计算机应用基础课程分层次分专业教学方法探讨

黄莺; 储柱学 马鞍山师范高等专科学校

关键词:计算机应用基础 分层次 分专业 教学方法 

摘要:本文根据马鞍山师范专科学校的实际情况结合作者多年的教学经验,分析了高职高专院校计算机应用基础教学现状,在此基础上探讨了计算机应用基础课程分层次分专业教学方法及改进措施,为满足学生今后就业岗位对计算机基础知识的要求,提高就业竞争力。

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佳木斯职业学院学报

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