中华人民共和国成立70周年,让我们共同...

  • 明晰职能定位,强化责任担当,共谋学院新辉煌——新中国成立70周年有感

    关键词: 新中国成立  职能定位  责任担当  学院  中国文化  重叠共识  知天命  罗尔斯  

    在中国文化里,人的智慧发展是与年龄相联系的,居庙堂之高的“四十不惑五十知天命”,处江湖之远的“老马识途”“老奸巨滑”“老谋深算”“夏之虫不可语冰”什么的,大体都是说年龄智慧。不过,“年智”这个事儿大体上是一个罗尔斯所说的“重叠共识”而已,放在个体身上不一定合适。

  • 70年乘风破浪新时代奋勇高歌

    关键词: 新中国成立  高歌  中国共产党  中国人民  历史  

    2019年,是新中国成立70周年。70年披荆斩棘,70年风雨兼程,伟大的中国共产党团结带领英勇的中国人民创造了波澜壮阔、惊天动地的历史,一个充满生机和希望的新中国巍然屹立在世界的东方。仰望长空,历史的星光依然闪烁!

  • 知者行之始行者知之成——新中国成立70周年感悟

    关键词: 新中国成立  中华人民共和国  感悟  行者  中央人民政府  中国历史  1949年  天安门广场  

    2019年,我们迎来了中华人民共和国成立70周年。1949年10月1日,在天安门广场举行了隆重的开国大典,主席向全世界庄严宣告:中华人民共和国、中央人民政府今天成立了!中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了两千多年的封建帝制,结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,人民成...

  • 追梦未来一生无悔——为新中国成立70周年而作

    关键词: 新中国成立  中国人民  1949年  开国大典  党的领导  祖国  

    1949年10月1日,伟大领袖在开国大典上宣布新中国成立,中国人民从此站起来了!从那一刻起,祖国开始了新的篇章,人民开始了新的生活。70年来,在中国共产党的领导下,祖国发生了日新月异的变化。

  • 半世纪的沧桑,甘为教育献身--有感于新中国成立70周年

    关键词: 新中国成立  教育工作者  献身  中国特色社会主义思想  中国共产党领导  全面建成小康社会  高等师范教育  人生价值取向  

    今年是中国共产党领导全国各族人民建立新中国70周年,是在以新时代中国特色社会主义思想指引下,决胜全面建成小康社会的重要之年。笔者作为伴随新中国的建设和发展半个多世纪成长起来的教育工作者,坚信伟大的中国共产党能够办好人民满意的教育,自接受高等师范教育始,把立志献身教育事业、当好“四有”教师作为人生价值取向和奋斗目标。

  • 微型学习为基础的“互联网+”教育模式--提升英语口语教学的有效策略

    关键词: 微型学习  互联网  教育  英语口语  教学策略  

    随着英语教学方法的不断创新,基于网络的英语教学模式的研究层出不穷。本文分析了微型学习的优势,并将"互联网+"模式下微型学习和教育结合起来,形成了以微型学习为基础的"互联网+"教育模式。本文从"互联网+"教育出发研究英语口语学习,对深入研究基于互联网的英语口语教学具有一定的借鉴意义。

  • 英语学科核心素养的特征与培养路径研究

    关键词: 英语核心素养  思维模式  创新性潜能  必要性  培养路径  

    经合组织(OECD)率先提出的DeSeCo项目,使核心素养内容的基本框架得以确立,这在国际上掀起一股关于核心素养理念研究的热潮。2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,其中深入回答了"培养什么人、怎样培养人"的问题,这是教育部提出的对中学生核心素养培养的宏观指导。英语作为一门非常重要的学科,不仅仅是要提高学生的...

  • 应用英文绘本培养学生英语阅读素养的路径探析

    关键词: 英文绘本阅读  英语阅读素养  实践路径  

    阅读素养是21世纪人才的核心素养之一。本文在明晰小学英文绘本阅读教学价值的基础上,重点阐述了英文绘本阅读资源的开发、整理与分级,应用英文绘本进行主题拓展的维度,以及提高学生阅读素养的途径等方面的实践与思考。倡导通过替换、改编、续写等方式,将教材和英文绘本内容进行整合,解决教材的重、难点,实现英文绘本对教材的有效补充、拓展和延...

