期刊在线咨询服务, 立即咨询
济南职业学院学报杂志

杂志介绍

济南职业学院学报杂志是由山东省教育厅主管,济南职业学院主办的一本省级期刊。

济南职业学院学报杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

济南职业学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:山东省教育厅

  • 主办单位:济南职业学院

  • 国际刊号:1673-4270

  • 国内刊号:37-1434/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 办学理念的确立及实施策略

    关键词: 胜利大街小学  课程改革  学习平台  社会意识  环境建设  文明建设  

    胜利大街小学创建于1948年,是一所有着丰富人文底蕴,在社会上享有较高声誉的省级规范化学校.在教育改革与发展的大背景下,如何适应全国、省、市、区发展的高层次需要,如何办出特色,是学校今后发展中首要的问题.

  • 关于外来务工就业人员子女义务教育的实践与思考

    关键词: 外来务工人员  就业  子女教育  义务教育  教育科研  政府支持  

    "让更多的孩子接受更好的教育".在济南市推进城市化和现代化的进程中,积极为外来务工就业人员子女提供平等的受教育机会,是教育系统实践"三个代表"思想的重要体现,是济南作为省会城市和建设现代化城市对教育的必然要求.

  • 树立正确的办学理念 促进学校的全面发展

    关键词: 学校管理  校长  办学理念  师资建设  学生意识  教学评价  

    校长是一校之魂.苏霍姆林基说:"校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次,才是行政管理."这就要求校和东仅应具备一定的管理能力,还要善于把自己的办学思想贯穿于学校日常的管理工作中,用先进的理念去影响、带动教师.只有这样,才能把自己的办学思想转化为教师的行动.

  • 略谈青年教师的培养

    关键词: 青年教师  教师培养  学习意识  教学研究  教学反思  

    茅盾说过:"自然是伟大的,人类是伟大的.然而充满了崇高精神的人类活动,乃是伟大中之尤其伟大者."教师肩负着塑造人类灵魂的重任,在扮演这一伟大角色时,应有谦虚的态度、渊博的知识、乐于奉献的精神.青年教师是教育的未来,他们任重而道远,培养青年教师是学校领导的当务之急.我们在青年教师培养上抓了四个字,即:悟、促、思、爱.

  • 关于中小学教师继续教育两个问题的思考

    关键词: 中学  小学  教师教育  继续教育  教师素质  创新素质  教育科研  

    20世纪下半叶以后,终身教育理念已被广为接受,并形成为一种教育改革和发展的思潮.中小学教师的继续教育工作也必须改变以往的那种只重视学历教育和职前教育,忽视继续教育和职后教育的观念,要树立终身教育观念,着眼于未来发展和基础教育课程改革的需要,对中小学教师的素质进行重新定位,积极探索中小学教师继续教育的目标.

  • 善于表扬 巧于批评——谈后进学生的转化

    关键词: 后进学生  表扬方法  批评方法  教学方法  

    后进学生的出现是相对而言的.但其存在却是一个不能忽视也无法逃避的现实问题.而对这些学生的教育和转化更不是事倍功半的无效工作,而是摆在我们每一个教育工作者面前的重要课题. 如何教育好他们,培养好他们,使之得到尽快转化,我认为应该多给他们一份真情,多付出一些努力,善于运用表扬与批评的艺术,才能在他们的内心深处激发起追求成功、渴望上...

  • 生活 做人 作文——小学中年级作文教学之管见

    关键词: 小学  中年级  语文教学  作文教学  教学目标  教学程序  

  • 创新课堂教学的点滴体会

    关键词: 中学  语文教学  课堂教学  创新  音乐应用  小品表演  

    教书育人是一项触及人的灵魂的工作,语文教学以其生动的文学魅力,深刻的思想内涵,在教育中发挥着独特的作用.如何使学生在课堂四十五分钟内学到知识、受到教育,是我们每一个语文教师必须探讨的课题.

  • 个性作文从生活中来——让学生感悟生活、学会作文

    关键词: 中学  小学  语文教学  作文教学  生活体验  

    写作是中小学语文教学中的一个难题.那么,作为一名语文教师怎样才能引导学生从根本上提高自己的写作素养呢? 课程标准在"表达与交流"的教学建议中明确指出:"在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人性,关注社会热点,激发写作欲望.引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情."这真是一语中的,指出了写作教学的根本途径:让...

