购物车(0)
今日教育杂志是由重庆出版社主管，重庆出版社主办的一本省级期刊。
今日教育杂志创刊于2014，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 评职称 对我说 教育内容 知识内化 阅读时间 阅读量 知识内涵 知识结构
一日,我正读《杂文报》,一位教高中数学的同事问我：“《杂文报》就是杂七杂八什么文章都有吧？”前几天,我有幸在《中国教育报》发表了一篇小说,正好被一位教英语的老师瞧见,他对我说：“真不错,评职称可以加分了!”
关键词: 博雅教育 时代需要 北部新区 身正为范 重庆市 教师 王雪 教授
读王雪峰《博雅教育三题》 ⑥李俊颖（重庆市北部新区天宫殿学校）：王雪峰教授以时代需要博雅教育、博雅教师是博雅教育中关键的一笔及博雅教育润泽人生为三题向我们闸释了博雅教育的重要性。这无疑是给所有的教师蟹醒和方向。常言道学高为师、身正为范，教师只有在不断的学习中让自身“博洽多闻、人格高雅”，方可为师。
关键词: 教师职称 职称评审 实践经历 制度改革 常务会议 中小学生守则 劳动教育 评价标准 爱人民 培养规模
国务院常务会议决定中小学教师职称制度改革全面推开 8月26日,国务院总理主持召开国务院常务会议,会议决定,将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。一是将分设的中学、小学教师职称（职务）系列统一为初、中、高级。二是修订评价标准,注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历倾向,并对农村和边远地区教师倾斜。三是建立以同行专家评...
关键词: 工作时间 无限延长 工资待遇 哲学课 集体跳槽 教育知识 个人实践 情感教育 家庭构成 哲学基础知识
蔡辰梅：教师工作时间不应被无限延长和监控 教师自我认同的建立需要自由的时间作为保障,需要对学校组织中的时间制度作有效的变革和调整：一是在量上保证教师拥有属于自己的自由时间;二是在质上促成教师对时间的有效使用和意义创造。学校不应无限制地延长和占有教师的工作时间,以各种额外杂务挤压和占用教师的私人时间;教师的工作时间不应被无...
关键词: 语录 教育论坛 北京大学 语文教学 语文课 陈平原 中文系 大一统
如果连语文课都讲得严丝合缝、板上钉钉、滴水不漏,那原本五彩缤纷变化莫测的世界,将变得格外苍白且无趣。 ——北京大学中文系教授陈平原在新京报第一届语文教育论坛上表示,语文教学就像农业,把种子撒到地里,给它充分的条件,阳光、空气、水分等等,让它自己成长,自己开花、结果,而不是大一统地按规定的程序制作符合设计的产品。
关键词: 中国教师 考核成绩 学业负担 办学者 pisa 国外学习 未成年人保护法 竞技化 原来如此 真实模拟
虽然过程充满争议,但中国教师所教的学生最终获胜。英国BBC播出中国式教学实验的最后一集,考核成绩令关注中国教师者松了一口气——到底还是中式教学“赢”了。如果简单看输赢,中国教师确实赢了。可是,如果从实验初衷分析,这样的实验过程与结果,是令实验者满意的。
关键词: 学语文 研讨课 学习方法 常规思维 人物分析 伊凡 利奇 洛夫 军家 维亚
有一回某地中学语文同仁让我去给他们上一节研讨课,与他们一起聊聊语文。我想借班上课,总得有一些表演的成分,没有表演几乎是不可能的,但如何表演得真实一些,好玩一些,则是我每每总要用心思考的问题。借班上课,老师在跟学生热身、互动时花的时间往往要比在自己的班级多不少。因为师生之间不熟悉,会影响沟通。
关键词: 有用之才 我是谁 教育科学 多元智能理论 发展心理学家 学习成绩 言语技能 个体差异 市场经济国家 个性心理
为什么优秀不可以是多数？ “每个孩子都能成为有用之才,不拘一格育人才”是非常重要的命题,涉及教育学的各种活动或许多理论,其中有两个最关键的问题：第一是基础教育培养的是人还是人才。第二是所谓不拘一格育人才,不拘一格讲的是评价的标准,按照什么样的标准来评价培养学生。教育教学实践、考试作业实践中怎么才能实现不拘一格,这是一个实践...
关键词: 教师节 谈论 自我认同 中国教师 教育人 三十年 专题 故事
一年一度的教师节到了，每年这个时候，都是编辑们为做一个什么专题发愁的时候。2013年，我们做了《我是教师》的专题，意在通过讲述一个个普通老师的故事，唤起老师们对教师这一职业的自我认同.2014年，第三十个教师节来临之际，我们先后策划了《师者风范三十而立——三代教育人的故事》《为好教师“点赞”》，意在彰显三十年来，中国教师自立...
