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佳木斯教育学院学报杂志

杂志介绍

佳木斯教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管,佳木斯教育学院主办的一本省级期刊。

佳木斯教育学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

佳木斯教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

  • 主办单位:佳木斯教育学院

  • 国际刊号:1000-9795

  • 国内刊号:23-1130/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥337.60

  • 论全球化背景下的中国文化精神

    关键词: 全球化  中国文化精神  

    本文通过对全球化时代文化发展现状的分析。指出文化世界化的必然趋势,重点研究了全球化背景下中国传统文化精神面临的挑战和遭遇的困境,并进一步对全球化背景下中国新文化精神的生成提出了建设性的构想。

  • 论加快农村剩余劳动力的转移

    关键词: 农村剩余劳动力  小城镇化建设  

    农业的发展是我国建设全面小康社会的关键,而农业发展的根本出路在于农民生活水平的提高,如何解决农村剩余劳动力转移的问题是实现农民增收的关键。

  • 社会主义荣辱观与当代大学生

    关键词: 社会主义荣辱观  大学生  选择  

    从分析社会主义荣辱观提出的时代背景入手。对在当今社会树立社会主义荣辱观特别是青年学生树立社会主义荣辱观的重要性进行了说明,进一步提出了当代大学生需要怎样逐步树立起社会主义荣辱观。

  • 以人为本构建和谐校园

    关键词: 高校  以人为本  和谐校院  规章制度  

    以人为本构建和谐校园是新时期高等学校发展的必然趋势。坚持以人为本,首先以教师为本,走人才强校之路:坚持以人为本,还应坚持以学生为本,促进学生全面发展;同时要正确处理好以人为本与规章制度的关系。

  • 自由结社权、集体谈判权与我国劳动法制

    关键词: 自由结社与集体谈判权  我国现状  完善立法  

    自由结社权和集体谈判权是劳工权的基础与核心,是国际人权宣言和国际劳工大会公约等规定的基本权利。而在我国虽然宪法对自由结社权作出原则规定,但是我国劳动法和工会法对此有漏洞和欠缺之处,需要在自由结社和集体谈判权方面对我国劳动法和工会法进行完善。具体应该在保障工人自由结社权、保障工会自主权和建立集体谈判制度等方面进行立法。...

  • 高职院校学生法制教育探析

    关键词: 法制教育  法律素质  行为意志  

    法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须充分认识进一步加强高职学生法制宣传教育工作的重要性。高职院校加强高职学生法制教育,必须着手培养和提高受教育者的法律素质。同时创新法制教育的途径,引导高职学...

  • 家庭教育面临的挑战与应对策略

    关键词: 家庭教育  影响因素  应对策略  

    本为阐述的是家庭教育在现代社会中存在的问题及应对的策略,指出了现代家庭教育的成员面对发展变化的现代学习化社会的影响,在教育子女的过程中应建立的新理念,新方法。

  • 商务谈判中的实用策略

    关键词: 商务谈判  利益冲突  解决  

    随着我国经济的迅猛发展,尤其是加入WTO后,我国各企业和单位所面临的商务谈判越来越多。商务谈判中因为双方都希望获得利益的最大化。常常面临利益的冲突。本文认为做好充分的谈判准备可以在一定程度上预防这些冲突的激化,谈判策略的恰当运用也可以在一定程度上避免冲突。当冲突出现时,借助谈判策略解决谈判利益冲突问题。

  • 从劳伦斯的小说看其两性观的嬗变

    关键词: 劳伦斯  士性观  平衡  和谐  

    劳伦斯的两性观一直以来就是人们争论的焦点。有人说他是女性的同路人,有人说他是女性的敌人。通过对他的主要长篇小说的研究。可以发现他的两性观是矛盾的,是随着他个人的经历变化而变化的。

  • 罐子里面的女人——解读《菊花》女主人公伊丽莎的命运

    关键词: 菊花  罐子  自我价值  男权社会  

    约翰·斯坦贝克是美国著名的小说家,在其创作的五十多部短篇小说中,《菊花》深受评论家的好评和读者的喜爱。通过一系列“罐子”意象的运用,他深刻地揭示了女主人公伊丽莎的自我价值注定得不到社会的承认。十九世纪上半叶的美国妇士被囚禁在“社会”这个坚不可摧的大“罐子”里。对于她们来说.摆脱束缚,在男权社会取得一席之地几乎是不可能...

  • 学习策略教学研究

    关键词: 学习策略  学习策略教学  教学技巧  

    学会学习是每个现代人必备的基本素质之一。目前。教育正逐渐转化为一种终身学习,使学生学会学习、掌握学习的策略成为学术界备受关注的热点问题。因此,教师在学校教育中应进行有效的学习策略教学,并在学习策略教学中要掌握一些基本教学技巧。使学生学会学习,促进学生的可持续发展,这是教学的升华,是教师教学的最高境界。

  • 基于建构主义的语文网络教学模式的研究

    关键词: 建构主义  教学模式  

    传统的语文教学模式已经无法适应素质教育的需要.改革传统教学模式已成为时代的要求。根据学生认识发展的特点和现代教育技术在教学上的应用构建开放式的、学生自主性学习的教学模式是实现教育教学目标的必由之路。

  • 语文教学的发现法

    关键词: 教学方式  主动参与  激活  发现  实现目标  

    社会在不断的变化着,随着这一变化,教学的方式也不断的变化。目前的新课程教学,更要求教师要改变教学的方式,由学生被动的接受式学习变主动的参与性学习。只有学生这一主体被彻底的激活,我们的教学才有生命力,教学的改革目标才能实现。要让学生主动的参与学习,必须让他们学会参与的方法,否则,即使参与进来也是表层的,收效甚微的,让学...

