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今日教育杂志是由重庆出版社主管，重庆出版社主办的一本省级期刊。
今日教育杂志创刊于2014，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 邮差 村庄 居民 邮局
有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满20岁起便开始每天往返50公里的路程．日复一日将忧欢悲喜的故事．送到居民的家中。就这样20年一晃而过。人事物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路。从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。
关键词: 重庆 中国发展 自我成长 加速发展 直辖市 不适应 代名词
作为开局之年，2006年重庆教育将采取什么样的举措？对于“十一五”期间的教育发展，重庆有哪些基本思路和战略考虑？重庆教育的改革与发展在“十一五”期间打下了怎样的基础？
关键词: 激情 教研方式 课堂教学 教学反思 教学经验 精神支持 逻辑线索 成长经历 教师个体 教学探索
精彩纷呈的课堂教学．创新独特的教研方式。豁然开朗的教学反思。给前行在课改征途的芸芸众师传递了“理念十实践”的教学经验。更带来了一份同为师者的精神支持．一种实践出真知的信念追求。循着特殊性到普遍性之逻辑线索。书写教师个体在新课改浪潮中不同寻常的成长经历、终生难忘的教学探索、融洽有效的同伴合作、独具魅力的教学个性．由此升...
关键词: 学生成长 习作教学 天籁 生命活动 自我个性 精神活动 生活实际 自得 主题
习作是人的精神活动，是人的生命活动的体现。习作是学生成长的足迹，是生命歌唱的声膏。习作，拒地——东拼西凑、生搬硬套、无病呻吟、矫揉造作、丧失灵气、缺乏个性；习作，拒绝。不从生活实际选取材料，不愿用自已的话言表露自己的思想。“用自由之笔，写自得之见，抒自然之情，表自在之趣，显自我个性”，这才是习作教学永恒的主题。
关键词: 习作课 教师 老师 教学方法
《今日教育》：许多教师都害怕上习作课。说“台上磨破了嘴，台下却不动笔”。可是尹老师的习作课常常充满了欢声笑语。请谈谈你的妙招吧。
关键词: 教师培训 共同特征 培养策略 转换器 知名度 教育史 课程 理想 置疑
教师是理想课程的转换器，“名师工程”的价值毋庸置疑。随着“名师工程”的深入．更多的教师会接受名师的称号．迈入名师的行列。可是．正如人们所知的，名师绝不仅仅意味知名度高，也不是所有的名师都能经受岁月的检验，都能在教育史上留下自己的轨迹的。何谓名师？名师如何成长与发展？名师群体呈现什么共同特征？如何借助名师工程．更好的总...
关键词: 形象思维 中央教育科学研究所 教学实验研究 哲学社会科学 创造思维能力 重点课题 中小学生 理论与实践
“发展形象思维的理论与教学实验研究”是北京市哲学社会科学“八五”“九五”“十五”规划重点课题。经过中央教育科学研究所10多年的理论与实践的探索．该课题不仅形成了具有开创性的理论框架，还在大、中、小学的15门学科进行了教学实验研究，取得了明显的效果，特别是中小学生的创造思维能力得到较大的提高。在此．笔者仅就形象思维对推进素...
关键词: 各级政府 良好环境 教育创造 20世纪80年代末 素质教育工程 教育工作会议 中共中央 90年代 教育改革
从20世纪80年代末期“素质教育”这一概念的提出．到90年代末期全国第三次教育工作会议正式出台《中共中央、国务院关于深化教育改革．全面推进素质教育的决定》，再到近几年提出“跨世纪素质教育工程”、“面向新世纪的素质教育工程”，素质教育喊了多少年．为什么一直没有得到落实？相反，为什么应试教育愈演愈烈？我认为，各级政府应该承担主...
关键词: 老师 学生 教学模式 学习方法
学生只要知道应该并怎样走在老师的前面，就能从中获益；只要能从中获益，他就会坚持这样走下去；只要坚持这样走下去，他就套走得轻松、愉快。机会总是光顾有准备的人。
关键词: 发展性评价 教师评价 幸福 专业成长 全面发展 教育教学 人文关怀 评价结果 专业发展 以人为本
新一轮课改所倡导的教师评价是发展性评价，即要以学生的全面发展和是否利于教师自身的专业成长为准则来评价教师的工作。倡导教师对教育教学的反思，强调评价结果的人文关怀性．而不是以奖惩为唯一目的。主张“以人为本”．以促进教师的专业发展为目的。因此，学校行政在进行评价管理时。首先应当思考、研究如何科学地做好教师评价。这不仅是教...
