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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 高考改革的五大追问

    关键词: 高考改革  未来教育  考试招生制度  考试改革  价值取向  预判  学业水平  过程性评价  诚信机制  人才选拔  

    9月4日,国务院了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《实施意见》),高考改革正式掀开面纱。考试改革,每一项制度设计都有价值取向,剖析并听懂这些弦外之音,能够预判未来教育的一些走向,占领教育制高点。为何要整体系统设计?

  • 改变考试评价,未必能改变教师的教育教学水平

    关键词: 汉中中学  考试评价  教育教学经验  学习方法  中学教师  旭山  曾天  教育教学水平  切中要害  形势分析  

    曾天山先生在《教育领域综合改革形势分析》中认为,改革要切中要害,牵一发而动全局,而要害就是考试评价。作为一名中学教师,从我多年的教育教学经验来看,改变考试评价,可能会改变学生的学习任务、学习目标、学习方法, 但未必能改变教师的教育教学水平.

  • 我要问编辑

    关键词: 编辑  专业成长  合订本  

    @通过微信、邮箱、博客等平台咨询的众多读者:2014年过去了大半,很感谢《今日教育》在这些日子里与我们一同前行,为我们驱散专业成长路上的遮眼迷雾,开启视野更广、视角更新的发展空间。2015年即将来临,请问如何订阅明年的《今日教育》?此外,杂志有合订本吗?

  • 全国要闻

    关键词: 招生计划  实践时间  两江新区  教育杂志社  师德师风  教育质量评估  教育工委  协同培养  教育综合改革  教育质量标准  

    教育部启动实施卓越教师培养计划 9月18日,教育部为贯彻落实教师节重要讲话精神,培养党和人民满意的好教师,决定全面启动实施卓越教师培养计划。我国将从选拔、实践、创新等方向全面提高教师培养质量,其中高校在自主招生计划中将提高招收师范生的比例;师范生到中小学的教育实践时间将不少于一个学期;

  • 渝教动态

    关键词: 义务教育阶段  优质学校  动态  教育质量标准  城乡差距  对口支援  以城带乡  点面结合  

    重庆全面推进义务教育阶段学校捆绑发展 重庆市教委出台《关于深入推进义务教育阶段学校捆绑发展工作的试行意见》。按照“对口支援、校校牵手、合作共进,以城带乡、点面结合、整体提高”的基本思路。在全市全面推进义务教育阶段学校捆绑发展,充分发挥相对发达地区、优质学校的示范、带动作用,切实调动农村学校、薄弱学校的发展积极性,积极...

  • 微论点

    关键词: 高考改革  收权  教师教育模式  媒介素养教育  学校教育质量  教师教育质量  信息共享平台  教育综合改革  媒介教育  

    《VISTA看天下》2014.09.18 公平高考愿景可期,全面改革仍有不足 本轮高考改革方案,把自主招生放在高考之后,为高校的"自主权"划下红线,为考试公平提供体制性担保。高考改革,并不能简单归为"收权"与"放权"之争。相对而言,

  • 微语录

    关键词: 文化成  开学典礼  董奇  刘海峰  彼得  格拉克曼  黑豹乐队  小管家  原创歌曲  第一课  

    在这个价值多元的时代,传统文化成了社会产生认同的最大公约数。——曾在深圳梧桐山开办己谦学堂的刘海峰如是说。 对一千个目的地的向往,不如一次出发和远航。——北京师范大学校长董奇在北师大2014级新生开学典礼上的讲话中提到,学生要从点滴做起,做一名脚踏实地的好学生,不虚度每一天,不错失每一次成长的机会。

  • 微亮相

    关键词: 山区教育  学校校长  教书育人  培训师资  快乐成长  山亭区  教学楼  学生  

    陆繁伟 山区教育的“领跑人” 山东枣庄山亭区徐庄镇共青希望学校校长、2014年“全国教书育人楷模”陆繁伟23年如一日,从教师到校长,一步步破解着教育难题——自己动手建教学楼、维修校舍;以自己的热情感动退休教授到学校培训师资;以丰富多彩的活动留住学生,让学生快乐成长,享受和城里孩子一样的教育;

