解剖科学进展杂志是由中国科学技术协会主管,中国解剖学会主办的一本统计源期刊。
解剖科学进展杂志创刊于1995,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。
杂志介绍
解剖科学进展杂志是由中国科学技术协会主管,中国解剖学会主办的一本统计源期刊。
解剖科学进展杂志创刊于1995,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国解剖学会
国际刊号:1006-2947
国内刊号:21-1347/Q
发行周期:双月刊
全年订价:¥244.00
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) CA 化学文摘(美) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
关键词: 间充质干细胞 迁移 血小板衍生生长因子bb 胶质瘤
目的探讨血小板衍生生长因子BB(PDGFBB)对大鼠骨髓间充质干细胞(BMSCs)定向迁移的影响及其在BMSCs向C6胶质瘤迁移过程中的作用。方法直接贴壁法分离培养传代BMSCs,RT-PCR检测PDGF受体α和β mRNA在BMSCs的表达,用Transwell小室建立体外迁移模型检测PDGFBB对BMSCs迁移的影响及其在BMSCs向C6胶质瘤的迁移过程中的作用,评价p38丝裂原蛋白激酶(p3...
关键词: 牙乳头细胞 牙髓干细胞 notch 大鼠
目的探讨大鼠牙乳头细胞对牙髓干细胞增殖作用的影响过程中,相关牙齿发育信号通路的机制。方法原代培养大鼠牙髓干细胞和牙乳头细胞,建立牙髓干细胞和牙乳头细胞的分层共培养体系。共培养5d后,应用反转录聚合酶链反应(RT-PCR)和Western blot方法检测Notch信号通路中Notch2、Hes1 mRNA与蛋白的表达。结果 RT-PCR和Western blot结果显示牙髓干细...
关键词: p53 nrp1 cd34 大肠癌 肿瘤微血管密度
目的探讨大肠癌组织中P53、NRP1和CD34表达的意义及相关性。方法选取62例大肠癌和30例正常大肠粘膜组织标本,采用免疫组化方法检测正常大肠粘膜及大肠癌组织中P53的表达,免疫组化和Western blot方法检测正常大肠粘膜及大肠癌组织中NRP1和CD34表达情况,测定微血管密度,并进行相关性分析。结果免疫组化结果发现,NRP-1和p53在大肠癌组织的阳性表达...
关键词: 胰岛素抵抗 脂联素受体1 替米沙坦 大鼠
目的探讨替米沙坦对胰岛素抵抗大鼠肾脏脂联素受体1(AdipoR1)及其mRNA表达的影响。方法采用长期高脂喂养建立胰岛素抵抗大鼠模型,并用正常血糖-高血浆胰岛素钳夹技术评估。光镜下行肾脏形态学检查,RT-PCR检测分析AdipoR1 mRNA表达,免疫组化染色观察AdipoR1蛋白水平变化。结果胰岛素抵抗大鼠肾脏AdipoR1 mRNA及其蛋白质表达明显低于正常对照组...
关键词: notch slug 宫颈 鳞状细胞癌
目的探讨Notch信号通路与Slug在宫颈鳞状细胞癌上皮-间充质转变(EMT)中的作用机制。方法收集临床慢性宫颈炎及宫颈鳞状细胞癌标本,分别用免疫组化及Western blot检测Notch1、NICD1、Slug、E-cadherin、α-SMA蛋白表达情况,Real-Time PCR检测Notch1、SlugmRNA表达情况。结果与慢性宫颈炎比较,Notch1、NICD1、Slug和α-SMA在宫颈鳞状细胞癌中表达...
关键词: 硫酸软骨素酶abc 高压氧预处理 脊髓损伤 乙酰胆碱酯酶 大鼠
目的探讨硫酸软骨素酶ABC(ChABC)联合高压氧预处理对成年大鼠脊髓损伤后不同时期后肢运动功能及腓肠肌运动终板内乙酰胆碱酯酶(AChE)含量的影响。方法雌性成年Wistar大鼠80只,体重250~300g,随机分为假手术组(Sham组)、脊髓损伤组(SCI组)、高压氧预处理组(HBOP组)、高压氧预处理后硫酸软骨素酶ABC治疗组(HBOP+ChABC组)各20只。采用...
关键词: 生长分化因子5 基因突变 蛋白表达
目的研究人生长分化因子5基因(GDF5)c.1118T〉G(p.L373R)突变对GDF5蛋白在HEK-293细胞系表达及其亚细胞定位的影响。方法构建pDsRed1-N1-GDF5-WT和pDsRed1-N1-GDF5-L373R载体,分别转染HEK-293细胞,细胞培养72h后通过荧光显微镜观察比较野生型和突变型GDF5蛋白荧光分布情况。结果 GDF5蛋白在HEK-293细胞中成功表达,在荧光显微镜下观察到转染...
