佳木斯教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管，佳木斯教育学院主办的一本省级期刊。
佳木斯教育学院学报杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
佳木斯教育学院学报杂志
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主管单位：黑龙江省教育厅
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主办单位：佳木斯教育学院
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国际刊号：1000-9795
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国内刊号：23-1130/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥337.60
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杂志介绍
佳木斯教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管，佳木斯教育学院主办的一本省级期刊。
佳木斯教育学院学报杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：黑龙江省教育厅
主办单位：佳木斯教育学院
国际刊号：1000-9795
国内刊号：23-1130/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥337.60
关键词: 工作过程系统化 课程体系 酒店管理专业
基于工作过程系统化的人才培养模式是以现代职业工作整体化分析和描述为基础进行的工作过程系统化课程体系。注重工作过程的完整,有利于学生工作过程性知识的学习和培养学生职业化。本文以三亚理工职业学院为例,通过酒店管理专业课程体系的建设,使专业的课程设置更为合理,对教学改革具有现实的推动意义。
关键词: 职业院校 大学生 创新创业能力 培养路径
目前我国职业院校的大学生教育在创新、创业能力两个方面的培养,成为时代背景下的重要课题,为了使学生们能够在大学期间获得创新、创业能力的显著提升,职业院校的教育就需要做出相应的改革,建立起完善的创新创业能力培养体系,才能最终实现对大学生创新创业能力的有效培养。
关键词: 英语教育 第二课堂 中职生 社团
随着知识经济时代的到来,国家对于英语人才的培养越来越重视。中职院校作为快速向社会输送就业人才的高等院校,也需将英语教育的发展与改革提上日程。中职学生大多英语基础薄弱且上课的积极性和主动性较差,教师想要从课堂上去提升学生的英语能力和学习兴趣并不容易。因此,本课题提出了开展“基于第二课堂的中职生英语社团活动”的想法,通过“社...
关键词: 体验式教学 职业生涯规划 教学方法
职业生涯规划课程是一门实践性很强的课程,在职业生涯规划课程教学中采用体验式教学,可以激发学生的参与性、自主性和积极性,提高教学质量和实效。
关键词: 应用型高校 电力电子技术 教学改革
新形势下,电力电子技术的教学需要开展更富实践性的改革。本文首先阐述了本门课程的教学体系,并从理论教学改革与实践教学改革两大方面探讨了应用型高校开展电力电子技术的创新改革策略。
关键词: 民办高职院校 专业结构 调整机制
专业结构调整优化要注重专业外延发展与内涵建设相结合,形成专业结构特色,应体现适应性、前瞻性、协同性、特色化等原则。经研究,成立专业结构规划与指导机构、建立宏观与微观相结合的专业结构调整机制、完善专业间的共建共享机制,是逐步构建专业动态调整机制的有效策略,能够促进专业结构优化,实现持续发展。
关键词: 高职教育 美育 创新培养
本文通过对高职院校审美教育现状及目前发展的局限性分析,探究了马克思主义美育视角下高职教育人才的创新培养方式。
关键词: 高职 创新创业 体系
当今时代的竞争,归根到底是人才的竞争,是创造创新能力的竞争。因此,在高职院校中构建创新能创业教育体系很迫切,要树立科学的创新创业教育的理念和目标,建立创新创业教育的教学体系、实训实践体系以及保障体系,以此来激发学生创新创业的兴趣,提升学生创新创业的能力。
关键词: 成效指数 绩效 高职 专业办学
针对高职院校或其一个系甚至一个专业,从学生就业、学生素质和培养能力三大领域简单设计了高职专业办学成效指数体系。对高职专业办学成效指数进行跟踪,可以展现关键领域的绩效表现,有助于避免过分关注细枝末节而忽略重要绩效指标。将成效指标的数据依据不同的重要性方面和重要性水平进行分层排列,使管理者在必要时采取进一步措施,并掌握问题的...