关键词: 重新认识 教案 课改 学生创新 能力的培养 书面计划 教学理念 教学行为 实施教学 课程改革
“教案”，也叫一节课的书面计划。它贯穿着教师的教学理念。规定着教师的教学行为，是教师实施教学的设计蓝图。也是教师上好一节课的前提。今天，课程改革注重的是对学生创新情神和创新能力的培养。只有更多地从学生学习的角度去考虑教学方案，而不是只考虑教师的教，才能设计出有效的指导方案。让课堂真正活起来。
关键词: 生命理性 语文教材 淡出 彰显 语文课本 生命教育
作者认为，《雅牙山五壮士》淡出语文教材，实际上彰显了一种“生命理性”。首先，让“五壮士”之凄美故事淡出语文课本，是完善生命教育的需要。“五壮士”在弹尽粮绝种窘境里选择跳崖的凄美之举，
关键词: 教育科研 学校管理 教师 主动性 教学理论
要有效开展教育科研，首先要找准在研究上出现了哪些问题，然后才能走出这种困惑，实现“科研兴校”的目标。从本人的研究实践看，目前学校教育科研普遍存在以下几方面的困惑。
关键词: 高考改革 自主 考试制度 高考制度 传统文化 文化学
高考制度虽然还存在许多不完善的地方，但我们改革高考应当依据我国的国情来改，不能盲目地搬用他国的考试制度。首先，从文化学的视角来看，我国传统文化中的在一统思想和科学考试制度经历了长时期的积淀，
关键词: 教学领导 现代校长 中小学校长 教学管理
《从教学管理走向教学领导》一文在2005年12期刊出以后，迅速得到反馈。许多中小学校长谈到．如何做好一个现代校长是自己长期苦苦思索的问题，“教学领导”的全新理念给了他们极大的启发。为此，我们在本期期接着推出《校长教学领导的若干原则》，以飨读者。
关键词: 管理者 座谈会 学校管理工作 领导者 个别谈话 与人交往 教师 下属 中国人
学校管理工作中．领导者经常要与教师进行谈话、或者个别谈话．但是领导者和教师之间真的能有良好的沟通吗？笔者认为，不尽然，很多领导者与下属在沟通时往往阑一些很小的细节会影响到下属对领导者、学校以及工作的看法。中国人心思细密。在与人交往中常常喜欢察言观色．一些教师常常会从领导者和他们的沟通中寻找蛛丝马迹。他们很注意领导者说...
关键词: 实验学校 重庆 都市 教师 孩子
走访大同校的那天正值寒潮袭来，春寒料峭。从挂有教师全家福巨幅照片的校门处始，长长的石梯带我走入了一片孩子的欢笑声中。
关键词: 管理者 对话 学校 办学 校长
《今日教育》：学校位于重庆最繁华的闹市区，您觉得这对于办学有什么不利吗？
关键词: 命题思路 中考 教师教学水平 重庆 专家 解决问题能力 学生学习 课程评价 教育体制 操作性
现阶段，考试仍然是课程评价的重要手段，并且是现行教育体制下不可替代的、操作性较强的手段，无论人们是否承认，权威性考试仍然是学生学习和教师教学的指挥棒。中考就是考查学生掌握知识、分析和解决问题能力，检查教师教学水平的一种重要手段和渠道。
关键词: 作业设计 语文作业 学生学习 语文基础知识 接受水平 教学内容 自由选择 不同层次 基础题
传统的语文作业，大都是全班同学做一样的作业。面对同一教学内容与学生们不同的接受水平，这显然是不妥当的。承认学生学习上的差异，分出层次，设计难易不同的作业，可让不同层次的学生根据自己的实际情况自由选择需要的作业。一般以三个层次为宜。基础题：重在语文基础知识的操练，份量相对较轻，一般适合学困生。综合题：
关键词: 校园 课程资源 数学规律 美景 发掘 民俗特色 历史文化 中国结 师生
