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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 释放内心的善念,就是学雷锋

    关键词: 学雷锋  内心  下意识  反应  女孩  

    无论你认不认同雷锋,我想,在某些瞬间,你一定都有和雷锋一样的念头。比如.小女孩在你面前跌倒.你的第一反应是想去扶起她:老太太在你身边过马路.你会下意识地想伸出手去搀扶:面对老大爷无助的目光.你总觉得自己该上前去做点什么。

  • 解决农村教师“工学矛盾”的思考

    关键词: 工学矛盾  农村教师  教育均衡发展  教育工作  黄奇帆  

    读罢《今日教育》2012年2期聚焦霞庆市2012年教育工作会的报道.黄奇帆市长提出“一手抓教育高地建设,一手抓教育均衡发展”的论断,让我陷入深深的思考中。

  • 新学期,做一个时尚的教师文

    关键词: 新学期  教师  时尚  教育人  

    新学期.做怎样的教育人?我的回答是:做一个时尚的教师!

  • 2012年重庆市基础教育工作会召开中小学生每月至少1天校外参加社会实践

    关键词: 基础教育工作  社会实践活动  中小学生  重庆市  强制执行  教委  学校  

    2012年起.重庆中小学生每月至少有一天.到校外参加社会实践活动。2月27日下午,记者在重庆市教委召开的全市基础教育工作会上获悉,这项规定将从今年春季学期起,在每所学校强制执行。

  • 重庆“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动启动

    关键词: 主题教育活动  学雷锋  重庆市  传人  中小学  教委  

    2月23日.重庆市大中小学“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动启动仪式在市教委举行。

  • 辽宁禁止组织未成年人参加火灾扑救

    关键词: 火灾扑救  未成年  人参  组织  辽宁  

    1988年3月13日.赖宁在一次扑火行动中遇难,成为当时全国学习表彰的人物。

  • 江西定向培养农村中小学幼儿园教师

    关键词: 幼儿园教师  农村中小学  江西省  定向培养  教师队伍结构  农村乡镇  

    为进一步优化江西省农村教师队伍结构,江西省将为各县(市、区)农村乡镇及以下幼儿园,

  • 新课标,变在哪儿

    关键词: 义务教育课程标准  新课标  2001年  课程改革  审议工作  专家工作  课程教材  基础教育  

    2011年12月28日,教育部印发了义务教育19个学科课程标准(2011年版)。这是继2001年印发义务教育各学科课程标准(实验稿)后,我国义务教育课程改革的又一项重要举措。 教育部委托基础教育课程教材专家工作委员会组织开展了此次义务教育课程标准的修订与审议工作。工作委员会有关负责人在接受记者采访时指出,此次修订主要体现了德育为先、能...

  • 今天怎样学雷锋续写《雷锋日记》是个好主意

    关键词: 学雷锋  续写  主意  雷锋精神  引导学生  

    今年是雷锋去世50周年。1963年3月5日,《人民日报》头条刊登了的题词——“向雷锋同志学习”。如今。“雷锋精神”已成为“乐于助人”的象征。 2012年2月22日,雷锋家乡长沙市启动千所学校百万学生“续写《雷锋日记》,争当雷锋传人”活动。引导学生重温、续写《雷锋日记》,践行“雷锋精神”。此举一出。引发热议。有人说续写《雷锋日记》是个...

  • 与时俱进学雷锋

    关键词: 与时俱进  学雷锋  

    笔者认为,背诵、续写《雷锋日记》只是“纸上谈美德”。

  • 林书豪是体教结合的“硕果”

    关键词: 体教结合  媒体记者  训练法  

    几乎是一夜之间.“哈佛小子”林书豪火了.这位华裔篮球新锐战湖人、惊科比的表现固然令人啧啧称奇,然而给媒体记者留下更深印象的是他一边看书、一边拍球的“混搭搞笑训练法”。

  • 原声

    关键词: 恻隐之心  培训班  口述史  大学  奥数  

    大学不在“大”而在“学”、中国缺没有奥数和各种培训班的童年、后半辈子研究口述史、恻隐之心从善待动物做起、人们为什么淡忘聂耳。

  • 在2012年全市教育工作会议上的讲话

    关键词: 教育工作会议  城乡统筹发展  教育均衡发展  教育发展  中心城市  经济高地  学校  

    当前和今后一个时期的教育发展,要着力抓好两件事: 一是适应经济高地和国家中心城市的建设,努力打遣教育高地、人才高地; 二是适应城乡统筹发展和缩差共富的需要,大力推动教育均衡发展,不仅要建成一批高水平的学校,还要缩小城乡、区域、校际之间的发展差距。概括起来,一个是“高地”,一个是“均衡”。

  • “有效”之从有效教学到有效教育

    关键词: 有效教育  有效教学  政府工作报告  大学校长  征求意见稿  复旦大学  素质教育  

    2012年2月7日上午,国务院第一会议室。总理就《政府工作报告(征求意见稿)》与10位教科文卫体界人士座谈.在听取复旦大学原校长杨福家和南开大学校长龚克发言后.总理指出,素质教育可以用6个字概括——教是为了不教。这就是教育思想。

