佳木斯教育学院学报杂志

《佳木斯教育学院学报》投稿须知

【期刊简介】《佳木斯教育学院学报》是由黑龙江省教育厅主管,佳木斯教育学院主办,国家新闻出版总署批准的公开出版发行的学术刊物,国内刊号:CN 23-1130/G4国际刊号:ISSN 1000-9795邮发代号:14-215,中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,全国教育学院优秀期刊。

宗教背景下的英国节日

关键词: 节日  宗教  风俗  

本文从英国节日入手,探讨宗教对英国社会的影响,使人们对英国文化有一定的了解,促使人们在日常交往中做到有效交际。

论日语教学中的文化导入

关键词: 日语教学  日本文化  文化导入  

语言是文化的载体,更是文化的一部分。语言与文化的的关系是相互影响、相互制约、相互启发,无法分离。本文通过剖析目前日语教学的现状,指出在日语教学中文化导入的缺乏,并对如何在日语教学中进行文化导入提出了若干建议。

网络教育与公民受教育权的实现

关键词: 受教育权  物质保障  公民受教育权  

受教育权是公民一项重要的社会基本权利和宪法权利。公民受教育权的实现受制于多种因素,而网络教育则以其独具的优势,为公民受教育权的实现提供了物质保障。

高职高专院校辅导员心理健康与自我调适

关键词: 辅导员  心理健康  自我调适  

高校辅导员心理健康问题日益突出,强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑以及偏执倾向比较明显。主动进行心理健康自我调适,是缓解和解决辅导员心理问题最为有效的办法。

高等教育大众化背景下辅导员队伍建设

关键词: 高等教育  大众化教育  普及化  

高等教育大众化与普及化已经成为20世纪60年代以来世界高等教育发展的大趋势。新世纪之初,我国高等教育步入大众化教育的新阶段。大众化阶段的高等教育,显示出诸多与精英教育阶段不同的特点,这些特点给高校辅导员工作带来了深刻的影响,也使辅导员工作暴露出一些不相适应的问题。基于对高校辅导员工作的密切关注和潜心研究,作者力图通过对在高等...

新形势下对高校大学生入党积极分子培养教育的思考

关键词: 高校  大学生  入党积极分子  教育  

入党积极分子的培养与考察是发展党员工作的重要环节,是提高和保证新党员质量的基础,直接关系到发展党员的质量。本文探讨了当前高校大学生入党积极分子培养教育中存在的问题,在此基础上,对加强和改进大学生入党积极分子的培养教育工作进行了深入的思考。

高职课程体系开发模型

关键词: 课程体系  模型  开发  高职  

高职课程体系的建设关系到高职院校的发展,笔者通过多年的研究将高职院校的课程体系开发过程划分成若干阶段,建立一套行之有效的高职课程体系开发模型,该模型将为高职院校的课程开发提供可控制、可量化的标准化开发过程。

英语颜色词的分类及其编码方式

关键词: 英语  颜色词  分类  编码方式  

本文介绍了两种常见的英语颜色词分类法,并主要讨论了英语颜色词的编码方式及其语义。

立足学生自我管理 构建高校德育新模式

关键词: 学生  自我管理  高校德育  

本文从分析高校德育的特殊性导入,通过对高校德育的管理形式、具体的管理手段和模式得以实现的要点和保障等的深入分析,在立足学生自我管理的基础上,构建了一套新型的高校德育管理模式。

新疆少数民族理科专用汉语教材现状及分析

关键词: 理科  教材  专用汉语  

在新疆,高校少数民族理科生专业水平滞后,许多少数民族学生汉语达到了预科阶段的要求,但仍然在专业学习中暴露了许多问题。为了解决这一问题,专门设置了专用汉语课程,但由于课程设置中教材等种种因素的制约使得专用汉语课并没有发挥其应有的作用,甚至形同虚设。就专用汉语教材建设的现状,笔者进行了调研并撰写此文。