关键词: 现代教师 人格魅力 重庆市南岸区 副校长 科研型 接触社会 基础教育工作 五年级 知识素养 她说
“高颜值”教师,必定是散发着亲和魅力的教师,拥有端庄、优雅、得体的仪表仪态,广博精深、动态更新、懂得学生的专业素养,亲和、包容、幽默的人格魅力。教师的仪表魅力让学生亲近,专业魅力让学生信服,人格魅力则最受学生喜爱。若三者兼修兼具,教师便能在学生心中树立起理想形象,给予学生全面、持久的滋养。
关键词: 教育理想 创造意识 一个问题 创造型 思维训练 学校教育 教学成果奖 文理大综合 教科室 统整
做“高颜值”教师,拥有一份相对纯正、有美感的教育理想和情怀至关重要。他钟情教育,迷恋学生的成长,留心生活的每一天,由此生发出无尽的创造意识和创新能力,形塑着教师的创造之美,从而不断地感染学生、影响学生。
关键词: 英语老师 周慧敏 人格魅力 青春靓丽 公众视野 模拟考试 舆论影响 想不起 堂课 就这样
范家璐是外在“高颜值”教师的典型代表,她青春靓丽的形象,吸引学生成为她的“粉丝”。她认为,教师外在“高颜值”让教师有了更多的可能性。但人格魅力也就是内在颜值,更重要。教师要成为学生的偶像,合理利用自身优势,达成更融洽的师生相处状态。
关键词: 乡村教师 清升镇 现代教师 重庆市荣昌 单板 知心姐姐 小学教师 乡村教育 青春气息 教育条件
做“高颜值”教师,不是城里教师的专利,对乡村教师而言,同样可以做到。乡村教师不能成为只讲爱心奉献、艰苦朴素,而观念落后、能力低弱的“苦情”代名词,而要成为外表阳光、内心快乐的现代教师。罗能碧就以村小“女神”的姿态,诠释着乡村教师的崭新形象。
关键词: 关面乡 重庆市开县 乡村教师 小学教师 文平 论文大赛 教育杂志 论文评比 冬夜 就这样
做“高颜值”教师,除了外在形象,内在自强的品质尤为珍贵。对身处艰苦环境中的乡村教师而言,更是弥足珍贵。这不仅是教师实现自我突围的有力武器,也是树立乡村孩子自强自信品质的必然要求。石文平就是这样一位老师,他凭借着坚韧不拔、自强不息的精神,实现了从残疾教师到英雄教师的逆袭。
关键词: 乡村教师 流失现象 中国教育 政治素质 生活待遇 能力素质
今年9月10日是我国第31个教师节,教师节的主题是：落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设。我国有330多万乡村教师,他们默默耕耘在中国教育的最基层,为基础教育的发展作出了非常重要的贡献。但是,这些年来,随着经济社会的发展,我国乡村教师出现了队伍流失现象,教师短缺的情况比较严重。
关键词: 乡村教师 师德教育 师德水平 政治素质 法治教育 主要举措 职后培训 发展党员 思想政治工作 基层党组织
一、全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装乡村教师头脑,进一步建立健全乡村教师政治理论学习制度,增强思想政治工作的针对性和实效性,不断提高教师的理论素养和思想政治素质。切实加强乡村教师队伍党建工作,基层党组织要充分发挥政治核心作用,进一步关心教育乡村教师,适度加大发展党员力度。
关键词: 乡村教师 专业支持 能力素质 乡村教育 实践反思 教学效果 教育教学水平 教学诊断 学习活动 专业指导
乡村教师能力素质提升不能脱离乡村的文化氛围,不能脱离乡村教育发展脉络,更不能脱离乡村教师的日常生活;否则,提升行动就会虚化。所有的教师都认同成长环境的威力,哪怕是在一些很小的方面改变乡村教师身边的环境,也会在短期内让他们表现出新行为。因此,要创造使乡村教师成长具有良好环境的机制。
关键词: 人能 师李 如密
教学风格是教师在长期的教学实践活动中,通过不断感悟、思考,内化独立的教学思想和主张,从而逐渐形成的教学理念、教学技巧和教学作风的综合表现,它是相对稳定的,也是一种个性化的教学工作状态。它就像烙在教师身上的印记一样,使人能轻易识别出“这一个教师”或“那一位教师”。
关键词: 教学定势心理 自卑心理 急躁心理 怯懦心理
要想形成自我的教学风格需潜修“五心”。有破才有立,去旧方迎新,教学风格的修炼,我们永远在路上。
关键词: 顺应中探索 修持中明晰 融通中凸显
如许多事情一样，当你刻意去追求的时候，往往得不到自己想要的；当去掉浮躁和功利，努力做好寻常之事的时候，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。原来，教学风格并不是神秘的东西，静下来反思自我的教学风格追求，无非就是“精约逸趣”。
关键词: 语言大师 个人特点 辩证关系 算理 应让 路漫漫
教学风格,不同的专家有不同诠释,作为一名教师,我认为它应当是教师在长期教学工作中锤炼出来的属于自己的稳定的个人特点,就好比一位杰出的语言大师说过的：风格就是不同花的色彩、香味。2015年6月,我有幸参加重庆市小学数学骨干教师教学风格的形成与发展的学习,对教学风格有了更深的理解,在重新审视自己特点的同时,也发现了自己教学的问题。我...
