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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 中华文化的记忆

    关键词: 中华文化  记忆  国际学术界  河姆渡文化  十九世纪  学术流派  半坡文化  

    从十九世纪以来,国际学术界有关文化的定义很多,比较著名的也有一百多条。我们现在有条件跳出各个学术流派的争议,在一般意义上来描述一下文化是什么了。我们总是把人类最早在地球上活动的遗迹说成是“文化”,例如河姆渡文化、半坡文化等等,因为那里出现了人在自然界的创造。后来文化的高度成熟,

  • 让传统文化给我们自信

    关键词: 传统文化  自信  北京通州区  张家湾  线装书  冯其庸  

    炎热的夏日,北京通州区,张家湾。不知是因为主人的淡雅、怡然,还是汉瓦、石刻、线装书流溢出的古韵,走入这座被冯其庸先生称作“瓜饭楼”的青翠小院,清凉与安适的氛围,仿佛有意带着访客洗去都市尘嚣,感受中国文脉一个安安静静的小小瞬间。

  • “四书”进中学课堂的必要

    关键词: 课堂  中学  文化认同  中华文化  人类文明  精神财富  文化土壤  

    “四书”或称“四子”,是儒家重要的经典,也是中华文化的宝典。直到今天,不仅是中国人做人的根本,而且是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。任何一个社会,一个族群,作为其文化土壤或社会化背景的有两个东西,一个叫“伦理共识”,一个叫“文化认同”。所谓“文化认同”解决的是“我是谁”“我来自哪里”的问题,

  • 把根留住

    关键词: 传统文化教育  青少年学生  革命故事  几何级数  西方文化  时尚文化  思维模式  话语表达  

    当唱响红歌、诵读经典、讲革命故事和发送红色短信的热浪扑面而来的时候。学校开展传统文化教育最铿锵有力。这是一个信息成几何级数倍增的时代,也是一个崇尚多元和个性的时代,我们的青少年学生在时尚文化和西方文化的冲击下,身上的传统文化细胞难免缺失,这导致他们思维模式、行为方式和话语表达等方面的变异,

  • 从兴趣出发

    关键词: 言简意赅  寓教于乐  学生  男女生  读经  诵读  学校  活泼  

    经典诗文言简意赅,易读易背但并非很好理解。因此,通过课内课外组织丰富的活动、竞赛来激发学生诵读经典的兴趣,开展经典诵读不失为一种有效的方式。在学校,让学生做到“乐读”“关读”。通过活泼有趣的活动。引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,真正地实现寓教于乐。学生可以轻读、朗读,可以师生配读,也可以男女生对读,

  • 走进国学

    关键词: 国学教育  诵读方式  娱乐化  小学生  书卷气  师生  对话  孩子  

    小学国学教育,未必一定要板着面孔。吸收娱乐的因素,很可能更利于国学的传承、传播。因此,娱乐化的国学诵读,更是一种易被小学生接受的诵读方式。孩子们在国学中与圣人对话,与智者沟通,获取大师的灵气,追随先人的足迹,倾听哲人的教诲,师生情操得到陶冶,心智受到启迪,心灵得到净化,学校师生多了一些书卷气,

  • 拓展阅读

    关键词: 拓展阅读  中国文化  红皮书  中国人  误解  历史  

    中国文化要义;左手孔子右手老子;记忆的红皮书;中国人最易误解的文史常识;中国文化故事;中国大历史;阅世心语;漫谈中国文化。

  • 红色经典之永恒

    关键词: 中国共产党领导  人民革命  历史进程  进步作用  斗争史  人和  

    难忘的经典 一部党史,就是一部红色经典。从政治意象上说,黑色代表罪恶,白色代表反动,灰色代表消极,红色代表革命和进步。我理解,“红色经典”是指中国共产党领导的中国人民革命斗争史上里程碑式的人和事。或者再扩大一点,从广义上说,凡在社会历史进程中,曾起过进步作用的人和事都可归入。比如,,是建党以前的事。

  • 看《东方红》,提“精气神”!