  • 基于初中体育学科核心素养的即时性评价改进

    关键词: 核心素养  初中体育  即时性评价  

    当前形势下,为了提高体育学科的学习质量,充分发挥学生学习的主动性,积极开展各项教学活动,要不断发挥教师的即时性评价水平。加强对初中体育学科的课堂教学,已经成为当前重要的教学基础,为了提高学生的综合能力和水平,教师应该从培养学生的核心素养观念出发,建立基于初中体育学科核心素养的优质课堂,学生才会加强自身的思维能力,从书本的理论知...

  • 基于发展学科核心素养的初中化学课堂教学设计探析

    关键词: 核心素养  初中化学  教学设计  化学学科核心素养  

    中国的基础教育已经迈入核心素养的新时代,党和国家把核心素养的培养问题放在前所未有的高度上,发展学科核心素养是落实立德树人工程的首要环节。化学教师应着重以培养化学核心素养为目标,以传授化学核心知识为载体,改变以往传统教学中的不足,运用教学知识和系统性方法,优化学习过程,制定出基于发展学科核心素养的课堂教学设计。

  • 核心素养视域下小学语文古诗词吟唱教学法的实践策略

    关键词: 核心素养  古诗词教学  吟唱  实践创新  

    语文学科核心素养培育的落脚点在语文课堂,经典古诗词教学则是语文课堂的重要载体。央视《经典永流传》节目将古代的经典诗词与现代音乐结合在一起,用"和诗以歌"的形式,使观众在优美的旋律中领略诗词之美,激发了人们学习古诗词的热情。小学古诗词教学要不断创新,唤起孩子对古诗词学习的热爱。创新诵读形式,运用吟唱教学法,密咏恬吟,吟出悠悠诗情...

  • 基于核心素养理念下的小学写作教学策略

    关键词: 核心素养  审美鉴赏  写作教学  

    以审美鉴赏与创造为指导的作文教学是语文教学的重要组成部分,是教师综合能力的重要体现,是语文教学核心素养的重要支撑。在核心素养的理念下,本文针对学生厌烦写作文、教师头疼教作文的现象,从写作兴趣的培养、多元化的评价、真实的实践体验、文化知识的积累四个方面提出了小学写作教学的策略,以培养学生的写作技能和思维能力。

  • 基于核心素养背景下的高中德育工作的实践与探索--以一所县级高中德育工作实践为例

    关键词: 核心素养  高中德育  立德树人  实践  

    ":核心素养"是当前教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题,也是"立德树人"这一根本要求的具体诠释。德育工作是学校工作的中心,在培养学生核心素养的过程中扮演着极其重要的角色,其过程直接影响到学生的全面发展和立德树人这一根本要求的落实。所以,学校在日常教育教学工作中要把德育工作放在首位,通过多种媒介使德育渗透到教育教学的各个...

  • 基于结构方程模型的高校大学生海洋意识的实证研究--以湛江市六所高校为例

    关键词: 海洋强国  海洋意识  大学生  结构方程模型  

    海洋强国已上升到国家战略高度,作为海洋强国的灵魂,国民海洋意识的提升成为当务之急。大学生作为国民中的重要知识群体,自然承担着建设海洋强国的重任。首先通过对以往文献理论的研究,从海洋政治意识、海洋经济意识和海洋文化意识三个维度构建分析湛江市高校大学生海洋意识的模型。其次使用SPSS24.0、Amos24.0进行数据处理,接着运用结构方程模...

  • 立德树人视域下高校思政课教师话语体系创新研究--以《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

    关键词: 立德树人  高校思政课  教师话语体系创新  

    高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师话语体系是思政课教师进行思想政治教育教学和研究的主要载体,担负着传播理论、培养能力、引领思想、解疑释惑、坚守阵地的职责;思政课教师话语体系创新要坚持正确的政治方向,彰显原创性、时代性,活用传统、坚持学理性和普及性原则;要打造以马克思主义为底色、以社会主义核心价值观为内...