关键词: 高职院校大学生 创业意向 影响因素 常州纺织服装职业技术学院
文中采用调查问卷的方法对我校近年来随机抽取35位成功创业校友进行分析研究。通过研究发现:男性、在校期间担任学生干部、家庭环境一般且在校学习期间创业意向强烈等是影响大学创业成功创业的重要因素。学校可以通过科学的方法分类选出创业潜力人才予以重点培养,提高创业教育水平,完善高校创业教育体系建设。
关键词: 基础英语测试 反拨效应 高职院校
本文主要围绕高职英语,对英语测试的反拨效应进行简要的分析。并且对反拨效应的分类进行简要的介绍,然后对这些反拨效应进行分析与研究,再以高职院校的采访数据为依据,进一步的对英语测试的反拨效应进行分析。
关键词: 学徒制 教育模式 艺术设计 适用性
随着社会经济的发展,对高技能的人力需求量逐渐增大。高职学校是培养人才的重要机构,艺术设计类专业的学生毕业后主要是从事室内设计、广告设计和房地产设计等方面的工作,要求学生需要具备较强的专业知识和设计技能,为了确保学生专业技能和专业水平的提升,需要将学徒制教育模式融入到教学中来,有助于强化学生的理解能力。该种教学方法与艺术设计...
关键词: 碎片化学习 高职 视频课程 开发
随着网络媒体技术的快速发展,碎片化学习时代的到来,微视频课程作为一种新的课程形态发展起来。特别是对移动终端设备基本普及的高职学生来讲,微视频课程越来越受到教育领域的关注。为提高微视频课程的使用价值,更好地满足碎片化学习的需求,微视频课程的开发成为重要研究内容。
关键词: 高职院校 体育教师 信息素养 现状
随着网络技术的发展和高教改的深入,对高职院校体育教师的信息素养提出更高的要求。本文主要阐述高职院校体育教师信息素养的基本内涵,分析了高职院校体育教师信息素养存在着信息意识淡薄、体育教师的文化素养不高、信息伦理有待加强等现状,并指出提高信息素养是适应高教改和教育现代化需要。
关键词: 高职 军事理论课 课程评价方式
军事理论课有自己的内在规律和特点,也有自身的逻辑性和系统性。目前,较为单一的课程评价方式难以保证教学目标的实现。因此,要在充分分析高职教育培养目标、高职学生特点、军事理论课课程性质的基础上,对高职军事理论课的课程评价方式进行研究。并遵循一定的评价原则和重点,借助“档案袋评价法”这一评价载体,更好地实现课程评价的实效性。
关键词: 英语教学 教学模式 教学管理
英语作为一种通用语言,在全球经济一体化的背景下,其重要性日益凸显。高职院校作为人才培养基地,如何培养满足社会发展需要的英语专业性人才受到社会的普遍关注。为此,本文从英语课堂教学实效性的角度进行阐述。通过分析我国高职英语教学存在的问题,阐述提高高职英语教学时效性的重要性,最后提出提高高职英语课堂教学实效性的具体措施,为高职英...
关键词: 民办高职院校 实践教学 管理体系 构建及完善
民办高职院校要创建完善的教学管理体系,就要与当前的实践教学管理理念相结合,突破传统教育方式中的漏洞,找到更加契合学生未来就业方向的教学方式,实现教育与就业的完美融合,培养学生的综合能力,形成一种全方位、高效实用的教学管理体系。在高职院校的实践教学中,需要更加注意对学生自主学习能力和灵活的学习能力,传统管理体系是难以实现这一管...
关键词: 海洋文化 旅游英语 特点
本文简析了连云港海洋文化的特点和当地高职高专旅游英语的特点,阐述了连云港高职高专为了更好地发展当地经济而开设的旅游英语专业和连云港的海洋文化相辅相成,共同促进地方经济发展。
关键词: 会计技能竞赛 学校会计教学 解决策略
当前阶段,在学校会计教学中,学校需要定期进行举办会计技能竞赛。此举不仅可以从根本上提高课堂教学的质量,还可以进一步的强化学生的学习能力,为经济社会中提供一批又一批的会计实用型人才,进而不断推进学校会计课程教学的健康发展。为此,笔者在文中针对学校学校会计教学中存在的诸多问题进行了简单的分析,并进一步的提出了解决方法,以期可以不...