关键词: 尼古丁 presenilin 1 大脑 昆明小鼠
目的探讨尼古丁暴露对成年昆明小鼠大脑内Presenilin 1(PS1)表达的影响。方法 SPF级雄性成年昆明种小鼠50只,随机分为对照组,生理盐水组、尼古丁组,尼古丁组依据注射尼古丁溶液时间再细分为Tes1(10d)、Tes2(20d)、Tes3(40d),应用RT-PCR和Western blot方法分别检测小鼠大脑内PS1 mRNA和PS1蛋白表达情况,免疫组织化学染色方法检测PS1在小...
关键词: 子宫内膜腺癌 中介素 微血管密度 人
目的检测中介素(Intermedin)在人子宫内膜腺癌组织中的表达,探讨其表达与子宫内膜腺癌临床病理参数以及微血管密度(MVD)的关系。方法应用免疫组化方法检测中介素在子宫内膜单纯性增生、子宫内膜不典型增生和子宫内膜腺癌组织中的表达,通过免疫组化SP法检测组织内微血管密度(MVD),比较中介素表达与肿瘤微血管密度的关系。结果中介素在子宫...
关键词: 卵黄抗体液 幽门螺杆菌 胃粘膜损伤 胃炎 小鼠
目的观察卵黄抗体液对幽门螺杆菌(Hp)感染小鼠胃粘膜损伤的治疗作用。方法给BABL/c小鼠采用灌胃法定植Hp,建立BABL/c小鼠感染胃炎动物模型。胃管灌胃前小鼠断食、断水12h,给予2%NaHCO3溶液0.2ml灌胃,1h后再给予Hp新鲜混悬菌液(109CFU)0.4ml灌胃,1h后恢复正常饮食,每两天重复一次,连续六次,造模成功后卵黄抗体治疗组分别灌服高、中、低剂量卵...
关键词: 脊髓损伤 重组人促红细胞生成素 akt 大鼠
目的探讨重组人促红细胞生成素(recombinant human erythropoietin,rHuEPO)对脊髓损伤(spinal cord injury,SCI)大鼠Akt与p-Akt表达的影响。方法成年健康Wistar大鼠72只,雌雄不限,按随机数字表法分为假手术组、脊髓损伤组和重组人促红细胞生成素治疗组,参照Nystrom's压迫方法制作大鼠脊髓压迫损伤模型,按照存活时间再分为脊髓损伤6h,12h,24...
关键词: 无脊椎动物 notch 神经发育 胚胎发育过程 神经前体细胞 神经元突起 神经元迁移 分化方向
Notch具有高度保守性,从无脊椎动物到脊椎动物的多个物种中均有表达。在脊椎动物胚胎发育过程中,Notch信号控制神经前体细胞的分化方向、影响神经元突起的延伸、调节神经元迁移和脑区形成。Notch在脊椎动物神经系统中的研究越来越引起人们的重视,尤其是其在哺乳动物新皮质形成过程中的作用研究将有可能从根本上揭示出脊椎动物端脑发育进化的分子...
关键词: 缺血性脑卒中 nmda受体亚单位 信号转导通路 信号传导通路 inos 嘌呤核苷酸 rho蛋白
缺血性脑卒中是由多种因素共同引起的致残致死疾病,其发病机制涉及信号转导通路、兴奋性谷氨酸受体活化、NO作用等。Kalirin是Rho蛋白家族中小GTP酶的一种神经特异的鸟嘌呤核苷酸转化因子,kalirin-7是成熟大脑中最丰富的kalirin同种型,对树突棘的维持等方面具有重要作用。多研究显示,kalirin-7在缺血性脑卒中也起一定作用,此分子对神经元具有保...
关键词: claudin 紧密连接蛋白 肾脏 蛋白亚型 哺乳动物细胞 基因突变 钙质沉着病
Claudin属于紧密连接蛋白家族,哺乳动物细胞的claudin有24个蛋白亚型,具有四个跨膜区,分别为细胞内的-NH2末端和-COOH末端,以及细胞外的初级大环和次级小环。Claudin广泛分布于肾脏的多种组织结构,如肾小管、血管、肾小体等。不同亚型在不同的肾单位节段表达,同一肾单位节段表达不同亚型。此外,claudin-16和-19基因突变与高尿钙和低血镁性肾钙质...
关键词: 双语教学 教学方式 高层次医学人才 医学院校 国际竞争力 医学专业课 教学模式
双语教学一般特指用英语为主要教学语言并辅[1]以中文讲解而进行教学的教学模式。近年来,随着基础医学的飞速发展,在医学院校中,实施双语教学对于培养国际竞争力和高层次医学人才具有重要的意义。在医学专业课中开展双语教学正成为医学院校的热门话题,且教育部已把双语教学,作为[2]高等院校本科教学评估考核重要指标之一。
关键词: pbl教学模式 批判性思维 创新能力 学生 培养 组织胚胎学教学 中国医科大学 国际会议
中国医科大学组织胚胎学教研室先后承担完成了CMB·03—#793项目、08—#935项目的子课题及辽宁省高等教育十一五规划课题,自2004起至今在组织胚胎学教学中连续八年在八个年级连续实施了PBL教学模式,培养了学生批判性思维,提高了学生的创新能力,获得了辽宁省教学成果二等奖、亚太地区PBL国际会议大会颁发的优秀研究奖及中国医科大学PBL一等奖。在...
