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今日教育杂志是由重庆出版社主管，重庆出版社主办的一本省级期刊。
今日教育杂志创刊于2014，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中小学生守则 花草树木 动物学家 这个世界 道德危机 儿童本位 社会诚信体系 自主成长 春秋时期 献身精神
一天,上四年级的儿子跟我讲了一件事：＂爸爸,今天上体育课时,我和山山同学看见了一只臭屁虫,但山山说它是害虫,要一脚踩死它。我制止了他,趁他不注意把它放在一片树叶下,埋了一点沙子。下课后,我又把它移到一个小朋友不会去的地方。＂过了一会儿,他喃喃自语：＂《中小学生守则》里都说了,我们要爱惜花草树木。小动物也要爱惜,不能因为臭屁虫是...
关键词: 中国教育发展 大城市 教育均衡 教育研究院 调查数据 山东省教育厅 学校安全工作 事业编制 补助经费 教师编制
4月26日,教育蓝皮书《中国教育发展报告（2016）》。21世纪教育研究院从就近入学、择校治理、校际差异三个方面,对19个重点大城市义务教育均衡发展满意度进行抽样调查。与2010年的同类调查数据对比显示,5年来,重点大城市义务教育满意度明显提升,多数城市满意度增幅超过10%。
关键词: 学校安全工作 电视电话会议 教育部部长 安全发展 安全体系 安全网 立体化 袁贵仁
4月8日，全国学校安全工作电视电话会议在北京召开。会议强调，要牢固树立和贯彻落实安全发展理念，扎实做好学校安全工作，加快健全学校安全体系，为孩子们的健康成长编织全方位、立体化的安全网。教育部部长袁贵仁强调，
关键词: 教师招聘 教学点 教育部 村小 扶贫开发工作 结构性矛盾 特岗教师 学科教师
教育部、财政部联合下发通知，要求特岗计划设岗县（市）必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县（市）。要优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求，县城学校不再补充新的特岗教师；加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充；在人员招聘方面，向本地生源倾斜。
关键词: 教师编制 女教师 山东 中小学教师 教职工编制 学校 省教育厅 核定
山东省教育厅出台意见，考虑到实施全面二孩政策的影响，对育龄女教师较多的中小学，可按不超过教职_丁总量的5％增加教师编制。据悉，山东今年上半年将重新核定中小学教职工编制，现有中小学教职工编制总量达不到新核定总量的，在县域事业编制总量内调剂部分事业编制用于补充中小学教师；
关键词: 中小学幼儿园 学校卫生 重庆市教委 卫生保洁 副主任 校长论坛 环境卫生 电视电话会议 部署实施 社会实践教育
4月8日,市教委召开＂加强中小学幼儿园环境卫生管理、提高学校卫生水平＂电视电话会议,部署实施中小学幼儿园校园环境卫生保洁行动等学校卫生相关工作。市教委主任周旭、副主任邓睿出席会议。会议强调,各区县教委和学校幼儿园要着力整治部分中小学幼儿园环境卫生＂脏、乱、差＂现象,开展以＂治乱、灭害、除尘、去垢、
关键词: 教育信息技术 装备工作 主任 重庆市 社会实践教育 教育信息化建设 义务教育学校 信息化水平
4月20日，2016年全市教育信息技术与装备中心主任工作会召开。会议对当前及今后一个时期全市教育信息技术与装备工作提出明确要求。一是全面提升教育信息化水平，加快教育信息化建设。二是稳步推进装备标准化建设，推进义务教育学校办学条件基本均衡区县全面达标。三是推动开展社会实践教育活动，加快社会实践教育课程化建设。沙坪坝区、璧山区...
关键词: 校长领导力 校长论坛 重庆市 中小学 素养 聚焦 第一中学 教委主任
4月16日，重庆市第二届中小学校长论坛在重庆市第一中学召开。论坛主题为“核心素养与校长领导力”。重庆市教委主任周旭在讲话中指出，本次论坛为校长们的交流提供了很好的平台，是创新校长队伍培养的重要途径。
关键词: 发展论坛 小学 教师 重庆 师范学院 培养现状 课程教学 学科教学
4月16日，首届全国小学全科教师发展论坛在重庆第二师范学院举行。论坛主题为“走向综合——小学全科教师培养现状与未来”。专家指出，小学全科教师应该是在胜任小学多学科教学以及综合课程教学的基础上，重视促进儿童知识、兴趣与人性整体的启蒙教育，
关键词: 河北省沧州市 中国之声 学生管理 办学行为 教育课题 教师形象 管理智慧 时间关机 教学活动 教育难题
据中国之声报道,河北省沧州市某中学12名学生因在校内携带或使用手机被劝退引发关注。担心手机影响学生的校园正常学习和生活,加大管理难度,进而禁止手机进校园是众多学校的普遍做法。随着智能手机的普及,使用手机的学生人数也越来越多。手机进校园,带来的冲击并不局限于学生管理,更在于手机背后开放自主的互联网对教育现状的冲击。手机进校园是...