  • 吉林省高校文学史教学中德育内容的渗透与构建--以《外国文学》课程为例

    关键词: 高校  文学史教学  德育  渗透  构建  

    在高校《外国文学》课程的教学过程中,探索把文学作品的讲授与德育工作的渗透和构建联系在一起,让学生在文学史的学习过程中也能了解历史发展规律,认清事物本质,学习为人处事的道理,树立正确的世界观和价值观。

  • “互联网+”时代大学生政治认同的影响与对策研究

    关键词: 大学生  政治认同  互联网  

    政治认同对当今社会整个政治体系的持续稳定发展起着越来越关键的作用,政治认同是一个国家政治稳定的基础。当代大学生作为社会主义事业的接班人,作为和谐社会发展的中坚力量,大学生的政治认同水平,关系着中国特色社会主义事业的方向是否能够顺利前进,关系着社会主义的和谐是否稳定运转。互联网的兴起给大学生的生活和思想带来了极大的变化,大学...

  • 探索高职院校如何构建思想政治教育第二课堂

    关键词: 高职院校  思想政治教育  第二课堂  第一课堂  

    为了提高学生专业素质,针对高职院校思想政治教育第二课堂的创建,本文首先介绍了第二课堂的重要意义与内容,明确第一、二课堂的紧密联系。其次分析目前第二课堂创建存在的问题,确定今后工作的方向。最后从"党的思想与人才培养保持一致、创建以大学生为主题的实践活动、完善第二课堂保障机制、结合第二课堂与新媒体技术、优化第二课堂成绩单"这5...

  • 网络环境下高校思想政治创新教育面临的机遇与挑战概述

    关键词: 思想政治教育  网络环境下  创新机遇  挑战  

    网络时代为我国人民的信息传递和交流均带来非常大的便利,但在网络环境下,教育所面临的变化与问题也逐渐增加,尤其在思想政治教育工作中,随着网络环境的逐步变化,越来越多的不良信息披着"正义"的外衣侵蚀着我国青少年的思想健康。高校思想政治教育是校园思想政治教育的最后一站,在离开高校校园后,学生步入社会,不再接受系统、专业的思想政治教育...

  • 提高学生教学参与度的教学方法改革研究

    关键词: 教学方法  教学参与度  主动学习  

    教学方法是达到教学目的、完成教学任务的重要手段,体现了师生双方行为。针对传统教学存在的学生被动学习的问题,强调了学生参与教学、体现其主体地位的重要性。结合机设专业核心课程"机械制造技术基础"及其相关实践教学环节,从提高学生教学参与度出发,进行了教学方法改革研究。提出了鼓励学生参与教学的知识网路图式课程教学内容组织方法、提高...

  • 黑龙江省鄂伦春民族学校发展困境与改进建议

    关键词: 黑龙江省  鄂伦春民族学校  困境  建议  

    黑龙江省有鄂伦春民族学校3所,当前这3所学校生源流失严重、师资老龄化、自编的传承民族文化的校本教材未能发挥传承的作用。鄂伦春民族学校要想摆脱上述困境,首先要提高教育质量以确保留住生源,其次还要为鄂伦春民族学校教师的专业发展提供广阔的平台,为鄂伦春民族学校的发展提供师资保证。与此同时,还要充分发挥鄂伦春民族学校的文化教育作用,...

  • 民办高校广播电视编导专业实践教学模式创新研究

    关键词: 民办高校  广播电视编导专业  实践教学  现状  基本原则及创新路径  

    本文首先分析了民办高校广播电视编导专业实践教学现状,并总结了广播电视编导专业实践教学模式创新的基本原则。进而针对具体教学问题,结合创新原则,分别从以项目驱动开展实践教学、推行开放性的实验室教学、建立完善的实践教学制度、打造校媒结合的实训平台等方面,提出了民办高校广播电视编导专业实践教学模式创新的有效路径。以期能够在工匠精...

  • 论基于校企协同的创新创业型电子商务专业人才培养体系的构建

    关键词: 校企协同  创新创业型  电子商务专业人才  培养体系  

    校企协同人才培养模式作为新时期的主要教育模式,受到了学校、企业和政府部门的高度重视,同时也是我国高等教育面向社会并服务于社会发展需求的必然趋势。校企协同人才培养体系的构建,主要目的是为了解决经济社会发展对于人才培养的实际需求。新时期的电子商务人才也是社会发展的重要保障,且现阶段电子商务专业人才的供需矛盾也让市场供求形势变...

