今日教育杂志是由重庆出版社主管，重庆出版社主办的一本省级期刊。
今日教育杂志创刊于2014，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 作文竞赛 语文教师 教导主任 校长 一等奖 老师 小学 学校
市里要举行小学语文教师现场作文竞赛．某校应派出三位老师参加。教导主任和校长协商后。有两位很快就定下来了．可还有一位，排来排去．都好像差不多。最后，校长一拍脑袋：学校一个也不指定，索性自己先赛一赛。几天后．结果出来了：曾经被很快定下来的那两个．都排不上号，而原先没想到的教师老刘．竟居第一。更让人觉得意外的。老刘在全市竞...
关键词: 教师群体 师德建设 志向 同行 情感 燃烧 重庆开县 先进事迹 国务院 党中央
2005年2月28日，首都北京，春寒料峭。重庆开县15岁的少女谭海英在这一天迎来了或许是她的人生中最难忘的一刻，作为赴京重庆开县优秀教师群体先进事迹报告团最小的成员之一．她和老师们受到了党中央和国务院的亲切接待。女孩坚定而勇敢的目光．以及和她血脉相连的那个英雄团队清晰地定格在我们的视野里。这一年的早春，我们因为这群普通人惊心...
关键词: 师德建设工作 制度建设 注意 师德师风教育 人民满意 教师群体 重庆开县 教师队伍 师德教育 考核管理
“两次突如其来的灾难，在一定意义上也是对师德建设工作的考验。重庆开县优秀教师群体在危难时刻交上了一份让人民满意的答卷，正是长期以来加强师德师风教育，重视建设一支师德优秀、业务精良的教师队伍的结果。我们要强化师德教育，加强师德宣传，严格考核管理，加强制度建设，努力开创师德建设工作的新局面。”
关键词: 重庆开县 师德建设 教师群体 师德师风建设 教委主任 中小学校长 抢险救灾 优秀教师 群众满意 创新
2004年．开县教师神州扬名。全国学开县．开县怎么办？对此．县教委主任姜伯成却异常清醒。所有荣誉都成为了过去。开县教委一班人将带领志存高远的开县教师群体。承载光荣与梦想．在开县这块熟悉而灼热的土地上．继续开拓创新．锐意进取．再造辉煌2005年1月15日，姜伯成在全县中小学校长大会上，对他所有的部下说：“上级表彰的是‘抢险救灾，...
关键词: 成长记录袋 中小学评价 学生成长记录 考试制度改革 发展性功能 教育工作者 教育教学
《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（以下简称《通知》）突出评价的发展性功能．强调评价方法的多样化。《通知》中指出“教师要在教育教学的全过程中采用多样的、开放的评价方式（如行为观察、情景测验、学生成长记录等）了解每个学生的优点、潜能、不足以及发展的...
关键词: 教师专业化 职业素养 社会经济发展 可持续发展战略 教师队伍建设 教师职业素质 教育改革 教书育人 社会地位 专业化发展
进入新世纪以后．教育从社会经济发展的边缘走向中心，“人才兴国”的发展战略、可持续发展战略的实施．再次把教师队伍建设推向教育改革的风口浪尖。教育改革的根本目的是为了育人。没有教师的发展。没有教师专业上的成长。素质教育就不可能可持续发展．教书育人的和谐统一就不可能真正体现。教师也不可能为现今社会和未来社会培养能起推动作用...
关键词: 历史教师 川教版 重庆市教育科学研究院 历史教材 课标 培训 主编 八年级下册 教材分析
2005年2月28日，重庆市教育科学研究院中学历史教研室在重庆市外语学校大礼堂为我市历史教师举办了一次规模宏大的课标川教版《中国历史》（八年级下册）教材分析报告会。
关键词: 高考命题 语文教师 重庆市 自主命题 考试制度 教育改革 教育特色 因地制宜 尘埃落定 一线教师
作为考试制度的重大改革。去年已有北京、上海、重庆等11省市对语、数、外三科自主命题，今年又增加了山东等三个省市。考试权限下放，体现各地教育特色，引导各地教育因地制宜是教育改革的大趋势。2004年高考尘埃落定。2005年命题迫在眉睫，但一线教师对我们的自主命题仍有很多话要说。下面是重庆市一些语文教师和教研员对我市语文自主命题的一...
关键词: 写话训练 学生 教学任务 语文教学 低年级 激发 事物 写作 老师
写话，是低年级一项十分艰巨而又重要的教学任务。作为写作至关重要的基础，低年级的写话训练必须抓好，落实。然而，现实的语文教学中．学生不爱写话已成为令众多老师头疼的问题。因此，当务之急，激发学生的写话兴趣尤为重要。《语文课程标准》明确指出：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”...
关键词: 以写促读 中学 语文教材 偏远地区 语文教学 作文教学 家庭条件 学习环境 循序渐进 写作能力
作文教学是语文教学的一个重点．对于偏远地区的农村孩子来说更是一个“老大难”。农村孩子受学习环境和家庭条件的影响．普遍存在思路狭窄、没有新意、甚至无从下笔的问题。我们的语文教材注重语言的感悟、积累，选择了内容丰富．时代感强．体裁多样的文章．且教材的编排注重内容的整合和训练的循序渐进。因此。笔者认为运用好教材对学生进行写...
