关键词：老年急性阑尾炎患者 健康教育护理 效果 

摘要：目的：对老年急性阑尾炎患者应用健康教育护理的效果进行分析探讨。方法：选取2014年1月-2015年4月我院老年急性阑尾炎患者124例，将其根据住院编号随机分组，对常规组患者施行基础护理操作，对宣教组患者施行基础护理操作的同时强化健康教育护理。观察护理效果。结果：宣教组健康知识知晓度明显高于常规组、自我管理率明显高于常规组、并发症发生率明显低于常规组、满意度明显高于常规组，住院时间明显短于常规组（P〈0．05），数据具有统计学意义。结论：对老年急性阑尾炎患者施行基础护理操作的同时强化健康教育护理能够促进患者对疾病知识的认知，提高自我管理能力，减少不良现象，促进康复，缩短住院时间，也有助于患者满意度的提升，避免了护患纠纷。

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