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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 做人民满意的教师 办人民满意的教育——第22个教师节寄语

    关键词: 教师节  人民满意  永恒主题  尊师重教  人民教师  祝福  教学质量  

    教师,是金秋九月的永恒主题。此时此刻,在我们这个尊师重教的国度里。崇敬与感恩,光荣与祝福,都一同献给了辛勤耕耘的人民教师!

  • 重庆名师之魅——以教师节的名义

    关键词: 教师节  名义  名师  重庆  教师职业  文化传承  积极意义  生命价值  从业者  

    今天,除了将教师看作“奉献”“牺牲”“文化传承”等传统意义上的职业典范之外,对教师职业的认识,我们已经有了深层的、理性的思考。当我们把教师从神龛上请下来,去除那些强加干他们身上的神性色彩,赋予他们更多“人”的内涵之后,我们所看到的,便是教师与其他行业的优秀从业者所相通的积极意义——对事业的用心,对信念的执着,对实现生...

  • 信念之魅——曾庆宇:教师节前话教师

    关键词: 教师节  信念  姓名  教书育人  曾庆宇  社会地位  特级教师  重庆市  

    此后的教书生涯中,我时时想到了,不知姓名的学生组成的“圆圈”,随时想到了,那不知姓名的老头,尤其是他的那句你们教师是“供在神龛上的人”时,我就会加倍努力地工作,以图报答那些对教师怀有崇敬之心的人们。

  • 奉献之魅——李兴兰:育人的楷模 师德的标兵

    关键词: 楷模  育人  标兵  师德  身体状况  班主任  超负荷  进修  李兴兰  特级教师  重庆市  名师  英语教师  涪陵区实验中学  

    1994年,高97级2班缺班主任,李老师面对高龄多病的老母、爱人外出进修、自己身体状况差、孩子小学刚毕业等困难,义不容辞地承担了该班的工作。由于长期超负荷运转,李老师多次晕倒在讲台上,但她没有向组织提任何要求。据不完全统计,患有严重乳腺增生、颈椎增生和腰椎增生的李老师,像这样不记个人得失忘我工作的事例不少于50次。天蒙蒙亮就...

  • 严谨之魅——龚奇柱:发扬名师精神

    关键词: 治学严谨  精神  名师  发扬  中学  特级教师  龚奇柱  重庆  

    上世纪90年代来,龚老师曾撰文对由自己主编的九年义务教育初中《中国历史》(内地版)中关于花园口决堤史实的失误进行了反思,并提出编写历史教科书的几条原则,其治学严谨已成为一段佳话。

  • 认真是一种难能可贵的姿态

    关键词: 姿态  中小学  编辑部  办公室  名师  重庆  首届  龚奇柱  

    首届中小学名师中,最熟悉的应该是龚奇柱老师了,他的办公室就在《今日教育》编辑部的旁边。

  • 分享之魅——赵晓岚:赠人玫瑰手有余香

    关键词: 玫瑰  教育理念  赵晓岚  名师  重庆  首届  启蒙教育  九龙坡区  谢家湾小学  

    赵晓岚老师,从事教育工作20多年来,一直秉承“教育的核心是爱,爱不仅是塑造灵魂的基石.更是学生成才的保证”的育人理念。

  • 睿智之魅——刘云生:生命的触点

    关键词: 生命  刘云生  睿智  名师  重庆  首届  特级教师  大渡口区教师进修学校  党支部书记  

    就这样,一路走来,将生命的触点布满我所能及的世界,一点一点,一点一点…………在效法自然、学习他人、研究社会中拓展着生命的原野,丰富着教育的智慧,做出些微的成绩。

  • 创变之魅——余国源:我所经历的农村教育综合改革

    关键词: 教育综合改革  农村教育  国际论坛  校本教研  重庆市  余国源  鱼嘴职业中学  农科教结合  办学模式  名师  

    从师范学院一个专科旁听生到重庆市名师,从语文“导读”实验迈向新课改师训,从教改“三字经”发展到“五三·三工程”,从职教研究走向校本教研探索,从国内论坛走向国际论坛……这条路延伸到余国源的血脉里,任何一个片段都写满奋斗、突破和希望。