  • 言论

    关键词: 教育质量  言论  创新教育模式  教育教学方法  科学发展  教育优先  教育观念  办学体制  

    教育质量是教育的生命线.只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的事业,才有一流的国家。教育优先地位的确立还不能保证教育的科学发展,还需要教育内部深化改革,更新教育观念,创新教育模式,改进教育教学方法.特别是在办学体制、管理体制等方面深化改革。

  • “学会”到“会学”的转身

    关键词: 转身  学会  有效教学  学生成长  有效性  钟启泉  上课  

    “上课是一码事,有效与否则是另一码事。”今天越来越多的教师都明白这个道理。但是到底如何才能达成教学的有效性却一直让人困惑。钟启泉教授对此给出一个简单的回答——有效教学的最终标准是学生成长。

  • 让每个学生绽放生命光彩

    关键词: 学生  生命  课堂变革  办学理念  自主成长  探究学习  校本课程  三层次  

    学校树立“新星教育”(人人小新星.颗颗亮晶晶)的办学理念,解放学生,促进自主成长.让每个学生绽放出属于自己的生命光彩。在实践中.学校以课堂为主渠道.实施“三学”课堂变革.储备小新星能量:开展“三层次”探究学习。凝聚小新星能量:开发“三凸显”校本课程.释放小新星能量。

  • 有效性的三个维度

    关键词: 认知维度  有效性  有效教学  学习任务  学生  

    一、认知维度 认知维度是体现有效教学的基本要求。如果在一定的时间内,教学没有完成对知识的学习任务,那么这样的教学显然是无效的。如教学《我的战友》时学生认为该故事有假,

  • 会教善导“授之以渔”

    关键词: 物理课堂  高二年级  时间分配  导学  自主  领悟  老师  

    走进高二年级谭其东老师的物理课堂.你会真正领悟到自主导学的魅力。自主导学的基本思路是“读一读、想一想、议一议、做一做”,基本环节是“自学、交流、感悟”,三个环节的时间分配约为10分钟、20分钟、10分钟。

  • 有效研修:提升教师教学实施能力

    关键词: 教师队伍建设  教学能力  教学实施  研修  学科教学知识  教师专业素养  2010年  大工程  

    全员研修:聚焦学科教学知识(PCK) 江北区2010年开始启动干部教师队伍建设“五大工程”,其中“教师队伍素质提升工程”直接指向教师专业素养和教学能力。该工程五年一轮,

  • 教育回归育人本位

    关键词: 教育  人本位  回归  19世纪  社会学家  斯宾塞  哲学家  

    什么教育最有力量 19世纪,英国哲学家和社会学家斯宾塞提出了一个今天广为人知的问题——什么知识最有价值。

  • 教育要贴近孩子的心

    关键词: 孩子  教育  人物形象  语文课文  演出活动  课本剧  六年级  

    2011年4月26日.大江小学浪花舞台上课本剧《丰碑》正在表演。那荡气回肠的音乐.生动的人物形象.令在场的两千多师生、家长代表们深深沉醉。这个由小学语文课文《丰碑》创编的课本剧由六年级(1)班学生为主体进行创编演。经过长时间的排练.终于在学校第十三届读书节的汇报演出活动中与全校师生见面了。

  • “落地贴土”悉心培育真人

    关键词: 真人  培育  落地  追求真理  德育工作  实事求是  学校  师生  

    “学做真人”是学校的校训.意在激发广大师生追求真理、认真做事。学校的德育工作正是在“求取真知、实事求是”的理念支撑下.从天上“落到”地面。沾着泥土,贴着大地.脚踏实地的在细致的工作中前行。

  • 上海静安:追求?“有效”之“道”

    关键词: 上海  生命活力  办学规模  占地面积  文化气息  个性特色  

    一、静安教育:“让教育激发人的生命活力” 静安的学校留给我们的印象不是视觉上的冲击,而是思想上的洗礼。我们所见学校办学规模都不大,就连静安区最大的小学——上海一师附小,校园占地面积也才21亩,但学校的功能室一应俱全。教室门口、走廊尽头、花坛庭院,处处彰显育人的意蕴。漫步校园,草木森森,一切都像自然生长,没有雕琢的痕迹,...