浅论科学发展观与构建社会主义和谐社会的辨证关系

关键词: 科学发展观  和谐社会  辨证关系  

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性和基本要求,科学发展观是构建社会主义和谐社会的指导思想和必然要求;没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展;科学发展观与构建社会主义和谐社会在内涵上是一致的;必须把科学发展与社会和谐更好地统一起来,努力在科学发展中实现社会和谐,在社会和谐中促进科学发展。

浅论欧洲中世纪大学的起源

关键词: 中世纪  大学  起源  原因  意义  

欧洲的中世纪大学作为现代高等教育的始祖,在中古教会的西欧世界环境下成长。它的产生并非某一历史原因而是当时西欧社会发展的综合结果,教会学校、城市的兴起、12世纪古典翻译运动以及当时统治者对于教育和知识的尊重等都对它的产生和发展有着至关重要的作用。

关于合肥市日语专业学习者学习动机的调查研究

关键词: 统合性学习动机  道具性学习动机  因子定项选择  日语学习动机环境创设  

Drnyei在Crookes、Keller等前人的研究基础上,创立了创立了言语水平‘言语レベル'、学习者水平‘学留者レベル'、学习状况水平‘学留状况レベム'三大要素构成的学习动机体系,并进一步提出了统合性学习动机和道具性学习动机的两大言语习得学习动机要因。基于此学习动机体系的建构,本文对合肥市日语专业学习者的学习动机进行了调查研究,并力图通...

对浙江省高职院校女生形体教学的现状调查与对策分析

关键词: 高职院校  形体课  现状与对策分析  

通过问卷调查了解学生对形体知识的了解程度、掌握情况及选择形体课的动机等等,并进行对策分析,为进一步完善高职院校形体课的开展提供依据。

欧洲高等教育发展趋势——民族化欧洲化国际化

关键词: 欧洲  高等教育  民族化  欧洲化  国际化  

在欧洲高等教育一体化过程中,欧洲各个国家与欧共体(1992年发展为欧盟)之间,欧洲化与国际化目标之间都存在矛盾。本文主要描述了这些矛盾的具体表现,进而分析了出现这些矛盾的主要原因,并预测了民族化、欧洲化、国际化的发展趋势。

以人为本促发展——高校党员学习科学发展观思考

关键词: 科学发展观  高校党员  领导能力  

新时期高校学生党建工作要突出学生党员领导能力培养,要用以人为本、全面、协调、可持续发展的科学发展观为指导,把学生党员执政意识培养与党性修养提高相结合、学生党员领导行为能力培养与个人的全面、自由发展相结合、创新党日活动与领导行为体验相结合、非智力因素拓展与干部素质提高相结合、基层组织机制创新与组织管理效率相结合。使大学生...

人的生存状态与人的主体性

关键词: 人  生存状态  主体性  自由王国  

人类的生存状态从总体上说是一种异化的状态,如何改变或者扬弃异化的生存状态是许多哲学家反复思考的问题。克服异化,追求自由,恢复人的主体性,达到人之本真的生存,是人类永恒的理想。

如何正确认识当代资本主义的新变化

关键词: 当代资本主义  新变化  认识  

第二次世界大战后,当代资本主义发生了一系列新的变化,资本主义世界出现了相对的稳定与繁荣,传统科学社会主义理论面临严峻的挑战。本文运用马克思主义辩证法和历史唯物论的观点,客观地、辩证地分析了当代资本主义的发展变化,揭示了资本主义的本质,有力地论证了资本主义终究要被更高级的社会制度即社会主义所取代的历史必然性,深化了对"两个必然...