  • 浅谈话题作文

    关键词: 中学  语文教学  作文教学  话题作文  材料作文  

    近几年来,在中、高考作文命题的引导下,话题作文逐渐兴盛起来,也很受广大师生的欢迎.因为它可以给学生一个充分展示个性和才华的舞台,可以训练学生联想、想象、辩证、发散、聚敛等多种思维能力,还可以运用记叙、议论、描写、说明等多种表达方式,不少学生在写话题作文时能够充分展示自己的写作才能.但也有不少学生对话题作文的接受不够顺利,以致...

  • 积累诗文五法浅论

    关键词: 中学  语文教学  诗歌阅读  诗歌积累  旅游  生活积累  影视作品  

    诗歌是中华民族文化百花园中的一朵光彩夺目的奇葩.历史的链条不断,文化的传承不息,诗歌的创新不已.历经数千年的发展,我国诗坛涌现难以计数的名篇佳作.它们将历史和现实紧紧地连接在一起,成为中华民族文化的精髓和人文精神的灵魂.

  • 怎样才能写好读后感

    关键词: 中学  语文教学  作文教学  读后感  

    读后感,顾名思义,就是读了一本书或一篇文章后的感受体会,它是一种常用的文体,属小型议论文。中学语文教学的目的是培养和提高学生的读写听说能力,而读后感能将读和写紧密联系起来,因此写读后感是培养和提高学生读写水平的有效方法和途径。好的读后感还可以启迪思想、提高认识,明辨是非。

  • 古典诗词教学的有益尝试

    关键词: 中学  语文教学  古典诗词教学  学习兴趣  绘画  音像材料  电化教学  课堂教学  

    相对其他体裁的课文而言,古典诗词更简练、含蓄、深刻,更耐人寻味,但学生学起来却有些难度,有些枯燥;再加上教师的教法单一,便不同程度地影响了学生的学习积极性.为了使学生饶有兴趣地学习古典诗词,笔者尝试了如下方法,收效显著.

  • 我的语文教学观

    关键词: 中学  语文教学  课堂氛围  教学过程  创新  

    现在,教育界许多部门组织各种形式的学习和研讨活动,不断地推出各种创新教学优质课,与此相关的音像制品也不少.这充分说明创新已经在全国范围内引起了高度的重视.

  • 用新课改理念指导课堂教学

    关键词: 小学  语文教学  课堂教学  自主学习  合作学习  探究性学习  师生关系  平等关系  

  • 济南市中考语文试题分析

    关键词: 济南市  中考  语文试题  创新  

    自2000年全国中考试题全面改革以来,济南市中考语文试题稳中求变,既有继承,又有创新,体现人文精神,使我感受颇深.稳定:济南市中考语文试题满分为120分,其中文言诗文20分,现代文阅读40分,作文60分.四年来一直保持着这种模式.文言诗文部分又分积累、课内古文阅读、课外古文阅读.现代文选择两篇,一篇美文(记叙文),一篇说明书,这也未有改变.这样使考...

  • 历史教学与学生理想人格的培养

    关键词: 历史教学  学生人格  理想人格  人格培养  素质教育  历史教材  

    人格的全面发展是素质教育的核心,也是人类最有价值的教育目标之一.历史学科在培养学生的人格方面有着其他学科无法相比的优势.美国在1991年发表的"美国2000年教育规划"中提出了五门核心课程,历史便是其中之一[1].

  • 谈历史课堂提问

    关键词: 中学  历史教学  课堂教学  课堂提问  启发性教学  学习兴趣  

    提问是历史课堂教学中的一个必不可少的重要环节.教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的情况,另一方面可以活跃学生的思维,启发他们深入思考,从而培养他们分析问题和解决问题的能力.因此,我们要重视历史课堂上的提问,并要研究提问的艺术.

  • 中学历史课程标准研究述评

    关键词: 中学  历史教学  课程标准  教学大纲  历史教材  

  • 谈被动语态的翻译

    关键词: 英语翻译  被动语态  汉语  主动结构  主语  

    英语中被动语态的应用非常广泛,凡是在不必或无从说出施动者以及为了强调动作的承受者等场合,往往都用被动语态.汉语中虽然也有被动语态,但使用范围要小得多.英语中的被动语态在很多情况下都可译成主动结构,但也有一些仍需保持被动语态.下面,我谈一谈被动语态的一些常见翻译形式.