关键词: 评课 教学管理 浮气 课堂教学 学校管理 课堂问题 教科室 教学实录 教育教学秩序 角色定位
“没有水平的校长抓门房,有水平的校长抓课堂。”校长只有经常深入教学一线,走进课堂,听课评课,才能了解课堂教学的现状、掌握第一手材料,避免浮夸风、瞎指挥,给予教师正确的指导和帮助。
关键词: 校园文化建设 学校文化建设 师生精神 生活准则 校园生态 教师才能 价值取向 整体包装 校情 行为习惯
“学校草根文化”是指贴近师生实际、因地制宜、就地取材、寓教于乐,能让教师才能尽情施展,让学生个性充分彰显,并规定师生的学习生活准则,影响师生精神境界的一种强有力的校园文化。
关键词: 学生人文素养 人文思想 人文学科 学校教育 学校文化建设 和谐发展 教育原则 阅读素养 中华龙 测评体系
人文校园不仅仅表现学校教育的某一个方面,而且表现为“以人为本”的教育进程中体现出来的学校文化。它有两方面内涵：一是学校课程的人文性,表现为人文学科课程;二是学校文化的人文性,表现在学校文化建设的各个方面。
关键词: 学语文 阅读教学 王教授 伙伴们 分解细化 轰鸣声 课程标准 灵魂人物 明悟 迟疑不决
今年四月我参加了“国培计划”农村小学语文种子教师工作研修坊,聆听了王荣生教授讲座《共同备课的组织与实施》。王教授从“阅读教学目标的确定”和“阅读教学环节的设计”两方面对我们进行了专业的引领。尽管窗外因施工不时传来机器轰鸣声,但我和伙伴们还是沉浸在王教授深入浅出、生动有趣的讲解中。其中不少精妙言论,引发我们的共鸣与反思,我...
关键词: 一段段 问过 教师职业倦怠 高原区 掐指一算 工作岗位 逝者如斯夫 读书笔记 教学常规 意而
掐指一算,走上教师工作岗位已24年,算得上是新教师眼中的“老教师”了,“职业倦怠”“发展高原区”似乎也不可避免了。于是,开始自己与自己默默地对话,自问：那么多的日与夜过去了,我想些什么？我做些什么？还有什么需要我去做？……想过,问过,禁不住充满感慨。是的,每一个日子都用心去过,每一件事都用情去做,把它们当作是属于我生命中一段段充...
关键词: 教学活动 教师活动 第一课 学习活动 学语文 多媒体资源 人物对话 能力目标 近义词 方式变革
教材是教学活动文本。把教材变为“教学活动文本”,必然带来教学目标表述的变化和教学环节设计的变化,促动师生的教学方式变革。
关键词: 流动红旗 学生自我教育 李老师 李镇西 霍姆林斯基 教育生活 班委 生物课 体育特长生 飞翼
我在第一个班主任工作笔记第一页写的第一句话——“先点名,然后找学生拿劳动工具再打扫卫生。”班主任的一切就从这句话起步。初当班主任自己很失败,赢得了红旗却失去了孩子们的心,让教育误入歧途。曾经羡慕过同校的一位优秀班主任,每周他的班级都能得考评第一名,每月都能拿到流动红旗。那年我23岁,他32岁。我曾天真地认为,衡量班主任成功的标...
关键词: 语言激励 班级文化建设 内心状态 育人过程 下定义 美国管理学家 霍姆林斯基 贝雷 班级活动 语文成绩
美国管理学家贝雷尔森（Berelson）和斯坦尼尔（Steiner）给激励下了如下定义：“一切内心要争取的条件、希望、愿望、动力都构成了对人的激励。它是人类活动的一种内心状态。”苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育的本质在于激励、唤醒和鼓舞。”激励在育人过程中至关重要。
关键词: 语言风格 意象化 童年趣事 外婆家 阅读期待 选秀节目 发散性 打篮球 醉了 刘翔
人们通常认为小学生作文只是练笔,润色要求过高,而且润色与修改纠缠在一起,难理出头绪。其实润色是一种修改,但修改并不一定是润色;修改是一种方向性的确定,润色是一种局部的微调;修改关注准度,润色关注精度;修改侧重于合乎规范,润色侧重于精益求精。因此小学生对作文进行润色是“锦上添花”。我们可以教育学生在作文题目、引用、修辞、语言风格...