    关键词: 精气神  文化娱乐活动  文化生活  生产队  农村  电影  

    《东方红》是我看得最多的一部影片,至少看过30次吧!小时候,农村每个生产队几乎都放映过。当时的农村,文化生活贫乏,电影几乎是唯一的文化娱乐活动。所以大凡放电影,哪怕走十多二十里山路,我也一样不放弃“忠实观众”的称号。后来上了大学,又一次次地看了这部气势恢弘的大片。

  • 久违了,伴我成长的红歌

    关键词: 流行歌曲  山区学校  师资配备  音像店  

    前两天出去逛街的时候听到街上的音像店里传出一首久违的歌曲—《红星闪闪》,“红星闪闪,放光彩。红星灿灿,暖胸怀,……”在这流行歌曲弥漫的时代,听着这久违的旋律,我的心激动起来,心里暖暖的,我顿时有种感觉,这才是时代的强音。犹记得上小学时,在我们那所偏远的山区学校里,还没有比较全面的师资配备,

  • 红色喜己忆

    关键词: 中国工农红军  五星红旗  七十年代  五角星  孩子  

    “长夜里,红星闪闪驱黑暗;寒冬里,红星闪闪迎春来……”孩子们身着灰色小红军服,手捧金色五角星动情地放声高歌。当耳熟能详的歌曲再次在身旁响起,我不禁热血沸腾。我仿佛看到了中国工农红军浴血奋战,抵抗外敌的拼杀场面,看到了五星红旗在战火后冉冉升起,在风中飘扬,仿佛来到上个世纪的七十年代。

  • 红歌中,有一种精神在流传

    关键词: 流传  精神  中学历史课  创作热情  音乐课  节奏感  

    记得小时候音乐课学唱《游击队之歌》,叮咚的琴声充满着活跃的节奏感。轻快、流畅、充满旺盛的生命力曲调,仿佛把我的遐思带回那个战火纷飞、硝烟弥漫、弹片横飞的年代。在中学历史课上,对这首歌有了更深的理解。贺绿汀的创作热情被连队火热的战斗生活激发了,经过长时间酝酿,《游击队歌》终于在煤油灯下跃然纸上。

  • 血染的红岩,血染的风采—50年前读《红岩》

    关键词: 风采  共和国史  60年代  课堂  老师  小学  课后  

    悠悠五十载,《红岩》彪炳共和国史册;漫漫人生路,《红岩》照耀一代人的心灵。我读《红岩》,是在上一个世纪60年代中期。老师在课堂上读《红岩》的一些片段,五十多人的小学课堂上,一片寂静,只有一道道眼光,投向老师手中的书卷。课后,我们就争抢着借阅《红岩》,班上的书不够借,就缠着家长买。家里卖了两只大母鸡,

  • 幸福的人

    关键词: 幸福  奥斯特洛夫斯基  有理想  苏联作家  生命境界  小说  

    有理想的人是充实的!为理想而活的人是快乐的!朝着理想奋斗终身的人是幸福的!在诸多的经典中,最能让我激情澎湃给我信心的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说—《钢铁是怎样炼成的》。人的一生中,不管是童年、青年、中年甚至老年,能读到这部作品,都是一生中难得的一次灵魂的洗礼和生命境界的提升。

  • 课堂里的红色印迹

    关键词: 小学音乐课  音乐老师  印迹  课堂  语文老师  

    小时候在农村,没有专门的音乐老师,音乐课是由其他老师代上的。小学音乐课是由班主任上的。老师教我们《红星歌》,为此专门观看了电影《闪闪的红星》,这几乎是印象中最早的电影了。初中的时候,音乐课还是由语文老师上。老师教《十送红军》。老师从《诗经》的文学传统讲到中国古代民歌的“赋、比、兴”。

  • 唱着歌儿向前进

    关键词: 教师  教育事业  教育方法  教育发展  

    “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”“地道战嘿地道战,埋伏下神兵千百万,嘿埋伏下神兵千百万……”小时候,每逢影片中出现那些血淋淋的场面,老爸老妈总会遮着我们的双眼。因此,我们眼里留下的是潘冬子头戴红军帽时的得意,王二小赶着羊群走上羊肠小道时那甩得高高的羊鞭,

  • 重庆“红色”城市在行动

    关键词: 重庆  城市  红色文化  革命传统  群众性活动  讲故事  教育资源  

    重庆是一座有着光荣革命传统和丰富革命传统教育资源的“红色城市”。在这座城市,总会不自觉地哼几首红歌,背几篇经典,讲几个故事。2008年6月开始,重庆唱红歌、读经典、讲故事三大活动已然成为重庆的一大社会风气,唱红歌、读经典、讲故事“三位一体”的群众性活动成为了一项惠及人民、振兴重庆的塑魂工程,起到了提振精气神的重要作用。“...

