今日教育杂志是由重庆出版社主管，重庆出版社主办的一本省级期刊。
今日教育杂志创刊于2014，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 文学家 佛印 个性修养 教育制度 责任意识
苏轼是北宋成就很高的文学家。他才华横溢，却一生仕途坎坷，为人豁达，又不忘造福各方百姓．因而有很多趣闻逸事广在民间流传。一日，东坡正修养静坐。见好友高僧佛印来访，便笑道：“近日参悟，颇有心得。你看我现在修行的境界如何啊？”佛印仔细端详了一会儿．答道：“神清气爽，满面红光，乃一尊佛也。”东坡听了得意非凡。这时佛印又道：“...
关键词: 重庆 巴蜀小学 新课堂 北京师范大学 小学校长
又是一个阳春三月，又是一届互动论坛。 2006年4月1日下午16时30分，由北京师范大学和重庆市小学校长联谊会联合主办的全国第七届“与新课程同成长”互动论坛在重庆市巴蜀小学梦想剧场圆满落下帷幕。
关键词: 重庆 巴蜀小学 教学内容 教学过程 语文课 五年级 苏教版 课表 学习兴趣
时间：2006年3月31日（星期五） 地点：梦想剧场 执教：张咏梅（重庆市巴蜀小学） 教学内容：《爱如茉莉》（苏教版五年级） 教学过程：师：按我们的课表，我们这堂课就是语文，算一算这是我们一起上的第多少节语文课。回顾这42节课，什么地方让你特别难忘？你认为什么地方让你特别满意。 生：我爱发言了；我学习了名言；书写好了；以前做作业慢...
关键词: 重庆 巴蜀小学 点拔 勇敢 教学内容 教学过程 四年级 人教版 五年级 学生
时间：2006年3月31日（星期五） 地点：梦想剧场 执教：万美现（重庆市巴蜀小学） 教学内容：《小数的性质》（人教版四年级） 教学过程：师：认识我吗？我是五年级的万老师．今天就由我们一起来学习。（课前要求：看哪些孩子是会倾听、会思考、会学习的孩子）听算。（要求写算式和得数）抽学生报得数，全班判断。（奖励智多星）听老师说数，学...
关键词: 渝中区实验二小 课时 教学内容 教学过程 重庆 二年级 人教版
时间：2006年4月1日（星期六） 地点：梦想剧场 执教：王华（重庆市渝中区实验二小） 教学内容：《画风》（人教版二年级） 教学过程：师：读课题．这课讲了哪几个孩子画风呢？巧了，咱们今天要学的生字就是这几个孩子的名字。借助拼音自己读生字。 生读师：小老师教读。 生教读 师：小老师记拼音真熟。咱们来开火车。
关键词: 教学内容 教学过程 马铃薯 南岸区 重庆 小学
时间：2006年4月1日（星期六） 地点：梦想剧场 执教：周朝勇（重庆市南岸区珊瑚小学） 教学内容：《生的食物与熟的食物》 教学过程：师：吃过早饭没有？老师给大家准备了一些可以吃的东西。出示马铃薯。 师：平时你们是怎样吃的？ 生：煮熟了就可以吃了；可以炒了吃；可以烤着吃；可以炸着吃；可以炒洋芋泥；可以煮汤吃。 师：不管用什么方法...
关键词: 中央电视台 发明过程 汉语拼音 周有光 教学原则
前几天看中央电视台访问百岁老人周有光的节目，听周老先生讲他与汉字的故事，讲汉语拼音的发明过程，觉得非常有意思．一个老顽童的形象，让我感佩不已。
关键词: 重庆 渝中区 第一实验小学 社会主义 学习活动 荣辱观 教育行政部门 组织形式
总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述发表后。在社会各界引起强烈反响。在各级教育行政部门的精心组织下．重庆各级各类学校正不断兴起学习贯彻总书记重要讲话的热潮，各项教育活动形式多样、持续深入、成效显著。重庆市渝中区第一实验小学在总书记重要讲话发表后，迅速组织全校师生开展了各项极具创意的学习活动．获得家长和社会的一致好评...
关键词: 教育部基础教育司 教学研究工作 新课程实验 老师 教学研究制度 学校发展 教师成长
随着新课程的全面推进，教育部基础教育司和基础教育课程教材发展中心提出了建立“以校为本”的教学研究制度．将教学研究工作的重心下移到学校．这是学校发展及教师成长的现实要求和紧迫任务，是深化教学研究改革的方向和重点．是全面推动新课程实验的实际需要。
关键词: 时代气息 学校教育 文化积淀 教育改革 人文化 个性化 小学
在我看来，学校就是一个家园，是教师与学生乃至学生家长，生命共同成长的家园。站在四公里小学几十年文化积淀的基石上，应和新的集聚时代气息的教育改革，我们深思、实践、探索、追求：营造学校教育一种植根于本土。而又带有鲜活时代气息，人文化、个性化的成长氛围，让师生的生命成长异彩纷呈．在尊重与期待中被点亮……
关键词: 苏霍姆林斯基 班主任工作 孩子 班风 学风 中学 教学方法
苏霍姆林斯基说：“不了解孩子。就谈不上教育。”如果班主任工作真正做到了“看听”兼顾、“查访”互补、“破立”相济，何忧班风不正、学风不浓？
关键词: 学生日记 内心感受 办公室 课外书 小学 教学目标
一天，我上完自习，回到办公室。按照惯例，我理头批阅起学生日记来．批着，改着，“老师，请别表扬我”这个题目映入我的眼帘。刹时，我的心头顿生疑惑：孩子们不是最想得到老师的表扬吗？为什么刘琳请求老师别表扬她呢？我低下头来，继续往下看，刘琳在日记中写道：“老师。每次得到您的表扬后．以前和我玩的同学都不和我玩了。我去向别人借课...
