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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 好教育其实都是一样的

    关键词: 好教育  平民教育  精英教育  教育原理  技术人员  培养  大师  

    精英教育与平民教育常常被视为两种不同的教育,然而,我却以为从教育原理来说,不存在什么精英教育与平民教育的差别,真正好的教育其实就是符合人性的教育。这种教育,无论是面对精英,还是面对平民,也不论是要培养大师,还是培养普通职业技术人员,都是适用的。

  • 内外兼修是幸福从教之本

    关键词: 幸福  小学教师教育  专业素养  顶岗实习  乡镇学校  重庆市  教育学  

    读了《今日教育》杂志2012年第1期的封面报道《民生导向幸福启航——2011,民生重庆的“幸福教育学”》后,我才知道在我们乡镇学校实施的“上挂下派”“顶岗实习”“国培计划”等一系列做法.原来都是重庆市教委加强中小学教师教育的组成部分.目的是全面提升城乡教师的专业素养,让教师幸福从教。这让我既振奋,又惶恐。

  • 幸福源于成长

    关键词: 幸福  教师待遇  成长  职业性质  物质财富  物质基础  

    根据现有的教师待遇.教师大体上是能够幸福的。幸福需要一定的物质基础.但教师如果以物质财富为追求目标,那他就入错了行。这是教师的职业性质决定的.因为教师的职业是同知识和思想打交道的。

  • 速读

    关键词: 速读  中小学生  健康安全  免费开放  重庆市  开学  博物馆  图书馆  

    重庆版“开学第一课”开课 2月8日,重庆市中小学开学上课第一天,市教委今年首次组织专家,为全市500万中小学生开设以健康安全为主题的“开学第一课”。市教委还将与全市各大博物馆、图书馆、科技馆等单位合作,在新学期内对全市中小学生实行免费开放。

  • “无门图书馆”之“门”

    关键词: 学校图书馆  高级中学  自助借还  操作系统  年终盘点  网友  

    事件回放 近日有网友发微博称,浙江宁波鄞州高级中学学校图书馆无门无岗,10万册图书任由师生使用操作系统自助借还,年终盘点多出6000册。

  • 校车,安全至上也要从实际出发

    关键词: 安全条例  从实际出发  校车  国务院法制办  网络  

    校车安全条例草案向社会征求意见日前结束。记者1月16日从国务院法制办获悉.截至2012年1月11日。共有2818人次通过网络、信函提出7030条意见。(《北京展报》1月17日)

  • “鹰爸”可借鉴不可盲目复制

    关键词: 复制  借鉴  教育方式  训练计划  早产儿  网友  

    除夕清晨,一名来自南京跟随父母到美国旅行的4岁男童,在纽约零下13℃的暴雪中裸跑,被网友称为“,裸跑弟”。近日该段视频引发关注,网友对这种极限教育方式褒贬不一。孩子的父亲何先生表示儿子是早产儿,曾被告知未来可能脑瘫痴呆,遂制定残酷的“鹰爸”式训练计划让其健康长大。

  • 原声

    关键词: 中央农村工作会议  农村义务教育  农村教育  教育部部长  教育优先  教育投入  教育质量  营养问题  

    把加强农村教育放在整个教育优先位置。 ——教育部部长袁贵仁在学习贯彻中央农村工作会议精神会议上强调,教育投入应向农村义务教育倾斜,抓住提高农村义务教育质量这个核心。加大纾费保障力度.下大力气改善办学条件:解决农村学生安全和营养问题。

  • 2012重庆教育的顶层设计 聚焦重庆市2012年教育工作会——时代要求 重庆承诺 共促教育高地建设与教育均衡发展

    关键词: 重庆市  教育工作  教育均衡发展  顶层设计  承诺  聚焦  面向现代化  面向未来  

    从辛卯之岁到壬辰之春,从千里巴蜀到两江峰汇,重庆教育事业因为一个面向未来、面向现代化的庄严承诺而生机勃勃,因为砥砺前行的决心和改革创新的勇气而意气风发。

  • 教育切实服务经济社会发展——2012,挺进教育高地四大关键词

    关键词: 经济社会发展  关键词  教育  服务  经济高地  社会效益  技术投入  城市  

    关键词:对接 媒体观察〉〉重庆打造经济高地、城市高地.必须有教育高地来支撑。一方面教育为经济社会输送各级各类人才;另一方面.教育中所研发的新技术投入生产直接产生经济社会效益。