  • 执着之魅——翟渝成:献上我心中的哈达

    关键词: 哈达  执着  教育事业  翟渝成  渝中区第一实验小学  名师  重庆  首届  

    因为对教育事业执著,我把满腔热情都献给了我所爱的人民的教育事业。我不是一个称职的母亲,也不是一个称职的妻子。

  • 进取之魅——吴义伟:终身无晦做人师

    关键词: 人师  终身  进取  完善自我  教育职业  生命活力  创造力  数学教师  吴义伟  名师  重庆  首届  中学  

    教师不仅要傲燃烧自己照亮别人的蜡烛,更要成为升华自我、完善自我、有着丰富创造力和生命活力的教育职业者。

  • 慈爱之魅——张群力:有一种力量叫师爱

    关键词: 师爱  力量  张群力  重庆市第一中学  政治教师  名师  首届  

    师爱是博大的,它不仅是表现在对学生的关爱,更重要的是一名教师在与学生朝夕相处中所散发真诚、正直、公道、正义、善良、利他的品质。

  • 知性之魅——张晓春和她的教育世界

    关键词: 知性  平凡  张晓春  重庆市巴蜀小学  名师  首届  

    张晓春的教育世界就如繁星满天的夜空,静谧而灿烂。这样一位普通却不平凡的人,这样一些零星但深刻的片断,早已深深植入我的心底。

  • 谦逊之魅——刘庆生:“不善言辞”的背后

    关键词: 言辞  谦逊  刘庆生  南开中学  名师  重庆  首届  化学教师  

    刘庆生老师辗转来信,很委婉地拒绝了采访,理由是不善言辞。“不善言辞”,既是一种面具,也是一种曲折的描述……

  • 耕耘之魅——龚德喜:我的教师路

    关键词: 教师  龚德喜  名师  重庆  首届  铜梁县第一实验小学  

    我始终坚信:是金子总要闪光。是雄鹰总要飞翔。我始终以郑板桥“吃自己的饭、滴自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,绝不是好汉”的名言要求自己。

  • 深情之魅——赵季秋:春风化雨 润物无声

    关键词: 赵季秋  人民小学  名师  重庆  首届  师德风范  数学特级教师  

    二十多年来,在小学教育的百花园中,我播下挚爱的种子,收获桃李的芬芳,在成就学生的同时成就自身,赢得了学生的喜爱、家长的信赖、社会的认可。

  • 坚韧之魅——胡启定:挥汗绿茵场

    是体育教育的神圣使命支撑着我前行,是“以我为主,走自己的路”的信念和“求真、创新、善思、勤为”的思想引领着我在学校体育园地里不辞辛劳地耕耘。

  • 磨砺之魅——陶兴模:从石匠到名师

    关键词: 名师  石匠  人生经历  成才之路  自学  陶兴模  重庆市第八中学  数学教师  

    痛苦的人生经历,磨砺了陶兴模坚强的意志,促使他走出了一条自学成才之路。

  • 成长之魅——朱福荣的专业成长之路

    关键词: 专业成长  学科教学  教学科研  朱福荣  名师  重庆  首届  特级教师  北碚区教育研究所  主任  

    朱福荣老师说,教师的成长目标有三个层次,学到用于学科教学的知识与技能是第一层次,善于进行教育教学科研的探究与反思是第二层次,有爱教乐教的态度与情感是第三层次。

  • 沉浸之魅——兰占清的三个十气

    关键词: 紫砂壶  茶叶  瓷器  兰占清  长寿中学  物理教研组  组长  名师  重庆  首届  

    “紫砂瓷器黑里透红、光滑油亮,质地坚韧,壁厚仅一二毫米的紫砂瓷器倒扣在地上,站上一个人,也不碎不破。更为绝妙的是,用紫砂壶沏茶,蓉汁能渗入壁内,长久留存,倒出茶水和茶叶后,多次换盛白开水于壶内,倒出饮用,茶香尚存。制紫砂如育人,非历经时间和岁月,难成大器。”

  • 才情之魅——杨小超:音乐伴我成长

    关键词: 音乐教师  才情  心灵感受  杨小超  名师  重庆  首届  合川市  久长街小学  教导主任  

    我想我的职责就是要让一颗颗童稚的心灵感受到音乐的美。在课堂上,我望着孩子们如永晶般精激,透着渴望、透着希翼的眼神,我感觉到好满足。

  • 诠释的魅力:朝阳精神解读

    关键词: 朝阳小学  解读  诠释  北碚区  重庆市  朝阳精神  办学模式  教育科研  

    2006年7月30日,山城仲夏。92级学生小石和同学走进了熟悉又陌生的母校,绿地、结墙、通往高处的水泥石梯,盛夏的芬芳洋溢在校园每一个明媚的角落,这是140周年华诞前夕的重庆市北碚区朝阳小学,宁静中散发着一种难以抑制的欢乐与激越。

  • 童谣伴童年 荣辱植心田——重庆市江北区华新实验小学社会主义荣辱观教育活动侧记

    关键词: 童谣  童年  重庆市  江北区  华新实验小学  社会主义荣辱观教育活动  侧记  

    你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。 你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。 你拍三。我拍三,服务人民记心间。 你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。 你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。 你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。 你拍七,我拍七,参加劳动要积极。 你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。 你拍九,我拍九,克服困难争上游。 你拍十,我拍十,知晓...