关键词: 中小学生 廉洁教育 社会转型时期 青少年 道德教育 腐败现象 价值观念 西方文化思潮 国际国内形势 教育行政部门
我国目前正处于社会转型时期．国际国内形势的深刻变化使青少年学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击．社会上一些消极腐朽的思想观念和侵害公众利益的腐败现象。对青少年学生造成了不利的影响。近些年来社会上部分人的价值观念由痛恨腐败转变成羡慕腐败．这些不健康的思想意识对中小学生产生的消极影响不可低估。中共中央在《建立健全教...
关键词: 教学实录 小学六年级 德育
活动一：走近彩虹桥事件 师：同学们，我们的家乡重庆是有名的“桥都”。你们看，（课件展示几座重庆著名的桥）在家乡的江河上．有着许多雄伟壮观的大桥横跨大江两岸，给人们的出行带来了方便。 （出示新虹桥课件）你们认识这座桥吗？知道它在哪里吗？
关键词: 课堂教学 教学观 小学 教学方法论 评价观 目的观 过程观
新教学观包括：1．课堂教学的“价值一目的”观，简称教学的目的观；2．课堂教学的“角色一过程”观，简称教学的过程观；3．课堂教学的“质量一评价”观，简称教学的评价观。本文还提出和谐教学观转化为教学方法论的新思考。
关键词: 农村小学教师 教师专业化发展 教育科研能力 研究成果转化 教育学院 教育行为 素质教育 科研型教师
教师的生命力来自教育科研，教师的未来和未来的教师。都将与教育科研联系起来。两南大学教育学院兰英博士在《教师专业化发展——理念与策略》讲座中强调：教师成为研究者是教师专业化发展的重要途径。两南大学教育学院副院长陈时见教授在《课程变革背景下的教师发展》讲座中论述道：“教师要成为研究者和反思者：在研究中提高．在反思中发展—...
关键词: 教师 集中培训 继续教育 行政管理人员 教育培训模式 教育学习 学习内容 培训任务 学习效果 现实需求
当前教师继续教育集中培训存在如下问题：（1）教师参与继续教育学习的热情不高。（2）教师对继续教育的学习内容不满意。（3）教师不喜欢行政管理人员承担培训任务。（4）教师认为学习效果不理想。（5）教师不能认同当前的继续教育培训模式。出现上述问题的主要原因有：（1）继续教育集中培训选择的内容无法满足教师的现实需求。首先。集中培训...
关键词: 教师培训模式 成人学习特点 学科培训 微观问题 教学实践 行动研究 操作步骤 教育专家 指导教师
传统的教师培训以粗放型培训为主，主要解决的是理念和理论等方面的问题．对教师在教育教学实践中遇到的微观问题关注不够。为此，我们以行动研究理论为基础，结合新课程的理念和成人学习特点设计了“问题——合作反思”教师培训模式。具体操作步骤如下：（1）组建问题包。问题包的来源主要有两部分组成：一是在培训前．成立学科培训指导教师小...
关键词: 语文阅读教学 基础教育课程改革 教学实践 教学存在 语文素养 小学
随着基础教育课程改革的逐步深入．小学语文阅读教学取得了可喜的变化。但在教学实践中。一些阅读课堂教学存在着“讲热闹”、“走过场”等舍本逐末的现象。这些现象背后透视出的随意、放任和急功近利．在一定程度上阻碍了课改的顺利推进．严重制约着学生语文素养的形成与提高。为此，笔者试着对阅读教学的误区及对策聊陈浅见。
关键词: 教学设想 义务教育 课程标准 学生认知 思维能力 数学
【教学设想】 《简单的组合》是义务教育课程标准实验教材（人教版）三年级上册《数学广角》例3的内容，我们在教学策略的选择上着重考虑三点：学生认知点在哪里？采用怎样的学习方式？学生思维能力的拓展点在哪里？围绕这三个问题，我们对学生的学习情况进行了了解和分析，采用了“猜测一验证”的方式。首先让学生猜测4个队一共要踢多少场球．...