关键词: 课堂管理 高中语文教学 课堂教学 教学质量 课堂问题行为 大胆质疑 学习信心 高考压力 预防性管理 教学重点
课堂教学的有效性直接关系到教学质量的高低,为提高课堂教学效率,加强课堂管理是关键。在课堂教学中,学生的积极性、注意力、讨论与回答问题情况、课堂的纪律等,都会影响到教学的有效性。本文以高中语文教学为例,探讨课堂管理应遵循的原则及采取的措施。
关键词: 学生自学能力 教学活动 循环播放 多媒体技术 教学设计思想 主题性 课堂教学 合作学习能力 小组讨论 人教社
微课,即基于教学设计思想,使用多媒体技术就一个知识点或围绕一个主题或问题进行针对性讲解,并将其录制成微视频,开展相应教学活动。因时间多为3~5分钟,短小精悍,主题性强,可循环播放,近年来受到广大师生的喜欢。本文以化学教学为例,谈谈如何利用微课培养学生自学能力。
关键词: 学校特色 学习研讨 缺乏活力 基础目标 生生互动 课后作业 璧山县 蜂采蜜 专业化成长 学习活动
2012年7月重庆市制定了义务教育“卓越课堂”五年行动计划。如何打造具有农村特色的卓越课堂,让每一个学生在课堂中能够有所发展,在有限的环境中健康成长？我们也在认真思考并采取行动。 一、多形式学习研讨,提高自身素质,为建设卓越课堂奠基 （一）“走出去,请进来”,拓展教师视野 教师如果缺乏活力,缺少创新能力,以及知识储备不足,将会对学生...
关键词: 小说 文学 现代文学
坐在宽阔无边的墨色般沉重的大海边，望着暗夜苍穹中那孤独的月魂，蓦然想起今天是中元节。置身天高地阔之间，尤感自我的渺小，于是思绪万千，回房在～灯独荧中顺手记下一些文字，放谈心中思考的文化。
关键词: 千里马 罗素 剑桥大学 国际运动 20世纪 心理学家 社会学家 哲学家
一个剑桥大学的数学高才生，毕业后参与筹办德国共产党和积极参加第二国际运动，在此期间却写成了举世瞩目的数学著作。在同别人写数学著作的时候，他一不小心成了20世纪著名的哲学家。宣扬哲学的时候，他又一不小心成为最有影响力的社会学家和心理学家，却因此入狱。
关键词: 跨学科能力 芬兰 培养 教改 学科设置 赫尔辛基 学习方式 专题教学
用主题取代学科设置 芬兰首都赫尔辛基Siltamaki小学，有240余名7～12岁的学生，现在他们开始接受一种全新的学习方式。在这里，不再设有英语、历史、数学、地理等分类清晰的学科，孩子们面对的是一种更广泛的跨领域的专题教学。
关键词: 教育者 温度 精神愉悦 蒲公英 老师 经历 新书
杨林柯老师的新书《推动自己，就是推动教育》出版了，作为他的同事，我先睹为快。书的封面是浅浅的绿色，白色蒲公英点缀其上。这幅图画让我联想到杨老师的为人，质朴、真诚，同时充满了生命的张力与温暖。我和他共事的八年也是我初为人师的八年。这八年，我经历了一个教育者必然经历的所有的精神愉悦与苦闷。
关键词: 班主任工作 书坊 身心发展规律 尊重学生 专业成长 科学意识 教育规律 养生之道
《班主任修炼之道》 这是一部高效实用的班主任专业成长指南。他提出班主任要专业化，就是要有科学意识，即在尊重学生身心发展规律及教育规律的情况下，采取人性化的学生可接受的形式，让学生在老师的引领下积极、主动、健康成长。他认为班主任心中有信念，常怀梦想，永葆激情，班主任工作就是最好的养生之道。
关键词: 向往 毕业分配 幼儿园 市中心 师专 中学
沈建和陶源是好朋友，两人从幼儿园到师专都在一个班，也都念同一个专业——嫩学。毕业分配。沈建应聘到了重庆市中心某中学。陶源到车站送行，长叹道：“沈建，你我从今天开始就注定是天上和人间的生活了。我只能在贫穷的家乡困一辈子了。”
关键词: 力量 偶像 张杰 同学 代表作 班级
不久前，儿子哲哲告诉我，他们班很多同学喜欢歌手张杰，不仅经常哼唱他的歌，穿着打扮也有意无意地模仿他。一次。班级举行联欢活动，几位同学深情演唱了张杰的代表作《逆战》。从那之后，喜欢张杰的同学变得多起来，课间谈论的往往也是他。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：重庆市渝中区桂花园路12号，邮编：400015。