  • 勤巧手 我也有

    关键词: 活动过程  童谣  队会仪式  小学  社会主义荣辱观教育  德育工作  

    一、队会仪式(略) 二、活动过程 第一板块 勤巧手,爸爸妈妈有 主持人A:太阳光晶亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。这是一首传唱已久的经典童谣。知道它的歌名吗?(《劳动最光荣》)同学们,让我们一起和着音乐来唱一唱吧!

  • “亮剑”也须讲究招式

    关键词: 招式  随机应变  班主任  个体差异  教书育人  

    “现在的学生真是越来越难管了”,我不止一次听到班主任这样抱怨,抱怨的背后似乎是对管理学生有点黔驴技穷了。于是不管三七二十一,老师们纷纷“亮剑”,企图来个“短平快”,于是有的挥“剑”至刚至猛,结果“杀伤”无数,而学生怨恨也无数;有的“出招”软绵无力,结果“剑气”全无,而学生也日益“猖獗”;有的亮“剑”随手而舞,结果无的...

  • 是“诚实守信”还是“见利忘义”

    关键词: 诚实守信  检查内容  师德师风  班主任  备课  为人师表  

    听说上级部门要来学校检查,师德师风也是检查内容之一,老师们这几天可忙得不可开交。班主任老师特地上了一节“思想准备课”。

  • 中国基础教育课程改革:困难与反思

    关键词: 基础教育  课程改革  中国  课程标准  课程资源  教学手段  课程评价  

    如果从2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的正式颁布开始算起,我国第一轮基础教育课程改革也已经正式开展近5年了。在这短短的5年中,我国基础教育界既经历过近乎狂热的欢欣鼓舞,也经历过变革带来的困惑、矛盾、不安甚至不满:从2004年开始的有关“轻视知识”的辩论。到最近有专家以政协委员的身份呼吁“停止推行义务教育数学课程标准”...

  • 课堂只是生活语文的一个窗口

    关键词: 生活语文  社会实践活动  教科书  精神生活  生活背景  中学  语文教学  

    现实教学中,有的老师不经意间将课堂变成了学生学习语文的全部或大部时空,将课本变成了学习语文的唯一载体,于是在一番“苦心经营”、勤奋付出后收效不佳,困惑不已。其实,正如苏霍姆林斯基早在数十年前指出的:“学习要在一种多方面的、丰富的精神生活的广阔背景下进行。”这种广阔背景即是生活背景,它岂只是课堂,更不能局限于教科书,它...

  • 追寻数学课堂中的诗情画意

    关键词: 数学  诗情画意  课程改革  个性发展  小学  新课导入  

    总有人认为,数学是深奥的、枯燥无味的,数学课堂展示得最多的是难记的概念、冗长的公式、冰冷的符号和复杂的图形。总有人认为数学课堂不像语文课堂那么充满诗情画意,给人带来美好的享受。现在,新课程改革把课堂还给了学生,就是要让课堂成为师生共同发展个性、开发潜能、实现生命价值的舞台。因此,数学课堂理应成为精彩洋溢的、智慧飞扬的...

  • 放了“石头”尽兴“泅水”——读人教版小学语文第四册《画风》案例有感

    关键词: 小学  语文教学  第四册  人教版  教学案例  教学设计  教学资源  

    我在《小学语文教学资源网》中看到一篇《画风》(人教版小学语文第四册)的教学设计,感触颇多。

  • 妙在审美愉悦中

    关键词: 审美愉悦  审美心理结构  审美教育  智力结构  中学  语文教学  

    美育,又称审美教育,它借助于各种审美媒介(自然美、生活美、艺术美等),在教育的各个环节上全面贯彻美的规律,训练、强化人的表象、想象、情感等心理能力,丰富、健全人的审美心理结构,使之与智力结构、人格结构等相互协调和谐。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。”

  • 拿出一颗爱心

    关键词: 爱心  纪律意识  自言自语  中学  班主任  后进生  家访  

    拿出一颗爱心来,让学生知道你心中有他,所做的一切都是为了他。我班的韦同学,聪明伶俐,思维敏捷,但纪律意识淡漠,或晚寝打牌,或夜不归寝。上课和周围同学没话找话,周围无人呼应便自言自语,老师管多了便发呆,发呆之后,依旧是说话,干与课堂学习无关的其它事,周围都烦他。我找他,他一脸的“减恳”,满纸的“保证”。但事隔几天,依然...