  • 顶层谋划,与时俱进培养接班人——2012,重庆教育的育人路径解读

    关键词: 教育工作  育人工作  接班人  培养  与时俱进  重庆  社会责任感  谋划  

    2011年,是中国共产党成立90周年。辛亥革命100周年,也是“十二五”开局之年。重庆教育坚持把“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”作为教育解决的根本问题.把“培养又红又专的接班人”作为教育工作的出发点和落脚点,顶层设计.扩展渠道,创新载体。成效显著。重庆的育人工作在全国发挥了“先行探路”与“领跑示范”的作用,学生理念信念...

  • 聚焦

    关键词: 教育工作会议  聚焦  中华民族  重庆市  本命年  责任感  

    让教育成为公平之始 在中华民族的本命年——龙年即将来临之际.喜迎重庆市2012年教育工作会议召开,让我们明确了下一阶段的工作目标,增强了责任感、紧迫感。

  • 我为教育痴 2011年重庆市教书育人楷模素描(下)——郭洪 “民校”的名校长

    关键词: 民办教育  重庆市  名校长  教书育人  素描  楷模  民校  铜梁县  

    说起重庆的民办教育,就不能不提到位于铜梁县的重庆市巴川中学。而说起巴川中学,又不能不提到学校的校长郭洪。

  • 王世群 “终身”师者

    关键词: 王世  师者  终身  中学教师  先进个人  重庆市  特级教师  

    王世群 重庆市求精中学教师.中学研究员级教师,特级教师,渝中区首批挂牌“名师工作室”导师。全国中语会优秀语文教师.全国目标教学研究先进个人.重庆市优秀教师.重庆市教育科研先进个人.2011年“重庆市教书育人楷模”。

  • 汪红霞 做教育贵在有“精气神”

    关键词: 教育系统  精气神  中国教育学会  先进工作者  中小学德育  教书育人  模范教师  校长助理  

    汪红霞 重庆市巴蜀中学校长助理.荣获中国教育学会“优秀园丁奖”“全国巾帼建功标兵”“全国模范教师”“全国教育系统巾帼建功标兵”“全国中小学德育先进工作者”.2011年“重庆市教书育人楷模”称号.

  • 胡先进 传递爱与责任

    关键词: 责任  夏令营活动  孩子  老师  学生  

    2011年8月15日,胡先进接到了北京参加夏令营活动的四个学生的电话。孩子们说,曾令秋帮他们买好了返渝的票,并请他们吃饭,但坚决不收他们的钱。孩子们信赖地问胡老师该怎么办,听到这,胡老师笑了,并告诉孩子们把钱收好,安全回渝,回来再告诉他们缘由。

  • 李世平 全心全意地服务学生

    关键词: 学生  服务  青年骨干教师  重庆市  科技顾问团  教书育人  劳动模范  巫溪县  

    李世平 重庆市巫溪中学副校长.首届“巫溪名师”.重庆市青年骨干教师.重庆市高评委成员.巫溪县科技顾问团成员.重庆市劳动模范.2011年“重庆市教书育人楷模”.

  • 黄全安 网罗天下的物理名师

    关键词: 个人网站  名师  物理  1998年  学法指导  考试中心  网上答疑  教学经验  

    提到黄全安,就不能不提及“三峡教育网”。这个由黄全安于1998年创建的个人网站历经13年的发展,现在已成为网站总资源量超过4万余件(篇),总访问量超过1000万人次,注册会员超过15万人的个人综合网站。网站涵盖了中学的所有科目,每科有论文、教案、试题、课件、学法指导、竞赛等板块,并开辟有考试中心、网上答疑,与全国同行交流教育教学...