关键词: 建构主义学习理论 组织胚胎学 学习环境 教学实践 基础医学课程 以学生为中心 医学生 课程内容
组织胚胎学是医学生首先接触的基础医学课程之一,课程内容较多而且抽象,学生不易理解,由于大一新生刚从公共课程的学习转入医学基础课程学习,学习方法上还不适应,因此学习起来较为困[1]难。1970年由皮亚杰创建的建构主义学习理论的核心思想是:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。
关键词: 实验教学 组织学 多媒体 医学基础课程 临床学科 病理现象 生理过程 微细结构
组织学是一门重要的医学基础课程,它与生理学、病理学及临床学科关系密切,能帮助学生更好地分析和理解人体的生理过程和病理现象。组织学是研究正常机体的微细结构及其相关功能的一门形态学课程,研究内容抽象,尤其对于刚接触医学课程的大学新生。实验教学是将抽象的理论知识付诸于实践的一个重要途径,是组织学教学过程中的一个重要环节。
关键词: 人体解剖学教学 记忆方法 解剖学课程 解剖学名词 解剖学教材 医学名词 解剖结构 毗邻关系
人体解剖学课程知识容量大、内容庞杂、名词繁多、其直观性、实践性特别强,学生普遍反映人体解剖学是本专业易学但很难记忆的一门课程。其难点在于人体解剖学是一门典型的形态学课程,所包含的知识内容繁多而复杂,人体解剖学教材中大量繁杂的文字叙述,尤其足占医学名词总量1/3的解剖学名词既多且难记忆;而各器官的解剖结构、方[1]位及毗邻关系更...
关键词: pbl 人体解剖学 教学课程 实验 以问题为中心 医学学科 临床问题 教学模式
PBL(problem-based learning)教学模式的核心是"以问题为中心的学习",目前越来越受到重视,特别是对于医学学科,如何使错综复杂的知识结构相得益彰、贯穿呼应,一直是传统课堂讲授教[1,2]学方法难以解决的问题。PBL恰好可以以临床问题或实践所见,发现问题,进而综合基础与临床诸多医学学科,分析问题、探求答案,最终获得对问题[3]较为全面的解答...
关键词: 人体解剖学 医学生 人文修养 自然科学 社会科学 科学与人文 生命活动 计划生育
医学是人学,其既不是一门纯粹的自然科学,也不是社会科学;医学是一门自然科学与人文、社会科学交叉的学科,是研究人的生命活动、心理、精神、健康、疾病、预防、治疗、康复、保健、人口、计划生育、生态、环境等等的科学,即生老病死及与其相关的科学。人体解剖学研究的是人体的形态结构,阐述的是器官的位置毗邻,将一个完整的人体由里到外展现在...
关键词: pbl教学法 解剖学实验教学 pbl教学模式 多媒体 基于问题学习 以学生为中心 应用 教学形式
基于问题学习的(Problem-based Learning,PBL)教学法,是一种是以学生为中心、教师为引导者、自我指导学习和小组讨论为教学形式的一种新的教学模式。提出的问题作为激发学生学习的动力,让学生通过查阅书籍、期刊、网络检索以及与他人讨论等途径解决遇到的问题。PBL教学法自从美国神经病学教授Barrows于1969年在加拿大麦克马斯特(McMaster)大...
关键词: 解剖学课程 实验研究 教学模式 改革 运动 心理学家 学习
沃思和德莱顿在《学习的革命》中提到:“全世界正在争论这样一个问题,学校应该教什么?在我们看来,最重要的应当是两个科目:学习怎样学[1]习和怎样思考”。心理学家也曾指出:“明日的文盲不是不能阅读的人,而是没有学会怎样学习的人”。
关键词: 解剖学实验教学 合作学习 学习模式 传统教学模式 课堂教学改革 设计 传统教育 解剖教学
在深化教学改革的今天,针对传统教育的不足,国内外教育者通过实践创造了许多崭新的教学模式,而合作学习作为传统教学模式的一种转变,在我国各类学校教学中得到广泛应用。本文根据本校解剖教学的实际情况,从实验教学入手,对解剖学开展小组合作学习的模式进行了探讨,以期对实验课堂教学改革有所促进。
关键词: 中国科学技术协会 中国解剖学会 征稿 中国医科大学 显微解剖学 神经解剖学 比较解剖学 分子生物学
《解剖科学进展》是中国科学技术协会主管,中国解剖学会主办,中国医科大学承办的国家级学术期刊,为双月刊。本刊主要是综合报道国内、外解剖科学研究的新进展和新动态,刊登解剖学、显微解剖学、神经解剖学、比较解剖学、组织学、胚胎学、细胞学、分子生物学、遗传学以及人类学等各学科领域研究的原著以及综述性论文、专论,并设有原著、综述、研...
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