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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 一棵开花的树

    关键词: 席慕蓉  孩子  细读  纯洁  

    曾多次细读席慕蓉的这首诗.一直把它当作一首纯粹的情感写白。 如今,面对孩子们那一张张纯洁无邪的笑脸。突然发现,这些孩子,何尝不是那一棵棵开花的树呢?

  • 资讯平台

    关键词: 资讯平台  学生课业负担  教育专家  边防检查站  中小学  留守儿童  

    教育专家:孩子最需要的是成“人”而非成“才”教育;成都公开聘100名“中小学生课业负担监督员”;江苏每年将投入三千万为中小学购买校方责任险;哈尔滨要求中小学班主任须对五类学生进行家访;我国将在幼儿园和小学推广“做中学”项目;吉林省图们边防检查站成立“留守儿童朝鲜语之家”。

  • 渝教动态

    关键词: 建设工程  教师学历  家长学校  航天专家  重庆市  农民工  名师  教委  

    重庆市将实施名师梯队建设工程;农村教师学历提升有望获资助;教委推广农民工家长学校;航天专家进小学办讲座;校门口安装专用红绿灯。

  • 要刊

    关键词: 职业幸福感  谋生手段  生活方式  争议问题  职业观  公开课  教师  

    教师职业幸福感缺失的背后——“生活方式”抑或“谋生手段”的教师职业观探讨;公开课若干争议问题述评。

  • 坚持以科学发展观为统领大力推进重庆教育事业改革与发展

    关键词: 中共重庆市委  教育事业改革  科学发展观  重庆广播电视大学  教委主任  主要负责人  统领  重庆工商大学  

    10月26日,由中共重庆市委教育工委、重庆市教委主办的重庆市教育系统传达贯彻党的十七大精神大会在重庆工商大学举行。十七大代表、中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇同志对党的十七大精神进行了传达,并部署了全市教育系统学习、宣传和贯彻党的十七大精神的相关工作。来自主城九区的教委党政主要负责人。全市普通高校和重庆教育学院...

  • 用科学发展观认识教师队伍建设中的数量问题

    关键词: 教师队伍建设  科学发展观  数量问题  胡锦涛总书记  以人为本  根本方法  

    总书记在党的十七大报告中指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。坚持科学发展观,对加强教师队伍建设具有重要的指导作用。

  • 办好让人民向往、信赖、骄傲的教育

    关键词: 教育公平  向往  人民  骄傲  教育工作者  民族振兴  社会公平  教育改革  

    党的十七大报告把教育提升到了“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”的高度,充分体现了党和国家对教育的高度重视,十七大报告对教育的论述又为教育改革指明了方向,作为教育工作者,我们深感担子更重、责任更大。

  • 机遇经不起挥霍

    关键词: 教育工作  教育发展  教育人  政治  

    过去一直把教育放在政治、经济、文化的范畴里面讨论,党的十七大报告第一次从民生的角度切入教育,反映出我们党对教育工作的指导思想更加明确,也更加重视教育发展,这让教育人感到浑身都是劲。

  • 让每个孩子都拥有鲜花和阳光

    关键词: 阳光  鲜花  孩子  教职员工  万州区  小学  用心  

    在党的十七大精神的指引下,万州区沙河小学的全体教职员工正扬起奋进的旗帜,把目标瞄准下一个、再下一个,我们要用心血和汗水,让每个孩子都拥有鲜花和阳光——

  • 办好人民满意教育的内涵和目标

    关键词: 教育工作  人民满意  教育公平  全面素质教育  优质教育  法制教育  中国  

    办好人民满意的教育,既是教育工作的出发点和落脚点,也是教育所追求的境界和目标。

  • 切实履行政府教育职责推进城乡教育统筹发展

    关键词: 城乡教育  统筹发展  教育职责  中共重庆市委  综合配套改革  政府  统筹城乡  

    重庆建设全国统筹城乡综合配套改革试验区,城乡教育统筹是不可或缺的重要内容。 8月25日,中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇在重庆市城乡教育统筹发展专题研讨会上提出,要“以思想的大解放,谋求教育的大发展”“以学习的终身化,谋求素质的大提高”“以思考的战略化,谋求事业的大境界”“以作风的务实性,谋求工作的大成效”,将...

