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佳木斯教育学院学报杂志

杂志介绍

佳木斯教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管,佳木斯教育学院主办的一本省级期刊。

佳木斯教育学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

佳木斯教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

  • 主办单位:佳木斯教育学院

  • 国际刊号:1000-9795

  • 国内刊号:23-1130/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥337.60

  • 论教育创新思想

    关键词: 教育创新思想  历史意蕴  时代价值  

    教育创新是历史发展的必然与新时代的抉择.教育创新思想是对马克思主义教育思想、邓小平教育理论的继承和发展.在新的历史条件下,全面深入地研究同志教育创新思想对推动中国教育的发展,培养新世纪高素质人才特别是自主创新人才,具有深远的理论价值和现实意义.

  • 创新是现代领导者必须具备的素质

    关键词: 创新  现代领导者  素质  

    本文根据十六大的全党全民都要注重创新的指示精神,提出了现代领导者必须具备创新素质的议题,并分题阐释了创新的涵义和地位,现代领导者必须具备的创新素质,即创新意识,创新思维,创新领导新方式等问题.

  • 论年轻领导干部在成长过程中需要提高的思想认识

    关键词: 年轻  领导干部  优势  思想认识  

    党的十一届三中全会以来,随着党的干部政策改革的不断深化,一大批年富力强、德才兼备的年轻干部走上了重要的领导岗位,如何正确对待自身的优势,深刻认识自身需要提高的思想认识并付者行动,是他们成长过程中的关键问题.

  • 加强大学生思想道德修养的思考

    关键词: 大学生  道德  修养  

    大学生是我们国家的宝贵财富,在社会主义市场经济的条件下,当代大学生思想道德教育发生了一些新的变化.高校作为大学生思想道德教育建设的主体,针对这些变化,应该努力探索思想道德教育的新方法与新途径.

  • 职业教育的企业化建构、转向与实践意义

    关键词: 职业教育  企业化  建构  

    我国职业教育长久以来停留在学科学校教育的阶段,极大的影响了职业教育的发展方向,同时与在现代化进程中如何实现职业教育的职责,促进我国人口大国向人力资源大国转型的时代使命紧密相关,职业教育实现企业化的建构,在与企业的沟通与合作中确定发展的方向,对职业教育发展和使中国企业达到国际竞争力具有重要的实践意义.

  • 论就业指导教育

    关键词: 就业指导教育  现状  调整  

    随着高校改革的深化,毕业生的就业指导教育日益受到广大高等学校的重视,但是仍有临时性的缺点,就业指导教育应坚持全程性和阶段性,在课程内容的设计上注意遵循学生个性发展的规律,使学生顺利就业.

  • "思想道德修养与法律基础"课改的教学实效性探微

    关键词: 新课程  教学实效  

    提高"思想道德修养与法律基础"新课程改革的教学实效,既要广大教师提高思想认识,增强责任感和使命感,又要抓好以下两个方面:一是转变教学理念,构建"双主教学模式",二是整合师资力量,探索"协作式"教学方式.

  • 创新视野中的高校实验教学改革

    关键词: 创新  实验教学  改革  对策  

    本文论述了创新视野中高校实验教学改革的必然性,分析了当前实验教学中存在的弊端,并从思想观念转变、实验体系构建、实验内容更新、实验教学质量考评机制和实验人员队伍建设等方面提出改革的思路与对策.

  • 现代教学设计与精品课建设

    关键词: 精品课建设  教学设计  支撑理念  

    课程建设是高等学校教学工作的重要组成部分,具有极其重要的地位和作用.本文在现代的课程建设支撑理念的基础上,阐述精品课建设所涉及的与现代教学设计关系的问题.

  • 高职高专erp教学模式初探

    关键词: erp  动因  教学定位  实施方法  

    作为从高校走向社会的演练场,erp系统在高职高专院校实践教学中发挥着积极作用.本文集中阐述了高职高专引进erp教学系统的必要性,提出了高职高专院校中erp课程的设置方法、教学模式.

  • 论《伤逝》中子君的形象

    关键词: 子君  悲剧  形象  

    《伤逝》通过对主人公子君形象的生动刻划,现实、理性、深刻地把造成其悲剧命运的社会根源,进行准确的剖析,进而寻求妇女解放的道路.

  • 孙犁"白洋淀系列"小说的审美模式

    关键词: 孙犁  白洋淀小说  对立  和谐统一  美  

    著名作家孙犁是以"白洋淀系列"小说步入文坛并为广大读者所熟知和喜爱的."白洋淀系列"小说最突出的特征应该是"美".然而,作家是如何通过形象(尤其是女子形象)来传递这种"美"的信号的,即作家运用了一种什么样的审美模式?而且为什么会出现这种模式?通过反复阅读文本,发现孙犁"白洋淀系列"小说隐含了一个独特的审美模式结构,即"对立的和谐和统一"模...