  • 谈初中英语口语评价

    关键词: 初中  英语教学  口语教学  口语评价  

    英语作为一种语言,其本质是交际工具,我们不仅要教给学生语法知识,更要教会学生如何使用语言.语言的第一性是口语,"听说领先,读写跟上"是英语教学的一项重要原则.近年来,随着素质教育的深入开展,初中英语教学对听说能力的要求有了明显提高,培养说的能力已经成为英语学习的主要教学目标之一,尤其是每年的中考口语测试,更体现了口语的重要性.而如...

  • 英语教学中课堂气氛与教学效果浅谈

    关键词: 中学  英语教学  课堂气氛  教学效果  学生意识  教学方法  学生评价  

    英语课是一门实践性很强的工具课,目的是使学生掌握语音、词汇和语法的基础知识,具有初步运用英语的能力,因此英语课堂教学就是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用地复杂而又细致的过程.在这个过程中,如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题.下面笔者根据学习和实践体会,...

  • 在英语教学中不可忽视文化教学

    关键词: 中学  英语教学  文化教学  跨文化交际  

    英语已经成为国人特别是学生的必修课.不同的国度有不同的文化背景和风俗习惯,而我们在教学中对文化背景知识却重视得不够.这往往会导致学生使用英语时常出现这样或那样的错误,使用英语交谈或阅读时常受到阻碍.从这个意义上来说,背景文化的教学应当成为英语语言教学中一个重要的组成部分.

  • 英语教学中的呈现教学法

    关键词: 初中  英语教学  语言教学  呈现教学法  

    在初中英语教材中,每个单元都会出现新的语言教学内容. 呈现新知识对学生来说是第一印象,而人们对新事物的第一印象是十分重要的.因此,教师在呈现新知识时,一定要注意呈现方式,尽量给学生留下一个清晰、准确的印象.教师应用什么形式来呈现新知识呢?在语言研究的历史中,语言学家和语言教育学家有一个重要发现:在语言行为的运作中,意义总是和情景...

  • 巧用极限思想解高考题

    关键词: 高考  数学试题  高等数学  极限思想  

    极限思想是从有限认识无限、从已知认识未知、从近似认识精确的一种数学思想方法.它是进一步学习高等数学的重要工具.纵观新高考的四年高考试题,直接考查极限的仅仅是2003年高考理11题,但某些高考试题若合理利用极限思想,会起到简捷明快的作用.现举例如下:

  • 浅谈数学课堂教学评价标准

    关键词: 中学  数学教学  课堂教学  评价标准  教学目标  教材处理  教学方法  

    教学工作是贯彻党的教育方针、实现教育目标、培养全面发展的创新人才的基本途径,是学校的中心工作.课堂教学是整个教学工作的基础,它提供的信息量约占学生获得信息总量的60%~80%,提高教学质量的关键是提高课堂教学质量.

  • 数学教学中的“激趣”艺术

    关键词: 中学  数学教学  学习兴趣  兴趣激发  问题情境  探索性教学  思维训练  

    兴趣是最好的老师,那么,如何在课堂教学中激发学生的数学学习兴趣呢?下面结合教学实践谈几点体会. 一、创设问题情境,激发学生的学习兴趣 一般说来,引起学生兴趣的事物不是他一无所知的东西,也不是他完全熟悉的东西,而是蕴藏在已知事物中的新事物.在数学课堂教学中,不乏有能够激发学生兴趣的好素材.

  • 合理运用学具,提高数学课堂教学效率

    关键词: 小学  数学教学  课堂教学  教学效率  学具运用  创新意识  

    使用学具是一个再创造的过程,同时也是一个潜心挖掘学具本身所具有的教育教学属性的过程.它的可操作性、形象性和系列化的特点将有利于提高学生学习兴趣,丰富教学内容,扩大教学形式,从而缩短课时,全面提高教育教学质量,提高学生的数学素质.