  • 校企合作模式下的大学生就业创业教育研究

    关键词: 校企合作  大学生  创业教育  

    目前,我国大学生普遍面临着就业创业困难现象,这与我国高校教育模式有着密不可分的关系。而校企合作模式的出现使大学生就业创业出现了新的转机,为更有效地解决大学生就业创业问题,许多高校开始有针对性地施展就业创业人才培养计划。本文阐述了校企合作模式下大学生就业创业的成因,提出了目前我国大学生就业创业困难的主要因素,并有针对性地提出...

  • 媒介融合下的播音与主持艺术专业的发展研究

    关键词: 媒介融合  播音与主持艺术专业  人才培育  

    本文从界定媒介融合入手,探究了播音主持与主持艺术专业发展历程:产生的溯源、基础建设时期、基础建设时期,及其基本特点。并以此为出发点,重点阐述媒体融合下播音与主持艺术专业的发展策略:以课程体系为依据,建立个性化培养新模式;媒介融合趋势下,提升专业人才综合素养;借助新媒体,打造播音主持专业教育新氛围;加强师资建设,扩展学生培育路径。...

  • 人口统计学变量下的小学教师情绪智力调查研究

    关键词: 小学教师情绪智力  人口统计学变量  调查研究  

    通过对湖南14个市、州483名小学教师情绪智力的问卷调查,探讨人口统计学变量下的小学教师的情绪智力的现状。结果显示,湖南小学教师情绪智力整体属于中等偏上水平,其中,自我情绪觉察水平最高,情绪管理得分最低。性别、年龄、学历、教龄与职位等人口变量对小学教师情绪智力有显著影响。是否担任班主任、不同的职称、学校性质与不同地区的教师的情...

  • 高职教师走向卓越的路径:反思性教学实践

    关键词: 高职教师  反思性教学实践  中外合作办学  

    教师教学能力决定人才培养质量,高职院校要真正发挥中外合作办学的特色优势,必须研究如何有效提升教师的教学能力。本文基于对加拿大百年理工学院《教师领导力:社区学院教师反思性教学实践指南》的分析,提出提升我国高职院校教师反思性教学能力的路径为":起于价值、落于行动、聚焦学生、审视自我、担于责任、获于成长"。

  • 计算思维在高中化学学习中的应用

    关键词: 计算思维  高中教学  化学教育  

    计算思维在非计算机领域的应用主要集中在科研领域,如计算生物学、计算化学、计算决策学等。在教育学,尤其是高中教学的相关领域几乎没有被明确的研究和实践过。如何理解计算思维并应用于日常教学,以及多元化地培养学生的计算思维能力,对于中学教学将有着极大的促进作用。本文执笔团队均为高中教学一线教师,结合多年教学经验及对计算思维的理解,...

  • 大学英语教学中自媒体平台的应用策略

    关键词: 大学英语  自媒体平台  应用策略  

    随着我国教育体系的不断革新,对大学英语的教学模式以及教学效率要求逐渐提高。为了提升教学成效,自媒体平台逐渐被广泛加入到大学英语教学中。自媒体平台可以作为新型的教学手段,具备较大碎片化时间整合优势。在大学英语教学中,加入自媒体平台教学,可以弥补传统教学模式带来的弊端,有利于提高学生的整体英语水平。但同时,将自媒体应用在英语教...

  • 互动式教学与研究生法理学教学模式改革

    关键词: 法理学  讲授式教学  专题式教学  互动式教学  

    研究生阶段的法理学教学有着更高的要求,它要求完成从被动输入知识到主动输出思想的转变。讲授式教学和专题式教学两种教学模式都没有从根本上发挥研究生的积极性和创造性。互动式教学法以强调师生思想交流为特点,注重启发式和实践性探索,在研究生法理学教学中,将互动式教学法与传统教学模式相结合,可以有效地提高教学效果。

  • 基于三维对话的思辨性阅读教学模式--以精读课为例

    关键词: 思辨能力  思辨性阅读  对话  

    传统的英语专业阅读教学一直过于注重培养学生的英语语言知识及应用技能,而缺乏思辨阅读能力的培养。基于"对话学习一体论",构建三维对话思辨性阅读教学模式:通过"五层细读"与文本进行理性对话,构筑思辨探究共同体与他者进行交往对话,与自我进行以评价反思为主的成长对话。学习者进而对文本作出有理据的判断,对自身作出有目的的反思调节,与他者...