  • 创新教育与小学语文教学

    关键词: 创新教育  教学  培养  

    在小学语文教学中应如何依据学科特点,找出创新教育的突破口。培养学生创新意识,创新思堆,创新能力及创新情感和个性呢?本文从理论和实践两方面探索了几点可行的方法。

  • 历史教学中多媒体技术运用的误区

    关键词: 信息技术  课程整合  多媒体  

    在历史学科与信息技术整合的实践中,目前围绕多媒体技术的应用存在很多误区:片面强调教学课件的丰富性。冲淡了对历史问题的思考,学生思维停留在表层意义上;课件的制做与播放过于偏重素材性资源,缺乏对知识体系的梳理和对问题的整体理解和宏观把握;忽略了师生之间的情感交流和教师课堂教学基本功的训练和展示;教学情境的创设偏离教学目标...

  • 论职业技术学校生产实习教学方式

    关键词: 生产实习教学  现状  改革设想  

    生产实习教学是职业技术学校教学计划的重要组成部分,是培养技能型人才的重要手段之一。本文对当前生产实习教学存在的问题和改革设想进行了初步的探讨,以适应科学技术发展的需要。

  • 浅谈职业教育与社会发展

    关键词: 职业教育  现代化  职业培训  产业结构  师资队伍  

    职业教育要发展。其关键是要深化职业教育改革。全面提高素质教育,培养同现代化建设相适应的专门人才。

  • 论幼儿创新精神在科学活动中的培养

    关键词: 幼儿团科学活动  创新精神  培养  

    幼儿团科学活动是培养幼儿创新精神的沃土。科学活动中培养幼儿创新精神应从课题制定、材料准备、设计问题、组织交流等着手.尽可能地帮助幼儿获取有关环境的充分的科学经验,并适当地将部分科学经验上升为初级概念;设计指导幼儿操作活动的问题要讲求开放性与可控性想结合;从理念上对幼儿的奇思异想变否定为鼓励;树立“过程”重于“结果”的...

  • 数学的美育

    关键词: 数学  美育  和谐  对称  简洁  

    美育是素质教育的一个重要方面,数学与美学有着共同的渊源;应该用数学美陶冶学生思想道德情操;应用数学美培养学生的审美情操。

  • 数学课程设计刍议

    关键词: 数学教学  开放教学  实践能力  创新品质  

    通过数学教学对学生综合实践能力与创新品质的培养。以达到中学人才培养目标。充分体现以人为本。确定教学目标。开放式教学有针对性、有的放矢的贯穿于教学的全部过程,充分提高学生的实践能力和创新品质。

  • 论数学思想方法在教学中的渗透

    关键词: 数学思想方法  渗透  思维品质  思维能力  

    数学思想方法的渗透,是促进思维品质形成的重要途径。数学思想方法是人们通过教学活动对数学知识和方法形成一个总的看法或观点。形成规律性的理性认识,它是人们学习和应用数学知识过程中思维活动的导航器,是解决数学问题的根本策略。

  • 在实验教学中培养创新能力

    关键词: 实验教学  创新观察能力  思维  

    实验在培养学生创新能力方面有着重要的、不可替代的作用。物理实验教学要看重培养学生的创新观察能力、创新思维能力和创新想象能力。

  • 生物教学中培养学生自学能力探究

    关键词: 生物学教学  自学能力  原则  方法  

    本文结合教学实践,阐述了在生物学教学中培养学生自学能力的基本原则和学习方法。

  • 大学动物课中的教书育人

    关键词: 动物课堂  德育  学生  

    学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,教育是没有时间和空间限制。尤其是作为德育教育,应该随时把握教育的时机。推动德育教育。高校应该重视对学生的德育教育。将德育活动渗透到动物课教学中去。通过动物知识的教育。向学生进行潜移默化的德育教育,对提高大学生的道德素质、促进学生终身发展。具有现实意义。

  • 在地理教学中培养学生的创新素质

    关键词: 和谐氛围  培养兴趣  创造动机  创新素质  

    创新是实施素质教育的一项重大课题,在地理教学中通过营造和谐的课堂氛围。培养学生的兴趣,激发学生的想象力和创造力。运用多种方式激发学生的创造动机,达到提高学生素质的目的。

  • 加强气象课程建设 提高课堂教学质量

    关键词: 教学目标  教学质量  理论与实践  

    “气象学和气候学”是师范院校地理科学专业开设的一门专业基础课,在教学中蝙写适合教学需要的教学大纲和教学要点及习题;教学内容与学生的生活相联系,增加课堂的学生参与意识;教学方法以多种的直观教学最为有利,增强学生对教学内容的兴趣;在课堂上专业教学与专业思想教育相结合。使学生感受到教学内容的魅力。

  • 在工程图学教学中培养学生创新能力

    关键词: 工程图学  课程教学  创新能力  

    从促进高等工程教育改革和创新发展的角度,就理工类院校在学生的综合素质培养过程中,加强工程图学教学。培养学生创新意识,对大学工程图学课程教学内容与教学方法的改革,进行了一些总结和思考.