独立学院读者服务信息的定位与思考

关键词: 独立学院  读者服务  

笔者结合当前独立学院读者服务信息的工作现状,探讨了独立学院图书馆读者服务信息的定位和服务质量的提高对策。

辅导员队伍专业化实施路径探析

关键词: 思想政治教育  辅导员  专业化  

本文探讨了辅导员队伍专业化的基本内涵,指出了当前辅导员队伍专业素养不足和专职思想欠缺等"非专业化"的现状及其原因,并从学科建设的角度提出了设立"政治辅导员专业"的具体实施措施,以期为辅导员队伍专业化建设提供可借鉴措施。

探讨系统内力做功与物体获得动能的关系

关键词: 系统  内力做功  参照系  动能  

主要探讨系统内力做功之和与参照系的选择无关。通过对一切外力作用只需扩大其研究范围,外力均可转变成内力,动能是由系统内力做功之和提供的。

中职院校多媒体教育的教学方法初探

关键词: 中职院校  多媒体  教学案例  

中职教育是以就业为导向的职业教育,要求学生具备适应社会需求的职业能力,其培养的人才符合行业人才结构的需求,所以越来越受到行业的重视。随着多媒体技术的不断成熟,如何利用多媒体的资源以及更加个性化的学习方式来更好的支持中职学生的自主学习能力的培养是本文研究的中心内容。

数学练习中创新思维训练“三法”

关键词: 创新  灵魂  创新思维  

创新是一个民族的灵魂,是一个国家在世界上是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。训练学生的创新思维、发展学生的创造力是现代教育的出发点和最终归宿,是全面实施素质教育的要求。教师作为学生学习活动的组织者、引导者和参与者,训练学生的创新思维就显得尤为重要。从我多年的小学数学教学活动中,物品认为有三种方法可以在练习中训练...

中学物理情景教学探讨

关键词: 中学物理  情景  实验  

中学物理情景教学是一种与创新教育相适应的模式。情景创设是情景教学的核心,创设的情景的种类和质量直接影响着情景教学的实施和开展,因此很多教师开始关注物理情景教学中的情景创设,并展开了研究和实践,而且已经取得了一定的成果。与其他任何教学模式一样,情景教学、情景创设还存在着一些需要进一步探索和解决的问题,相信只要我们不断探索,不...

当前CFG桩施工中存在问题及对策探析

关键词: cfg桩  常见问题  预防措施  成孔成桩  

CFG桩是水泥粉煤灰碎石桩的简称。它是由水泥、粉煤灰、碎石、石屑和砂加水拌和形成的高粘结强度桩,和桩间土、褥垫层一起形成复合地基。CFG桩在施工中容易出现的问题有斜孔、孔底虚土、堵管、桩缩颈、断桩、水葫芦桩、窜桩、桩头加泥、蜂窝状桩、桩体强度不均匀、短桩等,本文结合实际对CFG桩施工中出现这些问题的危害、成因进行了探讨,并提出了...

周期函数的研究

关键词: 周期  最小正周期  周期函数  导函数  线性函数  

本文从高中数学函数周期性的常见问题如:两个周期函数的和与积是否为周期函数,周期函数的最小正周期问题等出发,并对周期函数在微积分方面的性质进行了研究。

半导体光放大器的全光波长转换特性之研究

关键词: 半导体光放大器  波长转换器  交叉增益调制  消光比  啁啾  

全光波长转换器是密集波分复用系统中的关键光电子器件。本文从脉冲传输方程和载流子密度方程出发,详细分析了相向工作方式下交叉增益调制型波长转换器转换后光的消光比和啁啾特性。在分段动态模型中考虑了剩余端面反射和自发辐射噪声的影响,模拟结果为交叉增益调制型波长转换器的性能优化提供理论依据。

行为导向型教学法与传统教学法的比较述评

关键词: 行动导向  传统教学  能力本位  

以职业能力为本位正成为当前职业教育的重要指导思想。近20年来世界各国因社会发展的需求,逐渐开发出一些适应经济发展的新型职业教学方法和模式。行动导向型教学法受到广泛的推崇。本文拟通过对传统教学法和行动导向型教学法的分析,权衡两者利弊,并结合实例说明如何进行行动导向教学,旨在切实地解决当前困扰高职院校的教改问题。