  • 制衡 治瘸 提速 共赢——着力构建城乡教育统筹的有效运行机制

    关键词: 有效运行机制  城乡统筹发展  城乡教育  制衡  提速  共赢  社会公平  百年大计  

    重庆市作为“国家城乡统筹发展综合改革试验区”,试验需要探索,需要创新,需要胆略和气魄,需要超常的举措。百年大计,教育为本,教育公平是社会公平的起点,也是社会公平的决定力量。城乡教育的较大差距,不及时解决会造成未来社会新的不公平。因此,统筹城乡教育发展,需要建立符合当地实际的,遵循教育规律的有效运行机制。

  • 《今日教育》“问计城乡教育统筹”征文活动

  • 校园集体舞 它的名字叫“青春”——他们,风华正茂

    关键词: 校园集体舞  青春期  男女生  教育  

    在这次校园集体舞推广中,胡鹰敏感地觉察到一丝变化:我们的教育不再狭隘地看待青春期男女生的交往,更加注重以适当的方式进行引导。这样的变化来自官方。这让胡鹰无比兴奋。

  • 校园集体舞需要这样的“领舞者”

    关键词: 校园集体舞  舞者  对话  

    和阳劲力对话的深入是从意识到自己的孤陋寡闻开始的。

  • 踏歌起舞的先行者——重庆市合川区大石中学开发秧歌校园集体舞的启发

    关键词: 普通中学  重庆市  校园集体舞  合川  先行者  秧歌  踏歌  城乡结合部  

    重庆市合川区大石中学位于合川区大石镇的城乡结合部,是方圆50华里内仅有的一所综合高完中。该校生源比较复杂,既有来自乡村的单纯且有些闭塞的孩童,也有父母外出打工缺少管教的“混世魔王”,还有初来听不懂本地话的外省学生……这是中国农村的一所普通中学。

  • 让学生生动活泼 健康成长

    关键词: 学生  健康  素质教育  活泼  人际交往  教育活动  教育作用  舞蹈  

    舞蹈可以使学生在欣赏、享受美的愉悦中不知不觉地受到教育,它具有陶冶德性、丰富惑情、增进健康、激发智慧的作用,是当前推进素质教育的不可缺少的重要内容。正确认识了舞蹈的作用,学校在组织学生跳舞过程中加强美的教育,就能使学生不仅锻炼了身体,而且接受了美的教育,高尚的人际交往的教育。关键在于学校对这种活动的组织,把它作为重要...

  • 人性的光芒温暖教育

    关键词: 教育部  温暖  人性  广播体操  卫生部  学生  同学  

    1951年,中华全国体育总会、教育部、卫生部等9个单位发出了《关于推行广播体操活动的通知》。自此,每个学生都会拥有这样一段共同的记忆片断:每天清晨随着喇叭里传出的音乐,成百上千的同学在操场上整齐划一地做广播体操。

  • 从学生的角度评价教师课堂教学效果

    关键词: 课堂教学评价标准  课堂教学效果  教师  学生  行政人员  研究人员  主观意图  评价方式  

    目前,评价教师课堂教学尚存在一些不足。课堂教学评价标准由教育行政人员、研究人员和教师等制定,更多地渗透了评价者的主观意图,评价方式呆板,缺乏灵活性。最重要的是,评价较少关注学生的感受等。

  • 研究性教学:教师专业学习的基本方式

    关键词: 专业学习  研究性教学  教师  职业结构  日常生活  潜移默化  默会知识  

    当某种职业从整个社会职业结构中分离出来,而成为“专业”时,它就需要系统的学习与培训。专业学习的方式是多种多样的。古老的学徒制强调在日常生活与生产实践中新手拜能者为师,在观察、模仿、尝试性的实践参与中,耳濡目染,潜移默化,完成从新手到熟练工的过渡。由于它的情境性、参与性与默会知识的应用,至今仍不失为包括教学专业在内的若...

  • 有趣的成就动机

    关键词: 成就动机理论  追求优胜动机  避免失败动机  自我成就动机  教育心理学  

    驾车高手的故事,非常形象地说明了后来由西方心理学家在一千多年后所提出的成就动机理论。它试图说明,个体做一件事情时追求不同的目标,就可能会产生不同的动机来。学者们做了很多研究,发现最主要的成就动机有三类,一类我们可以称之为追求优胜动机,一类可以叫做避免失败动机,还有一类就是自我成就动机。

  • 校长应不断锤炼自己的安全管理能力

    关键词: 校长  安全管理能力  安全事故  学校管理  

    近年来,安全事故仍是困扰学校的一个难题。人们已把安全问题视为洪水猛兽,该组织的活动不组织了,必须要开展的,也只能象征性地开展一下。据4月2日《河南商报》荨艮道,郑州的一些学校上演了春游“怪事”——在学校的操场上搞春游。连该使用的活动器材也被“请”到保管室里“睡大觉”。可以说,不少校长在管理中都唯恐出现安全事故。其实,如...