  • 教育的味道

    关键词: 使人  后半生  小学教师  塘边  居之  

    随着年龄的增长,不断追忆往昔生活的点点滴滴,俨然成为我生活的一部分。我不认为,这是一种老化的表现,而是把它视为自身愈加成熟的表现之一:通过回忆,反省已逝去的人生,哪些已然长成,化为生命须臾不可动摇的根基;哪些在行走中渐渐丢失、消散;哪些需要毅然舍弃,避免为其捆绑和缠绕;哪些依旧值得珍视呵护,继续与我的未来生命之路相伴相随。

  • “训练”与“服从”的背后

    关键词: 当下教育  使人  守规矩  不知道  人从  现实生活  向善  儿童性  性具  

    教育,是一项关于孩子的"可能"的事业。好教育,就是创生出更多的发展可能;坏教育,就是掐灭原本的种种可能。回观当下教育,针对孩子的一个个要求、一条条禁令、一场场活动、一张张试卷,很多就是希望通过机械的训练让孩子学会服从,学会看成人脸色行事。

  • 高考变局在公平与科学之间

    关键词: 考试招生制度  高考改革  招生模式  综合评价  选才  中国特色  各类教育  教育综合改革  改革实施方案  上海市教委  

    策划人语 9月4日,国务院了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《实施意见》),高考改革正式掀开面纱。本次改革的目标是在2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各...

  • 本刊专访重庆外国语学校校长 张裕云 以世界眼光办现代学校 面向未来培育世界英才

    关键词: 外国语学校  世界眼光  现代学校  话剧表演  先修课程  外语教学  在现场  外籍教师  育人目标  外语思维  

    10秒不到背出圆周率后100位,轻松一跳跃过身高183厘米的主持人钱枫,原创发明篮球机器人在现场精准投篮、快速寻球,夸张的机械舞、全英文rap、扣人心弦的话剧表演,引爆一波波小高潮。今年4月18日湖南卫视《天天向上》舞台上,重庆外国语学校第一届AP班(美国大学先修课程班)学生们的表现,令校长张裕云提起便抑制不住骄傲之色。今年,这55名学生收...

  • 每一步,都很重要

    关键词: 不如意  创造学习  工作安排  教研员  教育科学  骨干教师培训  政教处  我自己  山东教育  管理书籍  

    教育的内涵是极其丰富的,越是深入,越发现自己的肤浅,有太多的东西需要摸索。每走一步,都有每一步的价值;每走一步,我们就离真正的教育又近了一步。有朋友来信诉说工作中的不如意:领导不重视教师的发展,极少给老师创造学习的机会和条件,工作安排不尽如人意,不是让每个人都能发挥自己的潜能,而是完全凭个人喜好。他说:"我也想进步想提高,

  • 一线教师如何认识“课程整合”

    关键词: 教师学  基础教育领域  教育工作者  课时比例  综合能力培养  价值取向  教育质量提高  常体  学科本质  学校层面  

    课程改革是直接关系到教育质量提高的改革,既是深化基础教育领域综合改革的突破口,也是一个需要坚定不移、坚持不懈攻克的"硬骨头"。"课程整合"则是深化课程改革的重要内容。理论界专家学者对"课程整合"研究虽不算少,但与实践结合不够紧密;教育一线的案例鲜见,教师对于"课程整合"则是雾里看花般认识不清。为此,本期"前沿"栏目聚焦"课...

  • 整合:“语用”教学的突破之策

    关键词: 语言文字  教学观  学习语言  价值取向  最近发展区  著名特级教师  设问句  五年级  苏教版  课文教学  

    "2011年版《语文课程标准》提出语文教学要致力于学习语言文字运用。基于这样的价值取向,语文教学无论是识字、阅读、作文都应当具有一种"课程整合"的意识。然而当下课堂实践虽高举"语用"这一大旗,事实上却依旧存在切割知识点、偏离核心目标、脱离文本语境的误区,不利于学生语言文字运用能力的全面培养和语文素养的综合提高。

  • 教师如何做教育叙事研究

    关键词: 教育叙事研究  思辨能力  教学活动  自然科学研究  理性思辨  行动研究  教育研究  反思性教学  教育教学环境  教育生活  

    教育研究一般有三种类型。第一种是科学实验,是把一些自然科学研究的办法搬到教育领域,对教育教学活动进行严格的对比研究。第二种是理性思辨,是指通过理性的思辨来得出深邃的结论,这要求研究者有较高的理论素养、较强的思辨能力,

  • “点线面”结合,构建立体型教研新模式

    关键词: 教学研究  重庆市奉节  教研机构  立体型  线面  教研模式  课堂教学  联动  教研员  立德树人  

    有限的教研队伍如何去指导、服务广大中小学校、教师开展教学研究,推进课堂教学改革?这是很多教研机构面临的共同困惑。这种困惑促使我们去思考、探索,用有限的资源去撬动区域、校际联动的"巨石"。近两年来,重庆市奉节县构建的"点线面"结合的立体教研模式,破解了这个难题,推动了课改,形成了全县联动、全员参与、做实常规、提升品位的新格局...