  • 拓展阅读

    关键词: 拓展阅读  红色经典  秋收起义  少年  同学  

    红色经典;恰同学少年;红都童话—我的少年延安往事;激情岁月的典藏;红色收藏;红色领袖的最后岁月;伟大的道路;红色起点—秋收起义全纪录。

  • 什么是科学精神

    关键词: 科学精神  科普工作  科教兴国  科学事实  

    提倡“德”“赛”二先生已近百年。“赛先生”即科学。我们要科教兴国,就必须尊重“赛先生”,了解“赛先生”。那么,什么是科学和科学精神?许多人实际上是似懂非懂的。近些年来,我们在科普方面做了一些工作,但是工作好像不那么突出。回想起来,我们做科普工作,只谈科学事实,但是对科学精神讲得少。

  • 科学与伪科学的划界

    关键词: 科学划界  伪科学  科学哲学家  科学研究活动  形而上学  科学方法  

    科学哲学中的一个重要问题是科学划界问题(demarcation problem of science)。虽然人们认为这个问题不可能有完关的形而上学解答,但是瑞典科学哲学家图奥梅拉还是力图尝试找到一些标准,来刻画科学的本性或科学研究活动及科学方法的特征,把科学与伪科学加以区分。

  • 非科学的几种表现

    关键词: 非科学  有神论  社会秩序  人类  愚昧  事物  意志  

    有神论,就是把“不知”当做是“知”,是不科学的。人类从愚昧走向文明,在这个过程中,许多事物开始是不可以理解和推测的,于是乎,有人把这种现象的出现归结为神的意志。而人类对科学的认识只有几百年的历史,有神论的传统和文化至今仍弥漫着整个的世界。许多国家把有神论和政权密切地结合起来,作为维持社会秩序和安定的手段。

  • 科学一定等于正确吗?

    关键词: 科学史  研究生入学考试  上海交通大学  托勒密  学说  考题  考生  出身  

    “试论托勒密的天文学说是不是科学?”这样的考题在上海交通大学科学史系的研究生入学考试中.不止一次出现过。面对这道考题,大部分考生都答错了。这些考生中,学理科、工科、文科出身的都有,但是答案的正误看起来与学什么出身没有关系。这就表明,他们中间的大部分人。都未能正确认识:怎样的学说能够具有被当作科学的资格?

  • 科学与真理随想

    关键词: 科学  真理  随想  认识问题  

    科学是有极限的,真理是永存的。科学可以帮助我们正确理解真理,帮助我们更接近真理。科学就是科学,真理就是真理。科学不等于真理。科学是发展的,不是停滞不前的。科学是需要修正的,不是完美的。科学是可以进行实验验证的,不是瞎猜的。科学是可以使人们更理性的,但不是万能的。科学可以帮助我们正确认识问题,

  • 住房智能化

    关键词: 住房  智能化  智能住宅  电子设备  光导纤维  外部世界  

    你是否有过清晨起床后就想知道自己血糖数值的时候?当你置身商店的奶类商品货架旁时。是否拿不准家里的牛奶有没有喝完?你是否厌倦了开灯关灯?不要烦恼—在21世纪,一种智能住宅将替你分忧。日本的电子设备公司在努力研制新型住房。在这些住房里,光导纤维无处不在,它们把房间联结在一起,并且通向广阔的外部世界。

  • 世界上最难打的结—DNA结

    关键词: dna分子  世界  研究人员  光束  显微镜  研究生  向光性  镊子  

    利用镊子般的激光束,一位日本研究人员横滨庆应大学的研究生新井泰玄利用装备了光学镊子—即分裂成两股独立的受控光束的一束激光—的高倍显微镜,使DNA分子链出现缠结。他先是把“把柄”粘到DNA链的两端,然后把激光引至具有向光性的两个“把柄”上。他用一条光束摁住DNA链的一端,用另一条光束打结。