关键词: 课堂教学 教学目标 课程设计 情感教学 小学
预设与生成已成为课堂建设最重要的两个因素。充分预设，生成才根深叶茂。
关键词: 学生作文 作文教学 整体意识 综合学习 高层次 语文 个性特征
学生作文的自我评议．是一个更高层次的语文综合学习的过程．学生不仅对作文的整体意识、结构处理、语言的推敲都有了一定的认识。对视野的拓展，对生活的认识和理解，对情感的感受，对能力及个性的发展都是一个极大的推动。
关键词: 单元教学 生活实际 新课程标准 方法教学 小学
《品德与社会》第三册第一单元里面，关于地球方面的知识，是这一单元教学中的难点。由于这些知识比较抽象。又远离学生的生活．以前在教学中用讲述式方法教学，效果一直都不理想。新课程标准的实施，使我深深认识到：教学要从学生生活实际、已有经验出发，老师要给他们搭建一个学习的舞台。
关键词: 距离公式 解题方法 异面直线 通项公式 递推关系 新教材 中学 数学教学
在教学中不断地补充一些公式、补充一些特殊的解题方法，翻开任何一本教辅资料，这种现象随处可见．哪怕是新教材中已删除的内容．如“异面直线上两点间的距离公式”、“利用递推关系求数列的通项公式”、“函数的奇偶性”仍然在列。之所以会出现这种现象，是因为这些补充的公式或方法对高考中的一些问题特别有效。
关键词: 毕业班 毕业考试 教学方法 兴趣爱好 生活方式
初夏的天像娃娃的脸，时睛时雨。刚才骄阳高照，转瞬就下起太阳雨：原本闷热难耐。一日却陡然降温…… 一年一度的小学毕业考试、中考、高考又如期而至。 不知是多变的天气影响了毕业班老师紧绷的神经．还是毕业班老师敏感的心感知了善变的大自然．五月天．这一群人的心情随着忽冷忽热的天气起起伏伏。 他们的心情故事，年复一年地上演着杏坛人...
关键词: 中国 当代 散文 卫晋丽
路旁的桅子花谢了又开，树上的小鸟去了又回。当校园里又一次洒满五月热情的阳光，又一届学生毕业离校的日子触手可及了。看着他们脸上凝重的神情。脚下匆匆的步伐，不由得想起自己第一次带毕业班时的点点滴滴。
关键词: 中国 当代 散文 范学林
在这个夜听风雨、日浴阳光的季节，看着校园里教师和学生紧张、忙碌备战中考的情景，心海又泛起一片难以平静的波澜。
关键词: 乡村中学 毕业考试 初三年级 数学课 毕业班 教育局
老郝是我以前在乡村中学教书时的同事，比我大二十岁。 那一年，老郝上两个毕业班的数学课，我则上这两个班的语文。乡村初中的教师比较紧张，所以老郝还兼了一门美术．全校的美术。因此老郝的课总是满满的。5月份初三年级参加了县里组织的毕业考试．考试结束以后，初三的学生经过预选，只留下了县教育局给定的三十个人的指标，这样，两个班就变...
关键词: 亚马逊河 老师 生活规律 自由活动 南美洲 不适应
在南美洲的亚马逊河。四十多米深的河水里，共同生活着19种不同种类的鱼。但有趣的是，这19种鱼按照它们各自不同的生活规律分层而居。它们绝大多数均能按如此的规律，在自己的生活层中自由活动。当然，它们当中也有极少数的窜位者，但等待它们，决不是生的希望，而是死神的光顾。原因很简单，各层水压和氧气均不相同，不适应者惨遭淘汰。
关键词: 心理健康教育 学习兴趣 生活方式 自卑情绪 中学
学校心理健康教育的关键在于通过平时点点滴滴的关怀．去浸润学生那一颗颗稚嫩却也许有太多负荷的“心”。教育者应该用一个眼神、一句问话、一个看似无意的拍肩引领他们走向顽强．走向稳重，走向成熟，走向健康。
关键词: 教师 职业道德 社会生活 社会作用 特殊性 人才培养
随着时代的发展，教师职业在社会生活中发挥着越来越重要的作用，因此，教师职业道德也越来越受到人们的重视。教师职业道德具有鲜明的特点和特殊的社会作用，主要表现在以下四个方面：
关键词: 常规教育 学生 自信心 兴趣爱好 中学
“我能行”教育以培养学生的自信心为目的．让每个学生从小相信自己是生活中的强者．用坚韧不拔的意志去努力奋斗，满怀信心地迎接明天的挑战。
关键词: 经纪人 作文 老师 小学 教学方法
“老师!张军他们把我的作文本拿去给别人看．不肯还我!”“为什么？”“他说他要做我的作文经纪人．帮我推广作文。 ”什么？作文经纪人？真新鲜!看着眼前我班“小才女”那哭笑不得的样子，我也笑了：“这群鬼机灵!真……扛着经纪人的幌子，打着推广的旗帜，够时髦的!”
关键词: 学习任务 课文 兴趣爱好 语文教学
“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆……”我班的同学一个个都流利地背诵了。“它长得可真漂亮……亮……”“怎么你还不能背？”我略带责备地看着这个令人头疼的学生——余淘。他涨红了脸，嘴里不停地嗫嚅着．试图接着背下去，可他慌乱的眼神已经告诉我．他不行。这已经是第五次了．从前天上完这篇课文到今天，已经整...
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