  • 学校教研的文化要素

    关键词: 教研形式  文本化  创造教育  认知体系  快乐教育  教研方式  存在模式  核心观念  师范大学学报  教育过程  

    要构建学校教研文化,首先要明确学校教研文化的构成要素,最简单的理解,教研文化就是"教研价值""教研秩序""教研符号"的集合。教研价值——我们为什么而"教研"?教研活动的终极目的是什么?

  • 多种视角看习作课堂——观重庆市第八届小学青年教师习作教学竞赛有感

    关键词: 习作教学  青年教师  作课  学语文  我是谁  从学  九龙坡  最近发展区  写作欲望  伪命题  

    2014年重庆市第八届小学语文青年教师习作教学竞赛在九龙坡区高新实验一小举行,笔者全程观摩了15堂习作课。下面试图从学的视角、教的视角、评的视觉进行解读与反思。一、学的视角:我是谁我是谁,就是作文"谁来写"的问题,也就是必须让学生明确地知道自己是在以何种身份与角色在写。也许大家会认为这是一个伪命题:习作课上当然是学生来写作,这...

  • 骨干教师超越自我三部曲

    关键词: 超越自我  教师学  学者型教师  自我发展  人格塑造  学习动机  教学智慧  教学论文  语言教师  课堂教学  

    骨干教师是一所学校的中流砥柱,在学校中具有示范引领的重要作用。然而,对一些已有所建树的骨干教师而言,往往会遭遇专业发展的瓶颈期,出现方向迷失、动力不足等问题。因此,骨干教师应该积极寻求自我发展的途径,不断完善自我,超越自我,朝着德艺双馨的优秀教师、学者型教师、名师等目标不断前进,以自己的学识、美德和人格塑造学生,点燃学生梦,成...

  • 校长专业成长:从“刚性”走向“弹性”

    关键词: 弹性管理  学校教育管理  办学思想  一所  教师生活  管理制度  重庆市沙坪坝区  考勤管理  义务教育学校  思想工作  

    刚性管理只能解决"不能这样做",而不能解决"怎样做才更好"的问题。毕竟学校教育管理的核心是管理人,所以,变"刚性的制度管理"为"以人为本的弹性管理"是校长在新课改下必须研究的课题。人们常说,一个好校长就是一所好学校。校长的办学思想、教育观念往往决定一所学校的发展和进程,所以校长的责任重大。

  • 爱的回报:野菊花也有春天

    关键词: 支教  第二年  稀罕物  告诉我  她说  声地  角钱  青海玉树  重庆人  灾区捐款  

    我对野菊有了一种特殊的感情。它多像山里那些可爱的孩子们,只要有一点阳光,就会用灿烂无比的盛开回报大自然。 我到山里支教的第二天,班里转来了一位新生,名叫野菊。野菊的母亲在她3岁的时候嫌家里穷跟人跑了,

  • 大芒果奖给谁

    关键词: 大红枣  刘老师  我空  大足  皇帝的新装  

    在学生的心中,老师说的做的一定不是假的,而且他们坚信,老师说过的一定会实现。为师要珍惜学生对老师特有的信任,不容在孩子面前有半点虚假。玩牌是我们班上练习20以内加减法的常规游戏。午间休息,小宇约了几个小朋友跑来找我挑战玩牌。我一反常态地"杀"了他个片甲不留,他一张牌都没有赢到。

  • 每个孩子都不“一般”

    关键词: 个性十足  小学毕业  教师进修学校  我在  重庆市开县  四年  

    9月,大批的新生开始了新的求学生活。看着一个个个性十足的孩子,不由得想起至今让我遗憾的故事。那年,孩子们即将小学毕业。我让每个孩子写出最想对老师说的话。孩子们几乎写的都是对老师的感激之情和眷念之意。忽然,周欢欢的一段话让我的笑凝固了:"老师,记得上二年级时,