  • 21世纪医学前瞻

    关键词: 医学  心理健康  人体基因  工程师  遗传  基因组  婴儿  设计  

    设计婴儿 将来:复制人体基因的基本成分(DNA)中决定生理或心理健康的部分,遗传工程师便有潜力制造“设计婴儿”,但代价不菲;目前已有测试,可检验出多种遗传的缺陷。可是,由于有道德顾虑,仍没有人试过改变或控制胎儿的遗传基因组合,以免失多于得;

  • 汽车会飞不是梦

    关键词: 小汽车  空中飞行  科幻作品  国际公司  戴维斯  交通史  

    空中汽车—能在空中飞行的小汽车—曾经是科幻作品中的内容,如今却令人眼花缘乱地迅速成为现实。请看停放在莫勒国际公司加州戴维斯总部一间宽敞展厅中的空中汽车样车。这辆光彩夺目的空中汽车的研制者们希望能在人类交通史上书写新的篇章。

  • 希尔顿计划在太空开旅馆

    关键词: 希尔顿  旅馆  太空  航天飞机  国际公司  空间站  赞助者  燃料  

    旅店集团希尔顿国际公司将成为一项通过民间机子修建空间站的第一位赞助者,计划中的空间站将用航天飞机的燃料罐建造。这项名叫“空间岛”的计划将把航天飞机的燃料罐串联起来,每个燃料罐的直径与渡音747相当。空间岛集团负责人吉恩·迈耶斯说:“在华盛顿的人们对这个想法表示了很大的支持。在技术上建成这个旅馆不成问题”。

  • 会“叫”渴的土豆

    关键词: 土豆  基因  科学家  爱丁堡  苏格兰  荧光  水资源  

    苏格兰爱丁堡的科学家利用水母基因培育出了一种基因改性土豆。这种土豆在需要浇水时会发出荧光。在全世界水资源被越来越多地使用的今天,这种作物将能防止过度灌溉。这种土豆的荧光是由水母基因产生的。当土豆植株内产生脱落酸时,就会激发其发出荧光。土豆利用脱落酸对其体内细胞进行重新排列,以便作好应付缺水的准备。

  • 拓展阅读

    关键词: 拓展阅读  认识方式  钱学森  医学史  科学  

    金色的想象;宇宙逍遥;时间的革命;钱学森演讲录;60位巨人看未来;系统的哲学;认识方式:一种新的科学、技术和医学史;科学二十讲:大家西学。

  • 结束语

    关键词: 结束语  文化苦旅  人的尊严  教育需要  价值  

    两百多年前,康德在《纯粹理性批判》中曾这样阐述:任何社会都不可放弃的是做人的尊严和价值。在外界价值的诱惑和干扰下,教育需要“明知不可为而为之”。因文化而生爱,因爱而踏上漫长的文化苦旅,仅凭一时的兴致所至不行,它需要智慧和聪颖,更需要勇气和毅力。它需要不耻下问,而不是自恃清高;它要求持之以恒,而不是浅尝辄止;

  • 盘活各方力量 促进区域教育和谐、均衡发展—重庆市北碚区教委主任罗志惠访谈

    关键词: 教育和谐  教委主任  罗志惠  北碚区  均衡发展  重庆市  力量  盘活  

    “捆绑帮扶”力促城乡教育统筹 记者(以下简称“记”):到今年6月,你出任北碚区教委主任正好三年。三年来,最让你满意的工作是什么?罗志惠(以下简称“罗”):教育总是在现实与未来中挣扎,教育工作者永远行走在现实与理想的路途之中。盘点这三年来的工作,谈不上“最满意”,但也有相对比较满意的。

  • 艺术,让校园的每一个生命都精彩—重庆市大渡口区育才小学艺术教育大观

    关键词: 艺术教育  生命  大渡口区  重庆市  小学  育才  校园  冈察洛夫  

    罗曼·罗兰说:“艺术是发扬生命的。”可见,无论是在生命的哪个阶段,艺术都是吹嘘生命的春风,催促一棵棵懵懂的大木,惊醒它们深长的梦。而冈察洛夫又说,“美是艺术的目的和推动力。”如果艺术是凤凰,那么,美就是神鸟的羽翼,有了它,才成就了凤舞九天的神话。这样的名言和比喻句,美则美矣,但是少了例证,让人觉得乏味。