  • 执行力提升管理绩效

    关键词: 管理绩效  教育管理者  美国西点军校  执行文化  教育竞争  管理能力  竞争力  学校  

    美国西点军校的治校名言是“没有任何借口”,强调的就是一种执行力和执行文化。在当代激烈的教育竞争中,没有执行力,就没有竞争力。执行力受到越来越多的教育管理者的高度重视。如何营建学校执行文化,提升学校执行力,增强学校管理能力和水平,是摆在每一位教育管理者面前的重要课题。

  • 幸福是什么

    关键词: 班队活动  教育方式  教育后果  后进生转化  

    开学之初,我一走进教室就发现张望同学有点特别:那双隐藏在近视镜片后的眼睛,总是闪过一抹狡黠。当我注意他时,他便低着头,悄悄地抬眼从镜片上方看我:当我不看他时,他便肆无忌惮地环顾四周,甚至高声喧哗;当我忍无可忍批评他时,他便做个鬼脸,或吐吐舌头,或捂嘴偷笑。我想,这可是个“问题人物”。

  • 八大经典管理哲学故事

    关键词: 管理哲学  故事  个人  

    有7个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。

  • 问世间“情”为何物

    关键词: 情感熏陶  课程资源  解读文本  教学目标  语文教材  教育内涵  情感历程  

    语文教材中的文本,作为重要的课程资源,总是直接或间接传达出作者与编者的价值取向,蕴藏着丰富的情感教育内涵。学生解读文本的过程其实也是接受情感熏陶的过程,是一段以自己的心灵去领会、体察,达到与作者、编者共鸣的情感历程。 2007年江苏省级赛课活动中,获得了特等奖的苏教版第十册《月光启蒙》一课引发了众多教师对于如何利用课程资...

  • 教学中如何实现认知与情感目标的统一

    关键词: 情感渲染  教学弊端  标的  语文教学  生活  文本  

    今天,我们在变革传统教学弊端的同时,需要警惕的是:谨防教学走入另一个误区:情感渲染的过度。脱离文本与生活的情感“渲染”与抽空情感的枯燥认知演练一样,二者都不是语文教学所需要的。对语文教学而言,情是蕴涵在文本和生活中的情;认知是基于主体生活与心灵的认知。

  • 建构方式应取决于知识特征——从“年月日”教学片断看学生内化新知的方式

    关键词: 学生学习  知识特征  内化  教学片断  建构方式  引导学生  巩固练习  教师  

    在引出本节课的研究主题后,为了找准学生学习的真实起点,让学生畅所欲言,说出自己生活中积累的经验和通过先期学习获得的认识。实践证明,学生头脑中有关“年月日”的知识绝不是一张白纸,他们已经知道了很多,教师将学生的“已知”一一展示出来。当然。这些“已知”只是一部分人的,并且有些还不是很精确。因此,教师有必要引导学生进行内化...

  • 从“教课本”到“用课本教”

    关键词: 课本  探究式学习  学习方式  学生知识  新课程实施  接受性学习  探究能力  被动接受  

    在新课程实施后,不少教师在学习方式的采用上存在着走极端的现象,他们要么“穿新鞋走老路”,基本上还是以接受性学习为主:要么“穿新鞋走弯路”,认为现在提倡探究式学习,就不管什么内容都戴上“探究”的帽子,以显示其先进性,结果不但探究能力得不到提高,连双基的掌握也大打折扣。其实,学生知识的形成过程,不是被动接受式的。但也不是...

  • 语文综合性学习教学内容与方法的探究

    关键词: 语文综合性学习  教学内容  学生生活  语文学科  其他学科  社会生活  中心内容  学习方式  

    语文综合性学习以语文学科为依托,注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的整体联系。它以问题为中心内容,以活动为主要形式,通过综合性的学习内容和综合性的学习方式,促进学生综合发展,全面提高学生的语文素养。如何开展好语文综合性学习,本文着重就内容的综合设计以及方法的综合运用两方面做一解读。

  • 多媒体运用于英语教学利弊说

    关键词: 多媒体运用  英语教学  学习兴趣  利弊  传达手段  寓教于乐  学习内容  学习方法  

    把多媒体用于教学,可以带来以下几个明显的变化:首先,英语是一种语言的学习,本身比较枯燥,多媒体可以将文字、图像、声音、动画等信息传达手段融为一体,充分调动多种感官的处理功能,从而大大提高教学的直观性,淡化学习与娱乐之间的界线,增强学生的学习兴趣。从这个意义上说,多媒体改善了教与学的关系,真正实现了寓教于乐。其次,多媒...