  • 龚瑶 大写的文化人

    关键词: 文化人  大写  重庆市  特级教师  教书育人  优秀教师  副校长  中学  

    龚瑶 重庆市彭水中学副校长.特级教师。全国语文优秀教师.重庆市劳模.2011年“重庆市教书育人楷模”。

  • 黄珍辉 为创新人才成长奠基

    关键词: 人才成长  创新  杰出人才  社会培育  小学教师  教育人  钱学森  荣昌县  

    “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的“钱学森之问”始终盘旋在教育人头顶,成为挥之不去之痛。教育何为?国家、政府、社会培育创新人才成长土壤固然重要,然而,学校内部具体而微的行动探索也是不可忽视的变革力量。荣昌县盘龙镇中心小学教师——黄辉珍,就是这样的变革主体。

  • 诊断性教育督导工作需要“望闻问切”

    关键词: 教育督导工作  诊断  教育事业发展  

    教育督导作为一项理论和实践紧密结合的工作,在教育事业发展中具有监督、检查、评估、指导等多种功能,意义重大。

  • 有效教育督导的前提:畅通信息渠道

    关键词: 教育督导评估  信息渠道  信息反馈渠道  价值判断  事实判断  收集渠道  学校  

    学校教育督导评估要对学校的发展状态作出事实判断和价值判断,关键是能否获得有效的信息并进行科学的处理。笔者认为畅通信息收集渠道和信息反馈渠道至关重要。

  • 教育家当如何炼成

    关键词: 教育家  何炼成  杰出人才  钱学森  培养  

    为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这就是著名的“钱学森之问”。要培养杰出人才,需要教育家办学。如何修炼成教育家,成为摆在校长面前的一个重要课题。

  • 走出学校“泛文化”的误区

    关键词: 泛文化  学校  误区  人类文化  经典文化  陶瓷文化  廉政文化  大繁荣  

    当前是一个文化大繁荣、大开放的时代,而学校作为人类文化的传承之地,就应该“以文化之”。于是乎。许多学校将开展的一切工作和活动都冠以文化的名义,什么“儒雅文化”“孝亲文化”“国学经典文化”“名人(郑板桥、刘邦等)文化”“廉政文化”“陶瓷文化”……应运而生。

  • 拥抱森林每片绿——重庆外国语学校森林小学绿色生活教育的实践与探索

    关键词: 重庆外国语学校森林小学  生活教育  实践  生活即教育  教育理念  教育过程  教育价值  陶行知  

    70多年前,教育家陶行知睿智地提出“生活即教育”。重庆外国语学校森林小学秉承了陶老先生的生活教育理念,注重在教育过程中让孩子们感知生活、适应生活、创造生活。于生活中,教育无处不在,那么,生活应该秉承一种怎样的态度,才能发挥最大的教育价值呢?

  • 教育改革更需要实干家

    关键词: 教育改革  实干家  教育科研院所  教育专家  中国特色  专门机构  教育研究  教育学  

    中国缺教育专家了吗?高校是教育科研的主阵地和教育学专家的集散地。按照每校平均30个教育学专家计算,这应该是个庞大的数字了。同时,几乎遍布全国各地的来自教育科研院所、教研室和中小学的教育专家,数量之多更是难以统计。尤其是各级教育厅(局)属下的教科所和教研室颇具中国特色,因为国外大多没有这样的专门机构。这样算来,中国的教育...

  • 他改变了世界,世界也改变了他——读《史蒂夫·乔布斯传》兼谈环境的力量

    关键词: 世界  乔布斯  力量  环境  电脑时代  个人电脑  图形界面  

    有人说世间有三个伟大的苹果,一个引诱了亚当和夏娃,一个砸在牛顿的头上,还有一个,握在他手里,于是“粉丝”们拜他为苹果教主;还有人说他活着就为改变世界,于是有人把他称作神。他用AppleⅡ开创了个人电脑时代;他用麦金塔引发了个人电脑革命并开启了电脑图形界面时代;

  • 新书上架

    关键词: 上架  新书  教育理念  阅读观  共同生活  阅读水平  精神境界  精神发育  

    《我的阅读观》 “一个人的精神发育史就是他的阅读吏”“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”“共读共写共同生活”“改变.从阅读开始”。朱永新多年来笔耕不辍,写书读书,与读者分享教育理念。阅读,正是他教育思想泪汩流出的源泉所在。

