解剖学研究杂志

外源性硫化氢对APP/PS1小鼠tau蛋白磷酸化及对PI3K/Akt/GSK-3β信号通路的影响

关键词: 硫化氢  阿尔茨海默病  tau蛋白磷酸化  

花生红衣水提物对D-半乳糖衰老小鼠学习记忆能力的影响

关键词: 花生红衣水提物  衰老小鼠  学习记忆能力  

目的观察花生红衣水提物对D-半乳糖衰老模型小鼠学习记忆能力的影响。方法60只雄性昆明小鼠被随机分为空白对照组、衰老模型组、吡拉西坦阳性对照组、花生红衣水提物高、中、低(650.0、325.0、162.5 mg/kg)剂量组。空白对照组颈背部皮下注射0.5 mL生理盐水,其余5组均注射等体积2.5%的D-半乳糖,qd,连续42 d复制小鼠亚急性衰老模型。给药各组在造...

熊果酸通过抑制TLR4/NF-κB通路以及Caspase-3蛋白的表达对慢阻塞疾病大鼠的影响

关键词: 慢性阻塞性肺病  熊果酸  toll样受体  

miR-7-5p靶向丝氨酸/苏氨酸激酶11调控非小细胞肺癌细胞A549的凋亡

关键词: 非小细胞肺癌细胞  微小rna  a549细胞株  凋亡  ampk通路  

特发性肺间质纤维化中miRNA-29b的抗纤维化作用

关键词: 特发性肺间质纤维化  微小rna  抗纤维化  

miRNA105在肝癌及癌前病变中的表达及意义

关键词: 肝癌  癌前病变  微小rna  

不同营养支持方式对胃溃疡大鼠MTL、CGRP-mRNA表达及胃黏膜损伤指数的影响差异

关键词: 胃溃疡  肠内营养  肠外营养  安素  胃动素  降钙素基因相关肽  

生长素对5氟尿嘧啶化疗大鼠肠道屏障损伤保护作用

关键词: 生长素  肠道屏障  5氟尿嘧啶  增殖  凋亡  

Beclin-1蛋白表达对转移性肺癌抗血管生成因子治疗敏感性的影响

关键词: 肺癌  抗血管生成因子治疗  血管内皮生长因子  

常用医学名词的规范写法

过表达SIRT1对动脉粥样硬化小鼠炎症反应的治疗效果

关键词: 动脉粥样硬化  炎性反应  

番茄红素调节TLR4/NF-κB对糖尿病大鼠肾损伤和内皮功能的保护作用

关键词: 番茄红素  糖尿病大鼠  肾  内皮功能  

大数据视域下人体心理灵活性与健康人格的相关性

关键词: 接纳与承诺疗法  心理灵活性  健康人格  大学生  

超声引导下肩峰下滑囊和结节间沟注射联合功能锻炼治疗肩周炎的疗效观察

关键词: 肩周炎  超声引导  肩峰下滑囊  结节间沟  

低级神经胶质瘤的分子发病机制

关键词: 低级神经胶质瘤  异柠檬酸脱氢酶  基因突变  启动子突变  

神经胶质瘤是成人最常见的原发性脑肿瘤,WHO根据其生长潜力及侵袭性等又将其分为低级(Ⅰ级和Ⅱ级)和高级(Ⅲ级和Ⅳ级)。低级神经胶质瘤包括低级星形细胞瘤(LGA)和低级少突神经胶质瘤(LGO)。以往临床医生根据病理分级和形态学特征诊断肿瘤分类及实施治疗。但随着肿瘤基因组测序技术的应用,已证实大多数的低级神经胶质瘤存在异柠檬酸脱氢酶(IDH)1...

局部解剖学教学中开展基于PBL的翻转课堂教学

关键词: 局部解剖学  翻转课堂  自主学习能力  终身学习  以问题为基础的学习  形成性评价  

翻转课堂在组织学与胚胎学实验教学中的应用

关键词: 组织学与胚胎学  翻转课堂  实验教学  

随着信息化技术的发展及现代教育理念的转变,翻转课堂已成为教育改革的一种方式。我们在组织学与胚胎学实验教学中尝试了翻转课堂,突出学生在教学中的主体地位,旨在培养创新型、高水平医学人才,并为如何提高组织学与胚胎学的教学质量提供参考。

基于开放教育理念的组织学与胚胎学实验教学改革的探索

关键词: 组织学与胚胎学  开放教育理念  实验教学  

传统的组织学与胚胎学实验教学以教师讲授幻灯片、学生观察切片为主,学生用于自主观察、探索的时间远远不够,对涉及知识点的理解也十分片面,教学模式僵化、教学效果和学习效率均差强人意。基于目前互联网的发展及课时缩减的现实,探寻一种"以学生为中心"、解放课堂、易推广实施的组织学与胚胎学实验教学模式至关重要。开放教育理念的本质在于心灵...