新年伊始，师生们又回到了熟悉的校园，兴奋之余．惊奇地发现校园里又增添了新的景观：具有巴渝民俗特色的仿古路面、古朴典雅的历史文化墙、草坪中的木制休闲椅、错落有致的红灯笼和中国结，
关键词: 化学知识 诗句 韵味 化学教学 教学美感 事半功倍 感染力
化学教学中若能运用一些蕴含化学知识的优美诗句和谚语，将增强教学美感和教学感染力，达到事半功倍的作用。
关键词: 关注生命 孩子 课程改革 价值取向 伙伴关系 平等合作 教学相长 新课程 主旋律 学生
“为了每一个学生的发展”已成为课程改革的主旋律，成为新课程崭新的基本价值取向。新课程强调教师与学生是平等合作的伙伴关系，还教师与学生予共同探讨、相互空流、教学相长的课嗽其建者身份，充分关注生命的自由和个性的张扬。
关键词: 反意疑问句 难点解析 教学 归纳总结 学生
为了帮助学生更有效掌握反意疑问句，我对容易出错的一些情况进行了归纳总结。
关键词: 中小学德育 故事法 应用 价值 学习方式 潜移默化 吸引力 儿童 比拟
故事对儿童具有一种普遍的吸引力。故事对儿童不仅是一种娱乐，也是一种重要的学习方式，故事能在潜移默化中促进儿童知识的增长，因此，故事法在德育中具有其它方法所无法比拟的优势，
关键词: 博士生导师 大学教授 课程改革 教育理念 教学方式 师范 学生
南京师范大学教授、博士生导师杨启亮在靖江考察课程改革时，曾对当前一些流行的教育理念“反弹琵琶”，其新颖的观点令人耳目一新。那么到底怎样的教育教学方式能够让学生们接受并取经得一定的效果呢？就此，笔者结合自身体验谈谈以下三个方面。
关键词: 花儿 幸福 教师 学生 师生关系
你知道，这天一直走我们向往的。像许多节日一样，这一天也盛开着美好和快乐。
关键词: 第一课 开学 小朋友 任课教师 身体健康 新学期 快乐 父母 祝福 学习
“小朋友们!大家好!新的一年开始了——也是新学期的开始、新的一天的开始。在这新年、新学期、新一天开始的时候，我代表全体任课教师向备位小朋友及你的父母、家人致以新年的祝福：祝你们新年快乐!全家幸福!祝小朋友们在新的一年里，心情好，身体健康，学习进步。快快乐乐过好每一天，特别是我们每个人都有一张愉快的笑脸，每时每刻都挂上欢乐...
关键词: 办公桌 学生 办公室 作业 订正 教师 老师 点拨
日前，笔者进一办公室，恰见两位学生各自在自己老师的办公桌旁订正作业，但情形截然不同。前者，学生毕恭毕敬站立桌前，一副犯错样子，教师说啥写啥，学生惟命是从；后者，学生坐在桌旁边写边不时地向教师提出什么．教师也不时地点拨几旬．不多时便在“再见”声中完成了作业订正。两种情形两种效果，笔者深受启发：办公桌旁放条凳．放得好!
关键词: 感悟 师爱 教育随笔 尚文中学 教育理念 人文关怀 孩子 教学 老师 教师
教学闲暇之余，我爱读教育随笔，尤其是凝炼的教育感言。我十分欣赏上海尚文中学黄静文老师的两句话：“假如我是孩子”．“假如是我的孩子”。这两句话很平凡、很普通。但却蕴含了深刻的哲理。体现了一种教育理念，更体现了教师的人文关怀。
关键词: 教育反思 成才 盖茨 比尔 自我实现 马斯洛
比尔·盖茨的成才给我们有益的启示：成才需要良好的教育。什么是良好的教育？马斯洛说得好：“教育如果能帮助个人发挥潜力，自我实现，那就是好的。”
关键词: 日子 怀念 教学条件 作文课 村小 学生
我在一所村小工作，多年来，不管教学条件多艰苦我都不怕，现在却最怕给学生上作文课。
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