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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 有一些考验无法绕过

    关键词: 教师  教书育人  学习指导  教育心理学  

    台湾散文家林清玄写过这样一个故事。上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到麦子结实累累,感到非常开心。一位农夫看到上帝,说:“仁慈的上帝!这50年来,我没有一天停止过祈祷,祈祷年年不要有大风雨,不要有冰雹,不要干旱,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷总不能样样如愿。”上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱...

  • 知荣明耻 从我做起——西南大学附属小学学习践行“八荣八耻”活动小记

    关键词: 社会主义荣辱观  西南大学附属小学  德育工作  实践活动  主题队会  

    “知荣明耻,从我做起”的巨大红色横幅前人头攒动,西南大学附属小学的老师和同学们郑重地在横幅上签下了自己的名字,这是该校“开展‘树立社会主义荣辱观教育活动’动员大会”上令人激动的一幕。大家郑重签下的不仅是自己的名字,更是一份庄严的承诺与坚定的信念。

  • 快乐学习每一天——西南大学附属小学二(3)中队主题活动

    关键词: 快乐学习  主题活动  西南大学附属小学  中队  思想教育  

    第一板块:学习其乐无穷 主持人A:同学们,当我们迎着清晨的第一束阳光路踏进校门的时候,有一种力量吸引着我们总是走向那里。

  • 从小学教到大学

    关键词: 大学  小学  精神支持  教学经验  教学反思  教研方式  课堂教学  任运昌  教师专业成长  

    精彩纷呈的课堂教学,创新独特的教研方式,豁然开朗的教学反思,给前行在课改征途的芸芸众师传递了“理念+实践”的教学经验,更带来了一份同为师者的精神支持,一种实践出真知的信念追求。

  • 我的教改起点:引领学生拥抱生活

    关键词: 教学改革  农村小学  实践活动  任运昌  重庆教育学院  副教授  教师  教育生活化  

    15年前,我在一所农村小学任教,当时,组织六年级学生开展一学期劳动实践活动,获得了省级优胜奖。这对于刚刚参加工作的我来说,无疑是一个莫大的鼓舞。下面这篇纪实性短文,就是这个活动上报到省里参加评比时用过的一份材料。它的初稿由几名学生合作完成,定稿经过了我的串连和润色。如今,在阅读这份材料和回顾活动细节的过程中,我分明地触...

  • 走在教育生活化的大路上

    关键词: 教育生活化  回归生活  教师  实践活动  城市儿童  任运昌  小学  

    《今日教育》:不少老师觉得,教育回归生活,听起来实在,做起来却迷茫。您刚刚参加工作时,引导学生开展劳动实践活动的案例,想来对广大农村教师具有较大的启发。在此,您能谈谈城市儿童教育生活化方面的一些案例吗?

  • “行动是思想的母亲”

    关键词: 母亲  高校教师  人民教育家  教师专业成长  小学  生活教育  知行统一  任运昌  课程改革  闲暇教育  

    真正的教师是需要拥有思想的,名师更是如此。 任运昌老师能够从一位农村小学教师成长为一名高校教师,就是因为他拥有自己的思想。生活教育、知行统一等思想虽然不是他的原创,但是,在我看来,他对伟大的人民教育家陶行知先生讲的“行动是思想的母亲”这句话理解得特别深刻,并且,躬行不辍、孜孜以求,通过扎扎实实的行动使自己成为了这些思...

  • 名师是什么样的教师?

    名师是个性化教师。教师成为名师,主要不是靠他人的指点,而是靠自己的努力奋斗。

  • 体育运动与意志锻炼

    关键词: 体育运动  意志锻炼  上海师范大学  苏州大学  爱好者  必修课  朱永新  

    我过去是一个标准的体育运动爱好者。记得20多年前在苏州大学和上海师范大学读书的时候,体育运动是每一天的必修课。清晨,先是迎着晨曦在400米的跑道上跑10圈,然后回到宿舍洗一个冷水澡。在神清气爽的状态下背外语单词,学习的效率十分高。傍晚,一般是与同学们一起打篮球,水平很臭但是乐此不疲。