  • 教育就是储蓄幸福

    关键词: 幸福  储蓄  教育  毕业生  聚会  同学  

    “好雨知时节,当春乃发生。”久旱的大地欣逢新春的第一场喜雨。有幸参加十七年前送走的一个班的毕业生聚会,当同学们邀我为聚会纪念册签写留言的时候,我笔尖流淌“教育就是储蓄幸福”的句子。

  • 学会敬畏

    关键词: 敬畏  教师  真理  合作  

    郑杰在给教师的第11条建议是学会敬畏。

  • 酷寒孕开迎春花

    关键词: 迎春花  人心  黄花  

    到朋友家拜访,一进门,便被一簇金黄灿烂的迎春花吸引住了。一根根碧绿的秀枝上,绽放着串串亮丽的黄花,更有含苞的花蕾争相弄眼。庭室中,香气氤氲,沁人心肺,令人心醉……

  • 面对孩子成绩单的N种反应

    关键词: 成绩单  孩子  反应  期末  

    放假了,难得有空,笔者探访了一些亲戚朋友。在谈话中,“孩子的期末成绩”成了大家时常挂在“嘴边”的话题。

  • 新学期做怎样的教育人——最有效的教育是言行一致——对话班华

    关键词: 言行一致  教育人  新学期  对话  老师  南京  教授  

    认识班华教授已经很多年了,但见面深谈的机会并不多。南京去过多次,每次都来去匆匆,没有时间去看望班老师。夸张点说,班老师在勘心中一直是—尊神,令我敬仰。这次在南京刚好有半天空档,我决定去看望班华老师。

  • 做一个“真教育人”

    关键词: 教育人  健全人格  学生培养  现代公民  全体学生  责任感  陶行知  教师  

    陶行知先生说,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。作为教师,最大的责任是将学生培养成为一个有健全人格的,有责任感的现代公民。“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”,教师的素养直接影响到全体学生的素质乃至整个民族的素质。

  • 当“教育叙事”撞上“数字故事”

    关键词: 教育叙事  故事  教育模式  专业成长  教师博客  课堂教学  实践经验  教育理论  

    一、“教育叙事”是我成长的阶梯 有人认为,随着教师博客的大规模普及,将在传统基于课堂教学的“教堂式教育模式”之外,催生出真正开放的“集市式教育模式”,“教育叙事”,已经成为基层教师学习教育理论和总结实践经验,提高教育教学水平,开展教育科研,促进专业成长的重要方式。

  • “留缺”艺术

    关键词: 艺术  企业家  事业  听众  

    一位著名的企业家作报告.一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功.请问对你来说.最重要的是什么?”企业家没有直接回答.他拿起粉笔在黑板上画了一个圆。只是没有画圆满.留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”“圈”“未完成的事业”“成功”台下的听众七嘴八舌地答道。

  • 为学生写“顺口溜”

    关键词: 学生  考试  

    考试篇 平时下功夫.考试在心态。 心情较平静.尽把能力晒。

  • 课堂不是军训

    关键词: 军训  课堂  课改实验  个人素质  声情并茂  教学流程  公开课  

    在课改实验校的公开课上,—位年轻的男教师正在讲授作家老舍的《济南的冬天》,他的个人素质很好,范读时声情并茂,导入语流畅、清丽,教学流程有板有眼,一招一势堪称完美,这是一堂非常精致的课,而我却以为缺少了生动与鲜活。

  • 守护文字素养的养成

    关键词: 文字素养  语文能力  文学素养  学生  

    目前不少学生文学素养比较缺乏,这影响到他们学语文的积极性,阻碍了他们语文能力的提高。具体表现在以下几个方面:

  • 自主探究课堂模式的实践

    关键词: 自主探究  课堂模式  探究式课堂教学  实践  教学模式  基本笔画  自主性  书法家  

    一、既然是自主探究式课堂教学为何要讲究模式 课改初期不少老师都有此疑惑:“既然强调课堂教学要讲究模式,那发展学生的自主性和个眭又怎么办?”他们的本意是,要发展学生的自主性和个性,就不应该讲究教学模式。对此,笔者的思考是:怎样的书法爱好者能成为书法家,先练熟悉基本笔画和常用字以后,后描模名家字帖入帖入模,然后潜心苦练再...

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