如何在高中英语教学中进行文化渗透

高唱 辽河油田第二高中; 辽宁盘锦; 124010

关键词:文化渗透 背景知识 文化差异 影视歌曲 

摘要:在高中英语课堂中加入文化导入,提高学生的跨文化交际技能已经成为了高中英语教学中的一个重要部分。通过背景知识的介绍,东西方文化差异的对比,以及向学生介绍一些流行的歌曲等手段,使学生更好地了解对方国家的文化,对英语教学也起了一定的辅助作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

佳木斯教育学院学报

省级期刊
1个月内下单

关注 4人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付