两种教学方法在人体解剖学课程应用中的实证研究

关键词: 人体解剖学  突击型教学方法  准备型教学方法  教学效果  

在人体解剖学教学中,采用了两种不同的教学方法:班级1为突击型班级,班级2为准备型班级。班级1实施了规律的、紧凑的突击考核,考核内容包括专业外语、简答题和阅读与翻译;对班级2的学生则给予了充分的准备时间,包括布置课后作业、制作模型、绘图等多种类型的功课,同时强调理论和动手能力。通过多次有效督促,最终两组学生对理论知识的掌握均较传统...

场域视角下的局部解剖学翻转课堂教学改革初探

关键词: 场域视角  局部解剖学  教学改革  翻转课堂  

以提升医学生的岗位胜任力为导向,强调发挥学生自主学习能力和教师对学生学习的帮助及促进作用,从场域视角出发构建一个科学合理的形成性评价体系,为进行医学专业课程教学改革提供方向和指导,进而全面提高基础医学教育教学的质量。

提高大鼠急性心肌梗死模型成活率的一种方法

关键词: 心肌梗死模型  成功率  心脏  大鼠  

目的探讨气管开放对提高大鼠急性心肌梗死模型成活率的影响。方法采取术后不完全缝合气管及颈部皮肤,同时将两层纱布固定于颈部伤口处,对照组完全缝合气管及颈部皮肤,其余操作同实验组。结果实验组术后通过不完全缝合气管及颈部皮肤这一步骤将大鼠心肌梗死术后成活率提高了22%。结论术后开放气管是提高大鼠急性心肌梗死模型成活率的一种比较理想...

本刊对论文中有关实验动物的描述

关键词: 实验动物  国家科学技术部  质量等级  微生物检测  合格证书  实施细则  处理方式  遗传背景  

根据国家科学技术部《实验动物管理条例》、原卫生部的《医学实验动物管理实施细则》和国际医学期刊要求,本刊对论文中有关实验动物的描述,要求写清楚以下事项:①品种、品系及亚系的确切名称;②遗传背景或其来源;③微生物检测状况;④性别、年龄、体质量;⑤质量等级及合格证书编号;⑥饲养环境和实验环境;⑦健康状况;⑧对实验动物的处理方式;⑨医...

坐骨神经变异一例

关键词: 临床医生  坐骨神经  结构变异  临床疾病  器官形态  形态学  解剖学实验室  准确诊断  

某些器官形态结构的变异与临床疾病的发生密切相关。因此,在解剖学实验室发现标本变异、关注标本变异,了解结构变异与疾病之间的关联,能够为临床医生做出准确诊断、提出更佳治疗方案提供形态学依据。

肝右动脉来源伴左肾动脉变异一例

关键词: 肠系膜上动脉  肝右动脉  左肾动脉  成年男性  局部解剖学实验  肾动脉变异  解剖学  形态学  

笔者在局部解剖学实验课解剖1具成年男性标本时,发现肝右动脉来源于肠系膜上动脉变异,左肾动脉亦有变异,此多种变异共存现象较为少见,为丰富国人解剖学资料并为临床工作提供形态学依据,现报道如下。

广东省解剖学会8位学者赴日本参加第13届中日组织化学与细胞化学学术交流会

关键词: 中国解剖学会  细胞化学  化学学会  日本神户  文化交流  组织化学  广东省解剖学会  

2019年9月19-23日,由中国解剖学会组胚专业委员会与日本细胞化学学会联合举办的第13届中日组织化学与细胞化学学术交流会(简称中日组化会)在日本神户主会场和德岛卫星会场举办。中国代表团在中国解剖学会副理事长兼秘书长、中国解剖学会组胚专业委员会主任委员周德山教授的率领下参加了本次会议。本次会议中日双方的专家进行了深入的学术和文化...

《解剖学研究》2019年(第41卷)文题索引