  • 小学语文阅读教学的“结构、关系、意义”——《女娲补天》(第二课时)教学的三次改变

    关键词: 女娲补天  小学语文阅读  语文教学改革  学语文  语文技能  神话故事  学习过程  创造性复述  语文教学内容  文本解读  

    背景介绍要找到小学语文教学改革的方向,有三个原点问题是无法回避的:小学语文教学教什么、怎么教、为谁教?为此,我们围绕左荣老师执教的神话故事《女娲补天》,展开了三次教学诊断,进行了三次教学改进。

  • “阳光四度”卓越课堂的构建策略

    关键词: 行动研究  有效度  感度  课堂教学  自主学习  学习过程  课堂环境  课堂练习  教学步骤  最近发展区  

    重庆市巴南区李家沱小学以"托起朝阳,奠基未来"为办学理念,结合巴南区"情智共生卓越课堂"改革要求,打造"阳光四度"(自主度、参与度、情感度、有效度)卓越课堂,办老百姓身边的好学校。在"阳光四度"卓越课堂的行动研究中,学校逐步积淀了"四环五学"的课堂教学模式。

  • 基于情境认知理论的有效教学策略

    关键词: 情境认知  有效教学策略  交互作用过程  社会情境  具体情境  时法  弗赖登塔尔  生活情境  认知结构  意义学  

    情境认知理论认为:"知识是基于社会情境的一种活动,而不是一个抽象具体的对象;知识是个体与环境交互作用过程中建构的一种交互状态,不是事实;知识是一种人类协调一系列行为,去适应动态变化发展的环境的能力。"

  • “数学基本活动经验”教学的四条途径

    关键词: 活动经验  电梯门  学习过程  问题法  应用意识  电梯中  课程标准  主动探究  面积计算  大后  

    《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,将"双基"拓展为"四基"。新增加的"基本活动经验"对于一线教师来说,听起来非常熟悉,可落实到教学活动中却又无从下手,显得那样陌生。数学名师张齐华老师在一次关于"数学活动经验"的专题讲座中,用三次乘坐电梯的故事道出经验的重要性:第一次看到别人乘电梯时电梯能自动开门,而他等了好久,

  • 高中英语任意选修课的研究与实践——以高中英语影视选修课实验为例

    关键词: 英语影视  学习态度  影视欣赏  中学生英语  欣赏课  故事内容  英语语感  教学效果  交际意识  实际教学情况  

    开设高中英语任意选修课程是高中英语课程改革的必然趋势。经过一学期的高中英语影视欣赏选修课的实践后,笔者对参与选修课的426名学生进行了问卷调查。结果显示:有79.5%的学生表示英语影视欣赏课改变了学习英语的态度;有79.1%的同学表示增加了对英语背景知识的了解。这说明英语影视选修课丰富了学生跨文化交际知识。

  • 激发兴趣感诗情,启发想象悟画意

    关键词: 古诗文  画意  古诗教学  古诗词教学  诗中有画  诗义  鉴赏水平  学习过程  阅读教学  水调歌头  

    "古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。""古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。

  • 别拿经验说事

    关键词: 专业论文  精神大餐  高级研修班  有无法  班额  日至  小组讨论  认识局限  教育者自身  培真  

    7月7日至12日,我有幸参加了重庆市中小学名师专业论文写作高级研修班学习。短短六天,分享了一道又一道精神大餐,丰收、喜悦,难以言表。培训策划的精细、过程服务的完美、课程逻辑的顺畅、师生互动的精彩……这一切,都深深地印在了心底!于我而言,本次培训最大的收获是进一步明白了经验主义的片面性和局限性。其实,

  • 以前倾的姿态

    关键词: 接受者  学习成绩  一束束  告诉我  利多  尊者  班委  时带  人格尊严  

    在平常的教育教学中,我们很多老师都是以高高在上的姿态面对学生,把学生看做是被动的接受者,很少真正去感受孩子们所期待的是什么,更多的是对孩子们提出这样那样的要求。其实,我们教师更应该降低自己,以前倾的姿态面对学生。前倾的姿态表面看是平常的,只不过是教师日常工作的极细小的方面,

  • 万从木:痴心教育一生无悔

    关键词: 中西绘画  艺术教育  木一  历史名人  画松  画院副院长  文艺兵  木和  造就人才  西京  

    万从木,重庆本籍100位历史名人之一,重庆永川人,因画松树十分神似,又被称为万松木,精中西绘画,山水、人物尤工,兼好诗文。他的画笔墨豪放、老辣,跟当时那些大师们相比,也毫不逊色。万从木一生在艺术教育上投入了全部的心血,并且成就卓著。兴办教育是他认定的救国之路1925年万从木和杨公庹,