  • 氧化还原反应教学设计研究

    关键词: 氧化还原  核心素养  教学设计  教学研究  

    解决学生在"氧化还原反应"中的概念性知识为本文的首要问题,教师在帮助学生理解这一问题中起到了关键性作用.在教学理论基础上,以"氧化还原"这一教学内容为中心,分别从得失氧、化合价的改变以及微观中电子的转移来进行氧化还原反应的教学设计和教学研究,将以概念性知识的理解和探究式的整合性教学方式来达到良好的课堂教学效果。

  • 基于微信的高等数学混合式教学改革的思考

    关键词: 高等数学  微信  混合式教学模式  翻转课堂  bb平台  

    随着现代互联网信息技术的持续发展,多种多样的学习辅助设备与平台数量呈指数上涨。高校为提升学生高等数学学习效率、学习质量,在教学过程中将BB平台、Moodle平台等多种互联网第三方教学平台投入使用,极大地丰富了高等数学的教学资源,为学生提供了便捷的学习环境以及不受外界干扰的良好学习氛围。利用微信传递信息速度快、范围广的优势,将BB平...

  • 基于网络环境下大学英语翻译教学改革研究

    关键词: 网络环境  大学英语  翻译教学  

    高校英语翻译教学是大学英语教学的必备内容之一,在外语教育教学体系中起到不可替代的作用。但是就目前各高校英语翻译教学现状来看,整体上依然存在一些问题,其主要包括大学英语翻译专门课程的课时时长较少,缺少必要的英语翻译技巧和网络化教学的融合途径;非英语专业的大学生在英语学习中普遍存在英汉语言功底较弱问题,缺少必要的语言转化能力,...

  • 慕课背景下高职英语教学改革研究

    关键词: 慕课背景  高职英语  教学改革  策略研究  

    随着信息技术的发展,我国教育信息化迎来了重大历史发展机遇,与之相对应的高职学校传统的英语教学模式已显得不太适应,迫切需要改革。当前,微课、慕课、翻转课堂等一批新颖而又高效的教学模式已被广泛应用到了高职英语教学之中,引领着课堂教学改革的主流方向,并发挥着积极的作用。本文主要探讨了慕课背景下对于高职英语教学改革的几点思考:首先...

  • 关于高职田径课程教学现况及改进方式的研究

    关键词: 高职田径  课程教学  改进措施  

    现代教育体系中非常重视对学生进行专业及综合能力的教育和培养,使学生们在实践的过程中能够具备更强的创新性,同时也能够提升学生身体的强健,从而促进高职院校学生的整体发展。高职院校在开展教学活动的过程中,需要注重开展体育教学活动,培养学生强健的体魄,增强学生的身心健康,促进学生能够始终以积极乐观的心理状态投入到实际生活和学习中。...

  • 虚拟现实技术在民族服装设计教学中的应用

    关键词: 虚拟现实技术  民族服装设计教学  主要特征  意义  具体应用  

    本文首先阐释了虚拟现实技术的基本概念,分析了其技术的主要特征,并论述了虚拟现实技术应用在民族服装设计教学中的重要意义。进而分别从服装三维展示、样板转成服装、款型设计体系三个维度,详细探讨了虚拟现实技术在民族服装设计教学中的具体应用,还进一步研究了虚拟现实技术应用在民族服装设计教学中的工作原理。旨在利用虚拟现实技术的优势和...

  • 信息技术与小学数学学科融合的实践研究

    关键词: 信息技术  小学数学  融合  实践研究  

    在这样一个信息爆炸的时代,信息技术的日益更新给教育带来了越来越大的影响,现在信息技术已经不仅仅是教育的辅助手段了,它将带来的是课堂面貌的转变、教学方式的变革、师生关系的新挑战。本文通过分析信息技术与学科融合的时代背景,探讨了整合和融合的区别,在此基础上,通过对实践案例的描述尝试得出信息技术与小学数学学科融合的可行策略,进而...

  • 新时代中国特色社会主义的理论与实践研究

    关键词: 新时代  中国特色社会主义  理论  实践  

    中国特色社会主义经过了改革开放前期的长期探索、改革开放之后的不断尝试,以及新时代社会主义强国建设等三个阶段。新时代中国特色社会主义思想,是对马克思主义理论中国化的不断发展,是对中国特色社会主义理论的总结与发展,理论创新体现在历史条件的变化,以及阶段性主题的改变,提出了创新化发展的全新概念,实现了国家治理现代化的制度创新,提出...

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