  • 关于体育教学的几点思考

    关键词: 体育教学  现代体育意识  体育观念  艺术才能  概念化  现代人  应当  

    1,“人”的观念与现代体育意识 现代体育观念的形成,是随着对“人”的观念的再认识而形成的。现代人不再仅仅是概念化的人,而应当是具有丰富个性的人;不再仅仅是单纯意义上的睿智的人,而应当是具有强健的体魄、聪颖的智慧和高超的艺术才能的人。

  • 论当前音乐教育的一种不良倾向

    关键词: 音乐教育  不良倾向  育德功能  音乐教学  审美力  课后  中学  

    在去几所中学听过音乐课后,我发现了当前音乐教育中的一种不良倾向,即对理性音乐审美力培养的忽视以及在音乐教学中对音乐育德功能的弱化。

  • 研训教师专业发展培养途径初探

    关键词: 教师专业发展  培养策略  基础教育课程改革  教师素质要求  教师培训机构  教师队伍建设  教研机构  教育发展  

    基础教育课程改革的推进对教师素质要求越来越高。原有区(县)教研机构、教师培训机构在自身队伍建设问题上,比较注重学科骨干的引进,而较忽略已有队伍的建设,培养策略也较单一,使得研训教师的发展越来越跟不上区域教育发展的需求。因此,积极探索一条更适合目前区(县)研训教师队伍建设的有效策略,促进研训教师专业发展显得尤为重要和迫...

  • 让探究式教学走进高中物理课堂

    关键词: 高中物理教学  探究式教学  物理课堂  课程改革  物理教师  传授式教学  教学方式  教学任务  

    加强探究式教学是新一轮课程改革的一个基本理念。课程改革几年来,探究式教学方式已逐渐被广大初中物理教师所接受。但在高中不少教师认为进行探究式教学,负担会加重,教学任务难完成,教学效率比传授式教学低,对高考会造成不良影响。因此,探究式教学至今很难走进高中物理课堂。近年来,我在高中物理教学中大胆进行了探究式教学的探索。

  • 潜心研究物理教学 锐意进行课堂改革

    关键词: 高中物理教学  课堂改革  中学物理教学  课堂教学改革  教育工作  初中物理  

    胡燕从事教育工作12年,先后承担过初中物理和高中物理教学,一直潜心研究中学物理教学,锐意进行课堂教学改革。

  • 创造快乐的数学之旅

    关键词: 数学学习活动  快乐  数学教学活动  情感体验  认知因素  逻辑美  学生  教师  

    数学以它的“逻辑美”而著称.而与之相对应的是数学学习活动中枯燥的、抽象的、不带有任何色彩的符号。数学教学活动中教师更多考虑学生的认知因素.很少关注学生的情感体验.从而造成学生“学而无乐”、教师“教而无乐”的结果。

  • 重要的是给孩子学习数学奠基

    关键词: 学习数学  孩子  教师教学  数学教师  学科  低年级  数学观  学生  

    一个学生对于一门学科的学习,最可怕的是什么?答曰:是对这门学科没有兴趣或者越来越不喜欢这门学科。一个教师教学最失败的是什么?答曰:是所教的学生对这门学科越学越没有兴趣或者越来越不喜欢这门学科。今天.读张晓的《创造快乐的数学之旅》再次引发我三个思考:我们应当树立怎样的数学观(特别是在低年级阶段)?怎样教儿童学数学?好的...

  • 知识改变了我的命运

    关键词: 知识  同龄人  读书  

    我的一些同龄人,一说到读书大都抱怨自己生不逢时,耽误了读书的最佳时光,现在因不适应时代的需要,成了下岗一族,真是“老鼠钻风箱,两头受气”。

  • 从瓦格纳到哈里·波特

    关键词: 瓦格纳  波特  艺术家  歌剧  

    这几天国际艺术家之家就像节日一样,大家都很高兴,因为每个人都得到了一张看瓦格纳歌剧的票。这不是一张一般的票,熟悉和喜爱瓦格纳的人都会知道,这张票是多么宝贵!

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