  • 节日里的文化密码

    关键词: 精神传承  民族精神  人有悲欢离合  集体无意识  八月十五  龙抬头  七夕节  春回  就这样  人文精神  

    中华文化博大精深,不仅有出经入史的思想文化,有琴棋书画的艺术文化,还有无比丰富的节日民间文化。节日文化是民族精神和风情的反映,几千年民族的喜怒哀乐尽显其中。可以说,节日成为了中国文化的集体无意识,是中国文化中每个人必须记住的民族精神传承的密码。我国的民俗节日历来被叫做岁时节日,岁时源于古代历法,

  • 不妨让孩子“脱脱水”

    关键词: 闲来无事  绿色蔬菜  天都  天有  原来如此  我自己  令人  水漂  教育理念  菜苗  

    闲来无事,在一块空地上种了一茬白菜。一来,想尝尝自己亲手种的绿色蔬菜的滋味,二来,觉得这也是一种锻炼。真是老天有眼,不几天,地里就稀稀拉拉地发芽出苗。半个月后,苗出齐了,绿油油的,令人欣喜。不料好景不长,一连几天都是"桑拿天",菜地里的苗一个个蔫头耷脑。这一下子让我由喜变忧,

  • 永怀教育理想的冲动——写在《什么是好的教育:学校教育的哲学阐释》出版之际

    关键词: 哲学阐释  学校教育  教育理想  生命世界  农民家庭  个体发展  教育生活  中所  教育实践  漫漫长夜  

    我生长在中国极为普通的农民家庭,常常萦怀的是与年少的我相遇的家乡山水人事以及从这种交往中所获得的乡村少年的生命的感动与温润,正是这种感动与温润,成为我年少生命世界的亮光,滋润我的童年与梦想。我是带着乡村少年的一份腼腆与梦想,怯生生地进入这个日渐繁荣而复杂的世界。常常自我惊叹于自己的理想情怀,

  • 哦……原来教育是这样幸福

    关键词: 刘老师  教育学者  教育生活  教育事件  学校教育  刘铁  高等教育研究所  实习研究员  师生关系  重庆交通大学  

    刘铁芳老师是一位充满爱心的父亲,是一位和蔼可亲的导师,是一位充满温情的教育学者……作为刘老师曾经的学生,刘老师常对我们说:"要爱这个并不可爱的世界。"我想,用这句话来概括他对教育的热爱最恰切不过了。他始终抱着对教育的"爱",探寻"什么是好的教育",

  • 顺应天性——王守仁儿童教育思想及其启示

    关键词: 儿童教育  王阳明  歌诗  白鹿洞书院  教育内容  明代中叶  身心发展特点  上海古籍出版社  教育科学  是非观念  

    人物小传王守仁(1472~1529)别号王阳明,明代中叶重要的哲学家、思想家和教育家,心学集大成者,与孔子(儒学创始人)、孟子(儒学集大成者)、朱熹(理学集大成者)并称为孔、孟、朱、王。他在教育领域颇有建树,提出了"顺应天性"的儿童教育思想。这对化解当前儿童教育中存在的功利、浮躁等问题,具有重要的启示意义。

  • 北爱尔兰基础教育掠影——好人迪克逊和他的学校

    关键词: 迪克逊  暴力冲突  新教徒  royal  第一眼  身材高大  校外活动  英式橄榄球  投票决定  自杀倾向  

    第一眼见到贝尔法斯特皇家文法学校(Belfast Royal Academy)的校长迪克逊先生(Mr J.M.G.Dikson),就得出了"好人"的印象。迪克逊先生身材高大魁梧,举止优雅,谈起自己的学生就滔滔不绝。谈到校长的责任,他开门见山地说,自上世纪60年代以来,

  • 到新单位不适应怎么办

    关键词: 心智能力  环境心理学  班级文化  给你  小学考  自我满足  数学教学工作  中国教育  教育理念  心理咨询师  

    每年都有新教师参加工作,也有教师调动单位。这些教师到了新环境,或多或少有些不适应。环境心理学告诉我们,人的行为依赖了解和操弄环境的心智能力。因而,一般来说,人在陌生环境,都会感到无所适从。再者,现在的人更在乎自身价值,更关注自身成长,大多渴望早日证明自我。

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