工科“概率统计”教学改革模式探讨

关键词: 概率统计  教学改革  数学建模  数学试验  创新能力  

提出要打破概率统计课程传统的纯理论讲授,突出它的应用环节,在课堂教学中融入数学建模的思想方法,给出工科概率统计课程的一种教学改革模式,多种类分层次布置作业,因材施教,提倡变革考试形式。

走出自费出国留学误区

关键词: 自费出国  留学  误区  

随着我国经济的发展和对外的开放,中国和世界之间的距离越来越近,出国也变得原来越简单。国外的教育体制、良好的学习工作环境吸引了越来越多的国人目光。自费出国留学成为许多人的梦想、不懈追求的目标。但是在自费出国留学的认识上,还存在着一些误区,本文重点从四个方面来阐述存在认识误区。

试论军校大学生成就动机的特点与培养

关键词: 军校大学生  成就动机特点  培养  

军校大学生是一个特殊的群体,对于他们的成就动机问题进行探讨有着重要意义。军校大学生的成就动机有其自身的特点,针对这些特点可以从院校、学员队、教员三个层面进行教育培养,这将有助于促进学生成就动机的提高。

高校“思想教育”的思考

关键词: 高校思想政治理论课  政治教育  思想教育  

高校思想政治理论课程面临的挑战是多层面的。在一定的实践经验的基础上,我们发现思想政治理论课长期以来过于注重"政治教育",忽略了思想教育,包括了人文普及与视野开拓等方面。在目前的教学教材体系中,如果能够将"思想教育"也提高到政治教育的高度,则思想政治理论课可以挖掘出大量的潜力,才能真正达到党和国家以及社会所期望的教学要求。

浅析支架作用在大学英语课堂的实现途径和影响因素

关键词: 支架作用  实现途径  影响因素  

课堂应以学生为中心,教师的主要作用是支架作用,这一教学理论日渐深入人心,对教师审视自身角色的转变产生积极影响。在大学英语课堂教学中,支架作用的有效实现途径常有哪些,影响因素各有什么?本文着重探讨这两个问题,进而起到提高教师的意识,促进教学的作用。

浅析中等职业教育的创新发展

关键词: 中等职业  教育  创新发展  

中等职业教育不是孤立于社会诸要素之外的。社会的发展对中等职业教育不断提出新的需要,并要求其做出适应性创新和调整。中等职业教育正是在这种需要发展和供给适应的互动过程中实现自身创新发展的。

师范专科院校转型问题

关键词: 师范  专科  转型  

本文对师范专科院校转型的特点做出了简要的概括。同时也对师范专科院校转型中存在的问题提出了作者个人的观点,以供同仁参考。师范专科院校的建设需要我们全体教职人员的共同努力。

长大后我就成了你

关键词: 老师  家长  学生  

"小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……"宋祖英的这首歌抒发了对老师的崇敬和爱戴之情。老师,在小学生心目中,真的是那么美丽、神气么?

高中物理课堂教学研究

关键词: 高中物理  课堂  教学  

随着科学的发展,物理学习的深入,新思想新方法会不断出现,我们只要不懈地努力,勇于探索,敢于创新,一定能研究出更多的适合学生发展的教学理念,为物理教学做出更大的贡献。

“天上和人间”——谈高一物理万有引力定律的应用复习

关键词: 天上  人间  匀速圆周运动  万有引力  向心力  重力  

本篇论文主要探讨高中物理万有引力的应用在高一的教学,如何使学生通过学习本章基本知识后,在具体问题中准确找出解题思路。

论高等师范教育的学术性和职业性的关系及其实现路径

关键词: 高等师范教育  学术性  职业性  师范性  专业化  

本文从高等教育质量观的角度出发,认识我国高等师范教育的学术性和职业性(主要是师范性)各自的内涵及其相互关系,并试图从提高高师教育专业化水平的视角,探求高等师范教育学术性和职业性有机结合的实现路径。