  • 解读苔蕾丝古怪的性格

    关键词: 古怪  孤独  

    苔蕾丝有着复杂深奥的内心世界.通过分析她的心理,就会发现她的表层性格特点是古怪,她的深层性格特点则是孤独.而她之所以有这样的性格,是因为她追求完美的而得不到满足.

  • 语文当以文本聚会为要旨

    关键词: 语文  文本聚会  人文  思维  感应  

    时代要求人们以宽阔的视野观照语文,又以严格的价值定位规范语文.它决定了文本这一中心命题,连同相关的要素及其之间的联系,也必然成为思考、研究的对象.从系统论的观点出发,与文本相关各要素只有相融、相通,才能顺畅地交换信息,维持平衡,求得发展.

  • 作文系统中的"成功教育"

    关键词: 成功心态  成功教育  成功理念  

    本文从心理学的角度简述了"成功教育"是作文系统教育中的重要契机.树立成功的理念,才有可能在作文教学系统中实施一系列的步骤.抓中心,抓重点,抓成功的心态是我们有待解决的难题.

  • 在阅读教学中培养学生的自学能力

    关键词: 语文  阅读  自学  

    在语文教学中教师要充分调动和发挥学生的积极性,培养学生主动学习,主动探究的精神,养成自主学习的好习惯.

  • 论构建数学素质教育新体系

    关键词: 数学  素质教育  新体系  

    文章阐述了实施数学素质教育,构建与之相应的教学教育体系的基本思路.即以整体优化课堂教学过程为核心,以强化小组合作学习为基础.

  • 操作法在幼儿数学教育中的应用研究

    关键词: 操作法  幼儿数学教育  应用  

    操作法是幼儿数学教育的基本方法,也是幼儿教师进行数学教育的有效方法.然而在幼儿园的教学实践中,许多教师并没有真正领会它的精髓.因此,我们有必要进一步介绍操作法的原理、意义,以及在实际运用中应注意的问题,以加强操作法在幼儿数学教育中的应用.

  • 应用全局思维培养学生创新能力

    关键词: 全局思维方法  物理教学和科研  自主创新的学习  自主创新能力  

    本文主要是将全局思维的方法应用于物理教学和科研的实践之中,通过学生的自主处理问题和设计实例,给出了全局思维方法在处理一些具体问题中的应用.实践结果表明,全局思维方法的应用,不仅加强了学生对知识的理解和记忆,促进了学生的自主创新的学习,而且更重要的是培养了学生自主创新能力.

  • 论改进实验教学与培养学生能力

    关键词: 化学实验  学会观察  实验本质  创新能力  

    本文阐述的是化学实验的改进和学生在观察和做实验中,对学生综合能力的培养.

  • 在无机实验教学中渗透生活化学的研究

    关键词: 绿色化学  化学污染  微量化学实验  

    在实验教学中进行生活化学研究,提高环境意识,倡导绿色化学的生活理念,并运用化学方法减少环境污染.

  • 化学实验教学与学生观察能力的培养

    关键词: 观察品质  观察习惯  观察方法  

    本文从几个方面叙述了化学实验教学与学生观察品质、观察习惯和方法的培养,旨在使学生养成优良的观察品质良好的观察习惯和科学的观察方法.

  • 高等职业学校信息化的思考

    关键词: 数字化校园  信息化  网站建设  

    高等职业学校的教育教学管理的信息化工作复杂而艰巨,如何做到高效、方便的管理是一个长期的工作,本文就实现高等职业学校信息化管理相关的概念、指导方针、实施的步骤、具体的落实方法等方面进行阐述.

  • 高职计算机专业课程设置的探讨

    关键词: 高职  计算机  课程  探讨  

    高职院校专业设置应着眼区域经济建设和社会发展需求,以市场为导向、能力为本位、宽窄并举为原则,注重课程内容结构的定向化、综合化和模块化,实现课程结构模式的宽基础、活模块、多方向.

  • 网络多媒体面授辅导实践探索

    关键词: 多媒体面授  网上答疑  计算机媒体  教学媒体资源  

    "中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目的核心是"人才培养模式改革",教学模式的改革是其重要内容.而"基于网络的多媒体优化组合课堂教学模式"具体设计操作程序,在各试点分校开放教育各专业中着手开展"多媒体面授"的课题实验研究,以此推动自学导学环节教学任务的落实.

  • 信息时代的网络教育

    关键词: 信息化时代  网络教育  心理健康教育  新环境  

    信息化时代给中学生心理发展带来深刻的影响,互联网已经被越来越多的人所认识,网络教育作为一种全新的教育模式有着传统教育无法比拟的优势,它必将给中国的教育模式带来一次深刻的变革.在实施信息化时代的网络教育过程中还存在一些问题,有待进一步完善.