  • 香港:走向“真”和“实”的课堂

    关键词: 香港  课堂  有效教学  交流协作  实践研究  教育部  

    2002年八月,受教育部委派到香港加入地教师交流协作计划,使得我有机会与香港学校与教学零距离接触,当编辑问到香港也效课堂吗,他们具体怎么这样的问题时,我的直觉是他们没有什么口号,但他们的在做。我把香港同仁对有效教学的实践研究归纳为教师的真和训练的实促进教学的有效。

  • 从有效教学到有效教育

    关键词: 有效教学  有效教育  赫尔巴特  教育家  教育性  

    有效教学就提离教藉的效率而是对的,但教育的有效并不仅仅是教学的问题,德国教育家赫尔巴特曾提出一个著名的命题,教学永远有教育性。

  • 岳麓山下的行者——我眼中的刘铁芳老师

    关键词: 老师  岳麓山  行者  铁  授业  

    我并非刘铁芳老师的授业弟子,按理说,我写刘老师并不合适,但转而一想,倘若我一个“外人”都能感受他的魅力的话,更可见他为人为学的风采了。

  • 刘铁芳:过有品质的教育生活

    关键词: 教育生活  品质  教育哲学  教育实践  教育工作者  铁  

    唤醒卓越的“教育之思” 《今日教育》:对于大多数教育工作者来说,教育哲学是一门深奥和陌生的学问.是远离日常教育实践的。作为一位研究教育哲学的学者,您认为教育哲学对于教育实践的意义何在?

  • 守望教育是一种美好期待

    关键词: 教育  期待  美好  2008年  精神世界  教授  品读  铁  

    2008年4月下旬的一天.我在书店邂逅了刘铁芳教授的《守望教育》,于是,在品读中,我走进了刘铁芳教授的精神世界。

  • 理想主义者的理性建言——读朱永新《给中国教育的100条建议》

    关键词: 中国教育  理想主义者  朱永新  理性  不公平问题  课业负担  中小学生  择校问题  

    近些年,中国的教育在取得了巨大成就的同时,也暴露出不少弊端。幼儿园“入园难、入园贵”,中小学生沉重的课业负担、激烈的“择校问题”、教育的不公平问题、

  • 保卫童年

    关键词: 个人  人生态度  人生哲学  人生观  

    鲁迅说,童年的情形就是将来的命运!

  • 教育,少一些盲目从众

    关键词: 教育  从众  十字路口  三轮车  电动车  

    向南过一个十字路口,等绿灯。 一起等待的有很多,三轮车、电动车和很多步行者。

  • 帮助“更需要你”帮助的

    关键词: 修身养性  教育机会  智者  短文  研习  刻苦  

    曾看到一篇题为《智者》的短文。 智者广收天下门徒,聚有百余人。每天智者都教他们修身养性,习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会,大多刻苦研习,虚心请教。只有一个人不服管教,只知道吃喝玩乐。

  • 美国小学生作文:写自己的看法

    关键词: 学生作文  美国  波兹曼  六年级  小学  中学  

    尼尔·波兹曼在《童年的消逝》的再版序中说,在这本书出版后的12年里,许多小学、中学的学生给他来信,表达他们对书中问题的看法。他说,“我尤其对五六年级学生的观点感兴趣,因为他们正当其时。这个年龄的儿童不仅会饱受早来的、强加于他们的成年的影响,

  • 虚构是你的本行吗

    关键词: 虚构  英国作家  狄更斯  陌生人  钓鱼  传说  

    传说有一天,英国作家狄更斯正在钓鱼,一个陌生人走到他面前问:你在钓鱼?

  • 怎样传达老师对孩子的批评

    关键词: 孩子  批评  老师  家长会  人生观  

    自己算不上一位合格的家长。做家长是有艺术的,大到引导孩子的人生观,小到一次家长会,处理不好都会影响孩子的一生。

  • “爱与责任”的坚守者

    关键词: 责任  贫困山区  2008年  山村教师  大凉山  李桂林  有文化  

    携手同行的勇气与感动 “我们是平平凡凡的山村教师,这个奖属于天梯上悬崖小学的孩子们,属于大凉山的贫困山区。”2008年荣获“感动中国”的李桂林很激动和意外,“对于大凉山贫困山区来说,我们]太平凡了,我们是农民的儿女。贫困山区要改变落后的而貌,改变下一代人不像他们父辈一样没有文化、甚至不认识

  • 选择,有关爱情无关职业

    关键词: 职业  爱情  古希腊哲学  苏格拉底  选择机会  主动权  理性  择偶  

    在恋爱的季节,我们手里攥着选择的主动权,拥有许多组合的可能,几种组合就是几种不同的未来人生。理性状态下,择偶就是古希腊哲学大师苏格拉底留个三个弟子的那道“摘取最大麦穗”的著名难题:要选择一个最大的麦穗,只许前进且只有一次选择机会。只是,择偶常充满感性,更多的时候常常是不理性。

  • 我想和你一起浅浅淡淡地生活

    关键词: 生活  共同语言  教师  

    我自己是—名教师,我认为找一位教师—起过日子会有较多的共同语言,相互之间交流和沟通应该都不是难事。

  • 教师结合的N种可能

    关键词: 教师  在校时间  家庭成员  压力  教学  

    教师结合,抛开教学压力不谈,单说如此密集的在校时间,都是一个问题。我们假定几组家庭成员角色,看这日子能否过得下去。

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