关键词: 中职 建筑装饰专业 实践教学 模式创新
近些年来,中职教育越来越受到大众的关注,而且很多专业的设置与社会人才需求有一定的贴合度,这在某种程度促使中职教育为社会输送了大批专业人才。但是从现状分析来看,中职建筑装饰专业教学存在一定的弊端,其中较为明显的标志是教学模式落后、教学方法单一,缺乏实践教学,这对于学生专业知识的掌握是非常不利的。本文中详细阐述了中职建筑装饰专...
关键词: 高职 创新意识 创新能力
论文通过对创新型国家建设、产业转型升级对高职人才需求的分析阐述了专业创新能力培养的重要性。同时,从高职院校校企合作的人才培养模式以及人才未来的发展,对学生专业创新能力培养展开了思考,并结合高职创新教育实践总结了经验。
关键词: 高职学生 创新创业教育 协同机制
培养并提升大学生创新创业精神和能力是高校培养人才的重要内容,以此为依据培养能够承担民族振兴大任的创新创业型人才。本文则对高职学生创新创业教育协同机制探讨。
关键词: 行为导向教学法 高职服装营销课程 教学建构
行为向导教学,是二十世纪八十年代在德国兴起一种先进教学手段,现如今它逐渐成为全球各地职业教育改革内容。本文通过理论联系实际的方法,将行为导向教学方法应用于高职服装营销课程之中,旨在培养学生学习热情与解决具体问题的能力,加强学生职业技能,满足国家与社会对服装营销应用型人才的实际需要。
关键词: 室内设计 中高职衔接 调研分析
随着现在的经济发展以及社会进步,在我国的中高职教育过程中需要不断的加强之间相互的衔接才能更好的进行教育。通过对现在中高职教育衔接的调查与分析,本文提出了相关的解决措施。研究分析表明在中高职教育衔接过程中需要不断的更新教育理念并且树立正确的教育观念。
关键词: 有效作业 作业递进性 作业合作性 作业灵活性 作业批改弹性
英语写作作业是教师了解教学效果和学生获得英语写作技能关键的一部分。但目前高职高专英语作业往往量多内容单一,低效果,降低学生对英语写作学习兴趣,不利于写作能力的养成。本文从作业递进性,作业合作性,作业灵活性和作业批改弹性四个方面探讨如何设计高职高专学生的英语写作有效作业。
关键词: 产教融合 高职教育 管理体系 教学体系 课程体系
现代职教体系下的产教深度融合,是培养符合企业和市场需求的职业技能人才的必然出路。高职院校要进行深度的产教融合,需要对现有的产教融合的管理体系、教学体系、课程体系进行修改和完善。
关键词: 慕课 教学模式
随着我国教学的不断改革和完善,一些教学模式被创新出来,其中慕课是较为常见的,它的出现,极大拓宽了教育领域的落实范畴,并广泛应用到高职英语教学中。本文根据慕课教育模式的概述,分析并思考在慕课背景下高职英语的教学模式。
关键词: 职业能力 高职英语 教学模式改革 研究
英语教学是高职院校教育教学活动中的重要组成部分,科学、高效的课堂教学对增加学生英语知识储备,增强其语言运用能力,提供教学质量等均具有重要作用。学校与任课教师急需寻找和探索新型的教学模式,以提升学生自身职业能力,满足不断增长的现代化社会需求。
关键词: erp环境 高职 会计电算化 教学
ERP是依赖现代信息化技术把企业的经营与管理理念渗透到ERP软件中并应用到各个方面的系统结构。在ERP环境下,若想实现社会经济的全面发展,应重视ERP技术的不断推广,其中,加强高职会计电算化教学的不断改革成为时下的首要任务。为此,本文就ERP环境下的高职会计电算化教学进行了分析与探究。
关键词: 新媒体 学生党建
为了适应网络时代的需要,对高职院校学生的党建工作提出了更高的要求,本文利用新媒体的优势,积极探索“互联网+党建”新模式,构建高职院校“互联网+”党建的创新平台。