  • 一所小学的教育追思与时代宏愿——重庆市珊瑚实验小学发展战略大写意

    关键词: 重庆市珊瑚实验小学  发展战略  写意  办学特色  素质教育  办学思想  

    “珊瑚最红,孩子最亲。”一幅生动的标语,随着采访车的临近越来越清晰地定格在我们的视线里。

  • 加强教育科研 促进示范高中建设

    关键词: 示范高中建设  教育科研  教育决策  课题研究  重庆市教委  选题  

    教育科研是以探索教育规律为目的的创造性认识活动。重庆市教委将示范高中建设作为课题研究,既有利于实现“创示”的价值追求,也有利于促进教育决策的科学化,是一项十分正确的决策。

  • 班级管理六要素

    关键词: 班级管理  全面发展  班主任  人格力量  中小学  

    班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者。作为班主任,应当感到自豪,因为你已成为学校领导实施教学、教育工作计划的骨干力量,是学生的知心人,责任重大。我在工作中总结了班级管理工作的六个要点——

  • 你的微笑,我的心痛

    关键词: 班级竞争  小学  班主任  问题学生  师生关系  

    六年前,任历是最后一个来报名的。当他妈妈带着他走进教室时,我发现他怯怯的。口齿不太清楚,脸瘦瘦的,给我的第一感觉不太好。不出所料,第一个月的拼音学习完后,他既不会写,也不会拼读,我使尽浑身解数也不见起色。在这个班级竞争如此激烈的学校,他就是我班的“累赘”。我产生了放弃他的想法:不抽他答问(事实上,他举手积极,但站起来...

  • “我不是差等生”

    关键词: 差等生  学校广播  广播稿  班主任  小学  师生关系  

    和女儿看少儿电视剧《我不是差等生》,剧中有这样一个情节,看后很是不平静:宁冬冬为准备学校广播员的广播稿,发动爸爸妈妈,而且还上网查资料,第二天,因为忙碌广播稿的事情却忘记了做值日,班主任闻老师不问青红皂白就取消了宁冬冬学校广播员的资格。宁冬冬非常渴望做学校的广播员,就回家写了非常违心的检讨,期望得到闻老师的原谅,当宁...

  • 新课程的教材观解读——把教师和学生从教科书的“压迫”下解放出来

    关键词: 教科书  教材观  基础教育  课程改革  解读  教材使用  教师  学生  价值取向  

    本次基础教育课程改革提出了新的教材使用理念:从“教教材”转变为“用教材”,教科书只是师生对话的范例和中介。虽然这种价值取向已被越来越多的教师认同和接受,但在现实的课堂教学中,“教教科书”仍有很大市场,一些教师对教科书的讲授依然乐此不疲。

  • 对话与行动——针对课改现状的一种审视

    关键词: 课程改革  教学经验  课堂教学  价值观  基础教育  学习方式  

    先进的课改理念已经深入人心,“过程与方法”“知识与技能”“情感、态度与价值观”已经成为所有投身课改的老师使用最频繁的词汇,然而,课堂教学中大多数老师所依托的主要还是自己长期积累的教学经验……今天,当课改的践行者回头审视以往走过的路,思考如何扎实有效推进课改,这一举措已明白无误地表明他们正在成熟。

  • 小学语文课堂评价七问

    关键词: 课堂评价  小学  语文教学  教学片段  学习兴趣  

    一、你的评价准确吗? 例1:有位教师上《四季》一课,学生读完课文后,老师问:“你们最喜欢哪个季节?”一个小男孩站起来说:“老师,我喜欢夏天,因为夏天我可以到河里去游泳。”老师听了以后满意地说:“你真聪明,还会游泳呢!”这个小男孩的聪明之处到底在哪儿?会游泳就是聪明吗?