  • 文本相似度计算方法研究

    关键词: 相似度  关键语义对  语义  

    文本相似度计算是文本分类、文本聚类、自动文摘、信息抽取的基础.文本相似度计算性能直接影响到文本分类、文本聚类、自动文摘的质量.另外文本相似度还应用于诸多自然语言处理任务中,本文对文本相似度计算问题进行了深入的研究,并根据自然语言的特点提出了通过比较两个文本关键语义对来计算文本的语义相似度.

  • 计算机基础课教学方法的研究

    关键词: 计算机基础  教学方法  教学质量  

    计算机基础课是一门知识性与技能性相结合的工具性学科,在教学中应采用科学的方法优化课堂教学,提高教学质量.

  • 实质重于形式原则在会计工作中的运用

    关键词: 实质重于形式  会计  运用  确认  

    叙述了"实质重于形式"这一概念的产生,"实质重于形式"在会计上的应用,以及实质重于形式原则在运用上应注意的问题.

  • 会计电算化刍议

    关键词: 会计  电算化  

    会计电算化是信息技术高速发慌的产物,它以其准确、迅速的特性被人所接受.

  • 试论高等会计教学理念的更新

    关键词: 会计教学  教育理念  

    随着社会经济的不断发展,传统的会计教育受到了极大的冲击.本文针对传统会计教育的不足以及社会经济发展的趋势,从更新高等会计教学理念入手探讨在新形势下进行会计教育改革的相关问题.

  • 提高《工程图学》教学质量新探

    关键词: 计算机辅助教学  教学质量  

    计算机应用技术的发展与广泛应用为《工程图学》提供了直观、形象、真实感强,易于理解等多方面的便利,是提高教学质量的有效手段.

  • 论高校英语专业教学中的文化教育

    关键词: 英语教学  文化教育  文化差异  

    不同国家的文化差异往往体现在语言和交际中.通常文化冲突或文化障碍往往不是来自字词句的表面意思,而是来自语言中的文化内涵.语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育.因此文化因素常常成为人们学习外语的障碍.本文从文化差异对英语教学的影响来探讨文化教学的具体内容.

  • 对高职院校英语教学改革的思考

    关键词: 高职院校  教学改革  新思路  

    高职院校英语作为一门公共基础课,在高等教育中发挥着其它学科无法比拟的重要作用.如何促进高职院校英语的教学改革也是广大英语教师不断在探索和研究工作课题.本文分析目前高职院校英语教学的现状和存在的问题,并提出了供同行共同商榷的思路.

  • 英语课堂教学中的提问策略

    关键词: 英语  教学  策略  

    提问在英语课堂教学中扮演着重要的角色,它既是一种教学手段,也是一种教学艺术.要想在教学中实现有效提问必须讲究一定的提问策略.

  • 英语教学中的反馈策略研究

    关键词: 反馈  刺激功能  监控  

    英语教学中的反馈是一门艺术,也是一种手段.本文通过对反馈中的问题及反馈策略的分析阐释,力求让反馈艺术的研究更加完善.并指出要提高英语教学质量,必须正确应用反馈策略.

  • 情感因素与英语教学

    关键词: 情感因素  个别因素  积极情感  教学活动  

    情感因素作为影响人类的认识活动之一和智力因素同等重要.其中包括学习者的个别因素和学习者相互之间及学习者与教师之间情感因素,它使学习者在学习科学文化知识的同时,能够充分发挥个人潜能,另外也学习如何与他人建立良好的关系,对人的态度、感情乃至生活方式都会带来直接的影响.本文试从这几方面对情感因素作进一步的说明.

  • 认知语境对隐喻理解的作用

    关键词: 认知语境  认知语言学  隐喻  

    认知语境作为认知语言学的一个组成部分,正适应了语言发展的客观要求,它强调对语言的理解应建立在人总体认知的基础上.隐喻是一种非常生动的语言表达形式因隐喻是一种话语现象,只有在具体的语境中才能对其加以辨认和理解.本文正是在此基础上探讨认知语境对隐喻理解的作用.

  • 提高英语听力研究

    关键词: 扩充单词  循序渐进  听写辅导  预测能力  猜测能力  笔记记录能力  

    在英语学习中,应努力提高听力水平,这样可以借助听觉大量,快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力.

  • 词汇教学与记忆

    关键词: 词汇教学内容  词汇的记忆  

    如果说英语是一座富丽堂皇的宫殿,那么词汇则是宫殿的地基,可以说词汇教学是学生学好英语必须具备的基础.从中可以看出词汇教学的重要性,为了获得好的教学效果我们必须了解词汇教学所包括的内容以及词汇的记忆方法,只有这样在教学中做到有的放矢,才能取得良好的教学效果.

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