  • 实施艺术整合 充盈人文素养

    关键词: 艺术整合  人文素养  办学过程  美学教育  教育家  办学特色  独特个性  艺术教育  

    办学特色是学校在办学过程中积淀形成的、本校特有的、优于其他学校的独特个性风貌。它是学校生存与发展的关键因素,是办学的生命力所在。英国著名的教育家、科学家怀特海从美学和艺术的角度认为,每一门学科,每一种教育都可以对学生进行美学教育。我校的艺术教育就是指与艺术的本质—审美有关的各科教育、各种教育形式,

  • 专家点评

    关键词: 学校特色建设  专家  整合教育  办学特色  重庆市  副主任  区教委  刘云生  

    刘云生(重庆市大渡口区教委副主任、重庆名师)育才小学从“艺术整合教育”的角度抓学校特色建设,在校园里的每个角落,都会闪现艺术的光芒,校园内的每一个生命都因此而更加精彩,的确是一件令人振奋的事情。育才小学的实践给我们的启示颇多,最重要的一点是:学校办学特色不是外在教育的“添枝加叶”,不是少数人具有的特长和本领,

  • 观卢志文 看今天怎样做校长

    关键词: 职业校长  卢志文  学校管理体制改革  翔宇教育集团  中国教育  新教育实验  专业委员会  教育报刊  

    他被“新教育实验”发起者—朱永新称之为“睿智幽默”的人。曾荣获《中国教育报刊读书周刊》2005年度十大推动读书人物的陶继新这样评价他:“他经常遭遇人们意料不到的困难与挑战。但他展现出来的,总是从容与自信。因为胸有成竹,他总可以运筹帷幄,决胜于人们意料之外。”一位教育专家曾感慨,中国只有少数有独特管理思想的职业校长。而他正...

  • 让后进生健康成长

    关键词: 后进生  健康  学习成绩  思想道德  恶作剧  班级  孩子  上课  

    每个班级,都会存在这样一群特别的孩子,学习成绩不好、思想道德欠佳,上课恶作剧、不按时完成作业,他们被称为后进生。隔离,座位分开,用一个无形的圈把他们与其他学生隔离开来;出现状况,一切以罚为手段进行处理;不能避免恶劣影响,劝其转学,请选择离开。诚然,这些做法可以让后进生不会再有大的动作,

  • “1+1=90”—谈与家长的有效沟通

    关键词: 有效沟通  家长  政协委员  老师  家访  算式  数学  孩子  

    1加1怎么会等于90呢?看到这个明显不成立的数学算式,您心中肯定会冒出这样的疑问。我想说的是,第一个“1”指的是老师,第二个“1”指的是家长,“+”指的是家长和老师之间有效的沟通,“90”则表示孩子健康成长的效果指数。笔者近日看到一则消息—政协委员提倡恢复家访,大意是现在的老师不爱家访,

  • 成长,从脚下这片土地出发—重庆市沙坪坝区农村小学教师教育资源互动纪实 成长需要“原生态”的阳光

    关键词: 农村小学教师  教育资源  沙坪坝区  重庆市  原生态  土地  阳光  

    2004年,中央电视台《面对面》栏目采访了一位单车行万里考察西部农村教育的年青人—尚立富,尚立富讲到这样一件事:在内蒙古的部分学校,每一个教室的投影仪、录音机都落满了灰尘,有的甚至连包装都没打开,这里的老师说,这些东西用不惯,也不会用。

  • 感谢“有问题”

    关键词: 教师队伍  感谢  骨干教师  基本功大赛  教育科研  中心校  重庆市  学校  

    一所农村中心校,拥有一支年轻的教师队伍(学校教师60人,其中35岁以下的占50%以上),有全国优秀教育科研教师2名,市骨干教师2名,区骨干教师2名。教师李煊毅参加重庆市教师基本功大赛,获全能第一名……

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