  • 搭建丰富舞台 培养创新能力

    关键词: 创新能力  教材处理  舞台  引导学生  学习能力  教学内容  小学  数学教学  

    为了培养面向新世纪的高素质人才,我们不仅要教给学生学习的方法,还要引导学生把这种方法转化为学习能力、思维能力和创新能力。所以在安排教学内容时,要打破传统的教材处理方法,既要尊重教材,又要不拘泥于教材;既要明确教材内容的知识要素,又要挖掘生活要素,寻找教材中数学知识与学生熟悉的生活情景有机联系的切入点,以体现数学内容的...

  • 追求中学政治教学的“三新”

    关键词: 中学  政治教学  文理相融  教学过程  教学内容  教学效率  

    人们常说,中学政治学科是一门既复杂又高深的学科。说它复杂是因为它综合了中外古今、文理相融合的各种知识。说它高深,是因为在中学政治教学过程中,概念多,原理和规律多,而且随着时代的发展很多新的知识如遗传工程、证券、股票等都吸收进来,很多知识比较深奥、抽象和枯燥。那么怎样才能使“复杂高深”变得“浅显生动”,我认为应努力在政...

  • 数学教学中渗透价值观教育的尝试

    关键词: 数学教学  价值观教育  实事求是  中学  教学内容  数学归纳法  

    数学教育应“使学生具有实事求是的态度、锲而不舍的精神,使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界。”

  • 关于流行音乐进课堂的思考

    关键词: 流行音乐  进课堂  古典音乐  有机融合  民族音乐  音乐教学  包容性  中学  

    学生喜爱音乐,但不喜欢上音乐课的现象已屡见不鲜。追根溯源,大多学生觉得音乐课本的歌曲陈旧、内容单调,不能跟上他们敏感追逐时尚的步伐。因此,老师需自主安排一些有包容性的课题,将流行音乐与古典音乐、民族音乐有机融合,贯穿进课堂。

  • 向一个“可爱又快乐的老太太”致敬

    关键词: 太太  快乐  可爱  老年人  高龄  郑千一  中小学  书香校园建设  传统文化  人文精神  

    4月8日下午,一个熟悉的声音从广州打来电话。我一听,是已经77岁高龄的郑千一老人。没有轮到我开口问候,老人那特有的洪亮嗓门就说起来了:“朱老师,太让人气愤了!”我有些丈二金刚摸不着头脑,马上问什么事情。需要我帮忙吗?老人说:“今天的《羊城晚报》有一篇文章说您吹牛!我要找他们论理去,哪有自己不做事情,专门找人家麻烦的?”我说...

  • 让教育充满生命情怀

    关键词: 肖川  中国  当代文学作品  散文  

    记得我上学的时候,班上有一个姓陈的女同学,长得非常瘦小、单薄,很明显属于营养不良(这是我上了大学以后才意识到的,当时根本意识不到这点)。有一天,她的同桌说她身上有味,于是就有一些调皮的男同学羞辱她。后来,经常在老师不在场,诸如课问休息的时候,一些同学每当从她身边走过,就说她身上的味道难闻,于是就打她,其他同学也跟着起...

  • 向阳花木易为春——充满生机的江北教育

    关键词: 重庆  区位特点  教育现代化  常住人口  流动人口  区域经济  江北区  素质教育  优质教育资源  办学条件  

    重庆市江北区位于长江、嘉陵江的北侧,是重庆直辖市的主城六区之一,占地约220平方公里,常住人口46万,流动人口约20万。重庆向北,江北向阳。独特的区位特点,为江北教育提供了充分的发展空间,也对江北教育提出了更高的要求。直辖以来,尤其是江北区委、区政府换届以来,紧紧围绕“科教兴区”的发展战略,在区域经济迅速发展的同时,抓住机...

  • 关于举办第三届重庆基础教育课程改革征文大赛的启事

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