  • 从学生的问题出发

    在阅读中,如果学生没有问题,那就没有阅读,更谈不上阅读的深度和广度了,语文阅读教学如果不从学生自己的问题出发,那学生的主体地位就并没有真正落到实处。

  • 自主探究缔造个性阅读

    关键词: 自主探究  教育心理学  分组学习  个性阅读  小学  语文教学  

    近代教育家陈鹤琴曾倡导。活教育”,他根据儿童心理学和教育学原理指出:“凡是儿童自己能做的,就应当教儿童自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想;鼓励儿童去发现他自己的世界;分组学习,共同研究;儿童教儿童”。

  • “匝”与“圈”

    关键词: 实验报告  物理教学  第二册  实验结论  人教版  初中  

    人教版初中物理第二册,第十一章《电和磁(一)》第五节《实验:研究电磁铁》,是一节分组实验课,学生写出《预习报告》,经修改合格后,到实验室进行操作,完成《实验报告》。我对《实验报告》的处理周处理作业的方法一样:先批改并作好记录,后讲评。一天,当我讲评《实验报告》中“实验结论”第三点“在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈...

  • 农村学校课外科技活动资源的开发与利用

    关键词: 课外科技活动  农村学校  活动资源  课余生活  实践能力  综合素质  第二课堂  

    农村学校开展课外科技活动,不仅可以丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质.培养学生的创新精神与实践能力,而且能为培养未来的农村科技人才打下良好的基础。

  • 仅仅是为了读数吗

    关键词: 读数  数位顺序表  教学内容  嘉兴市  人教版  小学  数学教学  观摩课  名教师研究班  

    最近,笔者应邀在嘉兴市首届名教师研究班上执教了观摩课,内容是《多位数的读法》,它是人教版四上P5(浙教版第七册P4-6)的教学内容。学生已经学习掌握了万以内数的读法和写法,掌握了整数数位顺序表,知道了多位数相邻计数单位的进率是十,会按“四位一级”进行个级、万级、亿级的分级。我国的读数法是“四位一级”,从高位读起,亿级和万级...

  • 丢了“拐杖”,让他们自己走

    关键词: 语文教学  优质课  课程标准  课程改革  小学  教学片断  阅读指导  

    一日,我有幸为某基层小学“新课标、新理念”语文优质课赛做评委,末了,颇多感触。

  • 新课改中教师素养的不足及其解决措施

    关键词: 课程改革  教师素养  中小学  教育素养  制约因素  知识储备  工作量  

    近些年来,经过多方面的努力,多数中小学教师地教育素养有了快速的提高,在新课改进程中他们能够适应甚至得心应手。但了也毋庸置疑,由于种种因素的制约,有相当多的中小学教师在新课改所需的教育素养方面依然存在着严重的不足。

  • 我们是这样“教”孩子说谎的

    关键词: 诚信教育  小学  教师  教书育人  言传身教  

    天气比较热的时候,上课时有很多孩子都会请假去喝水,一般来说我是不会允许的,因为请假的人太多,将严重干扰教学进程。但是,对于请假上厕所的孩子,我却无法拒绝:一节课不喝水,应该能忍受,可是从身体健康的角度考虑,我们不能让学生憋得太久!这就产生了一个问题:想喝水的同学撒谎上厕所请假,往往能达到目的,而老老实实说喝水的却不被...

  • 请学会欣赏

    关键词: 曹代军  中国  当代文学作品  散文  

    著名人类学家玛格丽特·米德认为,人类社会的发展经历了三种文化:第一种叫“前喻文化”,是指年轻人只有向成年人和老年人学习才能生存和发展,在这种文化里,年长者的经验和知识显得特别重要和必要,他们也特别具有权威。第二种叫“并喻文化”,是指两代人必须相互学习才能获得生存和发展,年长者不再拥有绝对权威,年轻人身上进发出许多值得...

  • 让读书成为兴趣 让教研成为习惯

    关键词: 阅读兴趣  教研工作  科学态度  人文精神  中小学  教师  

    著名教育专家商友敬先生给“教师”下了一个别样的定义,细细品味还真有道理。他说:“教师就是一个具有人文精神和科学态度的读书人。”还说,教师的读书当成为兴趣,兴趣当成为性格。我们都是学生时代读书的过来人.回忆过去孩提时代的读书,凭什么读?凭兴趣读。教室里“为中华之崛起而读书”的横幅是教师做给成年人看的。对中小学生的学习不...