关键词: 大班英语 教学效果 合作学习
在高职高专院校大班英语课堂上,多数学生缺乏学习兴趣和主动性,互动很少,教师也缺乏激情和创新,本文通过分析高职院校大班英语课堂教学的现状和问题,对提高课堂教学效果提出了几点建议。
关键词: 高职院校 团学干部 队伍 建设
面对高职院校学生管理工作的新情况,针对团学干部队伍的现状,在科学发展观的指导下,遵循党和国家对高职院校学生要实施素质教育的原则,在高职院校加强团学干部队伍的建设。本文初步论述了加强高职院校团学干部队伍建设的途径。
关键词: 汽车专业 应用
“双元制”是德国提出的一种职业培训模式,一方面学生在学校接受相关的理论知识的学习,同时还在企业中接受相关的实践技能训练,这种教学模式对于汽车专业来说是非常合适的,本文主要对“双元制”教学模式在汽车专业中的应用展开了一系列的探讨。
关键词: 餐厅服务 技能大赛 备赛策略
餐厅服务技能大赛将理论知识和实践能力相结合,全面考察选手的专业素养。选手应具备扎实的理论基础、高超的专业技能、得体的服务礼仪、优雅的职业形象和良好的心理素质。本文以江苏省职业院校技能大赛餐厅服务中职组比赛为例,探讨了餐厅服务技能大赛备赛的方法和经验。
关键词: 双证书 高职 英语教学
现如今市场竞争激烈,市场对人才的需求也越来越严苛。高校毕业生的就业问题是高校在培养人才的过程中面临的严峻考验。双证书制度在高校教育机构的实施是社会发展的必然趋势。在英语教学中双证书制度的实施更是势在必行。
关键词: 职业院校 英语课程 微课
以教学改革和电子技术的发展为契机,微课的教学方法在众多学校相继开展,为学生的素质教育奠定了坚实的基础。职业院校与普通学校相比以技能教学为主,英语课的目的性更强,与学生日后从事的行业紧密相关。将微课引入到职业院校的英语课程中,有利于改变传统的教学模式,在激发学生兴趣的同时,提高英语教学的效果。在此,笔者将以微课为突破口,寻找职...
关键词: 现代教育技术 探索 传感器技术 教学手段
随着现代科学技术的飞速发展,现代传感器技术也在课程教学中体现出越来越关键的作用,它与现代教育技术的联系愈发紧密,为了实现将两者进行有机整合,本文根据现代传感器技术的特点和应用,针对性的提出了将现代教育的教学手段运用到传感器课程教学中,从而对现代教育起到积极的推动作用。
关键词: 高职财务 会计课程
随着我国改革开放后,经济发展越来越快,人们对经济方面关注度也不断提高,由此也就让财会类专业成为高职院校的热门专业,财会类专业再成为热门专业的同时也出现了一系列问题,这不仅影响到财会类教学质量,而且对人才培养上也造成一定影响。
关键词: 中高职英语 课程衔接 实践研究 旅游管理专业
随着社会快速进步与发展,对职业技能型人才的需求越来越高。因此中高职教育也逐渐被人们重视起来,英语作为必修学科之一更是被人们关注的重点。本文以旅游管理专业为例,对中高职英语课程教学现状简单分析,并深入讨论了相关的实践对策。
关键词: 马克思主义实践观 大学生 社会适应
在对于当代大学生应该如何适应社会的问题,我们可以从马克思主义实践观角度去看待和解决这个问题。马克思主义哲学的核心内容就应是马克思实践观,它是马克思对前人实践观的批判和继承之后,在他们的理论基础上创立的属于自己的马克思主义实践观。实践必然是人类的生存方式,是人类特有的一种行为,是具有对象性的活动,也是社会生活的基础。
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