  • 物理演示实验应注意的几个问题

    关键词: 中学  物理教学  物理演示实验  教学目的  演示过程  启发性教学  

    物理演示实验是指为配合教学内容由教师操作示范的实验.它是深受学生欢迎的实验形式,是教师施展教学艺术的独特方式.它能化抽象为具体,化枯燥为生动,化平淡为神奇,把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前.引导学生观察,讨论并进行思考,充分调动学生的积极性和创造性,使学生在实验的基础上理解物理概念、观察物理现象、总结物理规律,从而达到"事...

  • 浅谈化学教学中学生学习能力的培养

    关键词: 中学  化学教学  学生培养  学习能力  思维能力  解题能力  自学能力  

    化学学科学生能力的要求主要是指观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,思维能力是核心.学生思维能力的提高取决于教和学两个方面.学是教的基础,学生是教学过程中的主体,这种主体作用表现为学生在教师的指导下按着学科的特点,积极开展思维活动,变"学会"为"会学",逐步掌握科学的学习方法.

  • 济南市中小学计算机技术与学科教学整合之我见

    关键词: 济南市  中学  小学  计算机辅助教学  学科教学  学科整合  教师培训  

    "整合"是当前教学改革中广泛应用的一个术语,其基本含义是将有联系的不同学科内容综合起来,以便产生好的效果.在我市,计算机技术与学科教学整合的研究和实践已有几年时间,实验规模不断扩大,实验效果也逐步被社会认可.随着基础教育课程改革的深入发展和计算机技术与学科教学整合的不断实践,我们对实施计算机技术与学科教学整合有了一个符合我市具...

  • 浅谈Photoshop课程的教学

    关键词: photoshop  图像处理软件  计算机教学  网络教学  网站  

    我们在计算机教学中开设了Photoshop课程.由于Photoshop的学科特点,网络的使用极大地方便了教学工作.在不断探索中,遇到并尝试解决了一些问题,现总结出来希望与同行相互交流.

  • 科学活动四步曲

    关键词: 小学  科学活动  科学素养  科学课  探究性教学  

    科学素养是在人的成长过程中受教育及周围的环境影响形成的,对人在社会中的生存和发展至关重要.现在的小学生是未来建设祖国的主力军,他们的素养高低会直接影响到未来科学技术的兴衰,影响国家未来的生存与发展.如今科学课的开设给我们提供了培养小学生科学素养的广阔空间与平台.

  • 关于对“结论式”教学的思考——兼谈音乐律动教学

    关键词: 师范教育  音乐教育  音乐律动  节奏感  音乐形象  表现能力  音乐情绪  

    学生是学习的主体,正确地培养学生应该是真正地教会学生如何学会学习,这一点目前已形成教育界人士的共识.但要真正做到这一点,还需要进一步提高教师的素质,还需要付出艰苦的努力.因为,现在有很多学生在"结论式教学"的多年培养下,养成了只对结论感兴趣的习惯,严重缺乏运用所学知识举一反三的能力.

  • 合唱的指挥手法与指挥艺术

    关键词: 合唱  指挥手法  指挥艺术  指挥动作  

    合唱是一种高雅艺术,是音乐会和社会文化活动中常见的音乐表演形式,并广泛的受到群众的喜爱.从浩如烟海的中外合唱作品中,我们可以看到,她为人类社会记述了历史的真实,呈示了心灵的企望,表达了精神的寄托,反映了现实生活的斗争和对人类理想的追求.合唱又是一种集体表演的艺术形式,一个合唱团队的整体水平如何,常常取决于领导音乐表演集体进行创...

  • 对小学校园体育文化建设的思考与实践

    关键词: 小学  校园文化  体育文化  文化建设  素质教育  体育管理  体育设施建设  体育活动  体育器材  

  • 让思想的光辉照亮教育创新之路——评《做一个有思想的教师》一书

    关键词: 书评  教育创新  素质教育  

    思想是教育的基石,教育的灵魂.教育需要有思想的校长,更需要有思想的教师.一个教师应以正确的教育理念和崇高的教育追求,用思想智慧提升教育的品质,构筑教育行为,陶冶学子心灵,把学生引向成功,从而培养出一代志向高远、素质全面、勇于探索、勇于创新的有思想的学生.

相关论文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:山东省济南市舜耕路12号,邮编:250014。