关键词: 学生自主 认知冲突 引导 自主建构 学习数学 矛盾运动 问题意识 自主学习 小学数学 教师
学生学习数学的过程是一种自主建构的过程。是认知矛盾运动的过程，是不断发现问题、解决问题的过程。因此，培养问题意识，引导自主质疑，是小学数学自主学习的关键。教师要鼓励学生“敢问”、“多问”、“会问”．让他们不断产生认知冲突，养成质疑的习惯。学会质疑的方法。
关键词: 培养学生 提问能力 化学新课程 科学素养 化学课程 中学阶段 情感态度 化学教学 价值观 学习
化学新课程以提高学生的科学素养为主旨，让学生通过中学阶段化学课程的学习，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面，都得到一定程度的发展。在此，本文就化学教学中如何培养学生的提问能力作初探。
关键词: 推陈出新 单独命题 高考语文 创新 重庆市 期望 高考命题
高考命题应从继承、摒弃、创新三个方面下功夫。
关键词: 选拔性考试 高考改革 自主命题 全盘否定
高考是选拔性考试，但不能忽视教育的根本目的是促使人的全面“发展”。高考改革不是全盘否定，而应按照“保持——删减——调整——摆脱”的思路实施。
关键词: 变数 语文教学 学生
应从考什么就教什么，转变为学生学什么就考什么。“稳中有变”导致语文教学的偏失，增大变数才能迎来语文教学的春天。
关键词: 教研室建设 以校为本 特色发展 永川市 引领 发展之路 重庆市 教委
近年来．永川市教研室在重庆市教科院和永川市教委的领导下。在教研室建设方面作了一些探索，走出了一条“以校为本、思想引领、特色发展”的发展之路。
关键词: 小鱼 暴风雨 男孩
《读者》上有样一个故事：暴风雨后一个男人来到海边散步，这时他看见一个小男孩正在海滩上不断地捡小鱼扔回大海。良久．他忍不住走过去．说：“孩子．这么多小鱼．你救不过来的。”“我知道!”“那你还在扔．准在乎呢？”“这条小鱼在乎，那条也在乎．还有这一条……”小男孩充满童真的说道．
关键词: 守信 学生 女同学 教研活动 摩托车 六年级 学校 梧桐 校园 老师
国庆后的第一个星期五下午。教研活动结束后．夕阳已经西下。几缕余晖从山凹中斜洒在宁静的校园．已被清扫的操场又添了几片枯黄的梧桐树叶。我骑着摩托车奔驰在回家的路上．前方的两名女同学听到喇叭声自觉地停下来给我恭敬地敬了个队礼．并问好。在回应她们时，我发现是六年级二班的李小静和郭海花同学。这个班，因去年学校缺老师我教过。这两...
关键词: 主动发展 创设 学生参与学习 数学课堂教学 学生学习 学习机会 全过程 自觉性 教师
在小学数学课堂教学中．教师要诚心诚意地把学生当作学习的主人。充分发挥启发、点拨、设疑、解惑的主导作用．努力创造机会．调动学生学习的自觉性和主动性．善于创设“学”的空间．引导学生参与学习全过程，给学生更多的自主学习机会。使学生的智力得到发展。能力得到提高。
关键词: 心理素质教育 学生心理问题 课堂教学效果 学科渗透 桥梁 学生心理健康 素质服务 根本目标 教学角度 教育角度
学科渗透是学校心理素质教育的实施途径之一．根本目标是为提高学生的整体素质服务。从学科教学角度看，进行学科渗透，主要是运用心理素质教育的方法和策略，提高学科教学效果，即“以心促教”，达到提高课堂教学效果目的。从心理素质教育角度看，学科教学既是发现学生心理问题的重要途径，又是解决学生心理问题，促进其心理发展的重要途径。进...
关键词: 学生健康 慎重 电子游戏 批评教育 思想品德 学习态度 行为习惯 老师 同学
学生打的“小报告”，老师首先应该重视。因为“小报告”可能涉及到“大问题”，比如有的学生上街去网吧玩电子游戏或聊天。有的学生抄袭同学的作业或花钱请同学写作业．有的学生在教室或寝室偷拿别人的东西等等。这些问题。如果没有引起老师的足够重视．如果不及时进行批评教育．不仅会打击打“小报告”的同学给老师反映情况的积极性，而且还会...
关键词: 高原反应 突围 学习效率 注意力分散 精神状态 情绪低落 学习进程 秩序混乱 冲刺阶段 记忆力
头脑麻林、疼痛，大脑反应迟缓；精神状态差。注意力分散；记忆力下降，遗忘加剧；自信不足。忧虑加重，甚而厌学；身心俱疲，情绪低落……“高原反应”导致学习效率降低。学习秩序混乱．学习进程徘徊不前。面对高三冲刺阶段的“拦路虎”。班主任应深着冷静，发挥智慧，率领学生奋力突围。
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