  • 在信息技术教学中培养学生的学习兴趣

    关键词: 兴趣  创新  自学  学习动机  

    创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。因此,在信息技术课堂教学中,要注重培养学生的创新意识、创新能力和自学能力。

  • 《汇编语言程序设计》案例教学

    关键词: 汇编语言  课程  案例教学  

    《汇编语言程序设计》课程内容较枯燥,又要求学生有较好的英语基础,很多学生表现学习兴趣不高,甚至放弃对这门课的学习。汇编语言要讲得尽量简单、直观、有趣味性和应用性,必须打破传统教材体系。采用案例教学是有效的途径.从解决具体问题出发.引入知识点。由具体到抽象,先分析后总结,激发学生学习兴趣,提高教学质量。

  • 电子政务信息安全策略

    关键词: 电子政务  安全策略  pki  

    电子政务所涵盖的信息系统是政府机构用于执行政府职能的信息系统。政府机构从事的行业性质跟国家紧密联系.所涉及的众多信息都带有保密性,所以信息安全问题尤其重要。本文尝试从技术角度为实现电子政务的信息安全提供一个概念框架。

  • 高职院校《计算机应用基础》教学改革摭论

    关键词: 计算机应用基础  教学内容  教学方法  

    作者通过对高职院校计算机应用基础课程教学的研究,提出了对本课程从更新教学内容、改进教学方法、改革考核方式、改善师资队伍等方面进行探讨。

  • 浅谈C语言教学

    关键词: 循序渐进  实践  实验  积极性  兴趣  

    C语言是近年来国内外得到迅速推广使用的一种高级语言,是计算机专业的必修课程。

  • 浅谈会计电算化教学

    关键词: 会计电算化  理论教学  加强实践教学环节  调查报告  

    随着世界经济一体化的逐步形成,市场竞争不断加剧,这就迫切需要企业加强管理,提高应变能力和经济效益。在这样的大背景下计算机科学的发展,已经深入到各个学科领域,会计电算化的发展也不例外,本文着重探讨如何加强会计电算化这门课程的理论与实践性教学相结合。

  • 建构主义理论在英语教学中的应用

    关键词: 建构主义  英语教学  情境  

    建构主义是当代西方最为流行的学习理论。它提供了一种全新的教学理念和操作模式。本文介绍了建构主义关于学习活动、学生和学习环境的观点,提出一种在英语教学中实践应用建构主义学习理论的模式。

  • 英语教育与素质教育

    关键词: 文化素质教育  英语教学  知识背景  

    根据英语专业的实际和现状,结合该专业的特点,探讨了如何在该专业实施英语素质教育这一亟待解决的问题。并以英语专业课程中的综合英语为例阐述了在英语专业课教学中实施文化素质教育的基本方法和途径。

  • 英汉词语文化对比刍议

    关键词: 文化差异  自然环境  社会背景  

    词语文化是外语教学中的一大障碍,英汉词语文化的差异与自然环境、宗教、社会历史、意识形态等有着密切联系。了解词语文化有利于消除交际障碍。

  • 多媒体英语的教学模式及设计原则和方法

    关键词: 多媒体  教学模式  设计原则  方法  

    多媒体英语教学目前存在有很大的随意性,本文对此提出了规范其的原则和方法.在教学实践中所取得的教学成果充分证明了其先进性和可操作性。

  • 外语教学中批判性思维能力的培养

    关键词: 批判  思维技能  外语课堂  辩论  分析  

    批判性思维指从不同角度考虑某个话题,审视并挑战该话题能引起的一切假定和可能性,探索可能的解决途径。批判性思维应用于外语课堂能打破传统课堂的压抑和郁闷,使课堂充满生命力。这种思维技能培养初期的关键是教师要了解学生兴趣,并帮学生学会真正讨论问题。

  • 情商因素与外语课堂教学

    关键词: 情商  学习兴趣  情感的和谐  心理障碍  教育评价  

    情商在人才的成长中有着巨大的作用,从非智力因素入手训练学生的智力,培养学生的能力,是提高教学质量的有效途径。在外语教学实践中,尊重、理解、宽容地对待学生,注重给予积极性的评价。注重教学方法的探索,努力提高学生的情商。

  • 浅谈音乐舞蹈与节奏的关系和作用

    关键词: 探索  研究  发展  创新  

    艺术的生命力在于创新,舞蹈和音乐关系也要不断探索创新。除了直接使用现代音乐外,还要加强原创意识,才能更好地实验、磨合舞蹈与音乐的关系,在不断的探索中形成相互促进良性循环,使舞蹈音乐更加绚丽多彩。

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