西部农村留守儿童教育问题有望较好解决——以重庆市南川区为例谈留守儿童教育的有效模式

陆清华 重庆市南川区教育科学研究所初教室主任

关键词:农村留守儿童 西部农村地区 教育问题 重庆市 有效模式 

摘要:2006年10至12月.笔者作为国家社科基金项目“西部农村留守儿童教育问题的社会学研究”课题主研人员.全程参与了课题组在重庆市南川区的系列调研活动。通过深入研究。课题组认为:南川区探索出了有效解决本地农村留守儿童教育问题的多种模式,如果对这些模式进行全面总结、不断完善和积极推广,整个西部农村地区的留守儿童教育问题就有望得到较好解决。下面,对其中四种典型模式略作介绍.

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