  • 古诗教学的趣味性

    关键词: 古诗教学  趣味性  故事导入  教学效果  小学  语文教学  

    在教《绝句》一诗时,我以杜甫请客的故事导入,并用四句诗分别命名四道菜肴。学生听着故事,逐句读诗,兴趣倍增,学习很有激情,这堂课的教学效果非常好。

  • 幸福和痛苦皆因为热爱

    关键词: 语文教师  班主任  班级管理  教育生态  教书育人  

    见多了迷途少年、痛苦家长、无奈老师,很多时候我感到教育违背了我们的初衷。而今天,我刚毕业的学生一句“你是让我们感到幸福的语文老师和班主任”,使我又有了勇气。在与学生长相厮守的职业旅途中,期待每一朵鲜花绽开是如此幸福。

  • 怀念与展望

    关键词: 展望  怀念  复旦中学  母校  重庆  凯旋路中学  人文精神  办学理念  

    每年大一新生到校时,看着他们踌躇满志的样子。我就不由自主地想起较场口下、凯旋路旁我的母校——凯旋路中学(今日的重庆复旦中学),想起我的中学生活,想起让我终身受益的中学教育。

  • 素质教育:我们该怎样去身体力行——读张庆林《高效率教学》

    关键词: 教学实践研究  素质教育  操作方法  课程改革  书评  张庆林  中小学  

    素质教育,是我国新一轮课程改革关注的焦点问题之一。目前关于该问题的探讨在思想和理论上都已经比较深入,然而,在高考的压力下,当我们运用这些思想和理论在具体的教学实践中身体力行的时候,确实还是有些步履艰难。客观说来,在实践中还有很多尚待解决的问题需要我们去深入思考,对于这些问题的解决,也没有太多现成的、可以直接借鉴的经验...

  • 张庆林:中国教育心理学本土化、国际化的先行者

    关键词: 教育心理学  本土化  中国  先行者  国际化  教学实践  发展趋势  张庆林  

    20世纪50年代末60年代初.美国崛起了一批新一代的教育心理学家.如布鲁纳、布卢姆、奥苏贝尔等:他们不仅研究学生的学习心理.而且注重研究学校的教学.这些研究形成了有国际影响的众多教学理论流派,并形成了颇具特色的教学和教育心理学思想,对学校的教学实践和教育心理学理论的发展都起到了巨大的推动作用。我国的教育心理学研究也存在同样...

  • 别在冬天砍树

    关键词: 小学  班主任  师生关系  教书育人  

    做教师久了,都有同样的感慨:每次接手的学生中都会有一两个“特别”的,比如特别顽皮淘气的、特别不爱学习的等等。对这样的学生,不管是苦口婆心地规劝,还是声色俱厉地批评.都不怎么奏效。面对他们,我们总要迷惘地追问:难道只有放弃吗?

  • 关键词: 吴秀君  中国  当代文学作品  故事  

    学校要举行广播操比赛了,我很犹豫:要让小航参加吗? 小航——一个刚入学就“鼎鼎大名”的男孩,没有一堂课不离开自己的座位,没有一次能按时完成作业。还记得被音乐老师批评时,他朝老师吐口水的情形,还记得被校长批评时,他斜着眼睛的满不在乎的神情……

  • 奋进中的重庆市三十九中学校

    关键词: 办学质量  重庆市三十九中  高完中  师资力量  办学条件  

    重庆市39中地处南岸区龙门浩—天门71号,依涂山之巍峨,傍长江之雄奇,风景秀丽,绿树成荫,教育教学设施齐全,堪称“书香南岸,学子乐园”之学校。学校有50多年校史,已为国家培养各类英才15000余人。近年来秉承改革之风,荟萃人才,高中中级教师占70%以上,市区学科带头人和骨干教师达20余人。学校加强内部管理,努力提高办学质量,办学水...

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