关键词: 学习周 科娃 教学方法 评估水平 教育新闻 计算机思维 课程管理 摸底考试 教师报 移动技术
3月7日-11日,联合国教科文组织在法国巴黎总部举办2016年＂移动学习周＂（Mobile Learning）活动。本次＂移动学习周＂聚焦三个分主题：让所有学习者实现高质量的教育;促进教学方法和学习相关性的改善;提高四个实践活动的管理、规划及评估水平。联合国教科文组织总干事博科娃说：女童接受教育的机会往往较低,妇女往往位于数字鸿沟劣势一端。
关键词: 课堂应用 小学生 新西兰 交流 合作 西南大学 学习能力 东西方教育
4月17日，百年教师教育论坛暨第三届东西方教育互惠学习研讨会在西南大学举行。会上，来自新西兰怀卡托大学的GarryWayneFalloon教授作了《移动科技在新西兰小学（基础）课程中的拓展：iPad课堂应用四年课题成果展示》报告。报告称，经过四年研究表明，小学生在课堂上使用iPad，不仅培养了计算机思维，促进学生之间的合作与交流，增强了孩子们的...
关键词: 摸底考试 教师工会 英格兰 小学 抵制 英国广播公司 学生教育 入学新生
据英国广播公司报道，英格兰教师工会召开年会，一致同意就全面抵制小学考试进行投票表决。目前，英格兰小学中7岁和11岁学童以及刚入学的学生共参加三次全国考试。与会者批评说，小学入学新生的“摸底考试”不应该是刚入学一个半月的预备班小学生教育的重点，他们更应该学会与小朋友相处。代表们还批评“考试文化”，过分重视考试将使教学大纲...
关键词: 夏威夷 高中 教学 美国 计算机科学 生物医学 学习能力 自主探究
该项目主要计划在夏威夷州12所高中计算机科学、工程、生物医学等方面实施：旨在让学生有机会运用所学知识进行实践，发现问题并找到独特的解决方案，发展自主探究的学习能力；课程主要围绕学生、教师、
关键词: 课程管理体系 移动学习 联合国教科文组织 聚焦 改革 日本 接受教育 法国巴黎
联合国教科文组织举办＂移动学习周＂3月7日-11日,联合国教科文组织在法国巴黎总部举办2016年＂移动学习周＂（Mobile Learning）活动。本次＂移动学习周＂聚焦三个分主题：让所有学习者实现高质量的教育;促进教学方法和学习相关性的改善;提高四个实践活动的管理、规划及评估水平。联合国教科文组织总干事博科娃说：女童接受教育的机会往往较低,...
关键词: 环境影响评价 互联网 施肥 教育 人生
“教育＋互联网”是从根上施肥，而“互联网＋教育”则类似于从叶上施肥;傻乎乎地乐，不知人生苦难地咧开大嘴来笑，是不可能获得人生质量的;环境影响评价是务必坚守的第一关。
关键词: 精神世界 学生 北京十一学校 语文教师 鲁迅 选修课 教室 新生
初次踏进＂鲁迅主题教室＂的学生都会被黄娟引到后墙,那里展示了一个与固有观念不一样的鲁迅,其中有对鲁迅的各种好评与差评,也有被戴在他头上的几十顶＂帽子＂。黄娟喜欢对新生们说：＂欢迎你,精神世界的探险者!＂她是北京十一学校的语文教师,所开设的选修课《问题·鲁迅》,源于她读博士期间研究的领域。
关键词: 诗歌 特殊教育专业 师范大学 学生
“是雨／一颗一颗／如万粒珠玑／从苍穹陨落圳顷着窗棂／划出道道心伤的泪痕……”这首祭奠奶奶故去的《清明雨》．是重庆师范大学特殊教育专业大三学生尹海涛18岁时写的第一首诗。
关键词: 教学硬件 学校生态 江苏省海安县 示范校 大公镇 建设工程 有所成就 文圣 课堂管理 课堂内容
@邓文圣（江苏省海安县大公镇教育中心）：看到这篇专访我不禁联想起20世纪90年代旨在改变学校教学硬件的达标及现代化建设工程。那时我们出去参观示范校,但越走越没信心,原因是感觉差距太大,凭眼前的实力怎么也达不到。其实后来的经验告诉我们,不管差距多大,我们都要尽力动起来,哪怕是小步慢走,最终也能有所成就。
关键词: 独立思想 素养 聚焦 实事求是 怀疑精神 理性思维 辩证思维 逻辑思维
“独试思考”应该是一个人最重要的素养：独立思考强调的是个体依据事实对事物做出独立分析与判断，独市思考=怀疑精神＋实事求是，是一种基于科学思维（包含逻辑思维与辩证思维）的理性思维。
关键词: 教师精神 学生全面发展 困境 中国 跳舞 教学进度 学生家长 教育缺失
@向阳花：说得很实在，教师就是这样一种状态：想让学生全面发展，但迫于各种考试束缚；想让学生上课自己探讨，但迫于教学进度，只得灌输；对于后进生想放弃，但于心不忍；对于家庭教育缺失的学生家长很气愤，但最终还是好言相劝。
关键词: 老师 休息 家庭照顾 合理安排 孩子
小脚丫：受益匪浅!尤其是自己有了孩子以后，既是母亲又是老师，必须要合理安排自己的时间，休息好．家庭照顾好，才能工作好!没有强健的身体，怎么能有充沛的精力去兼顾家庭和工作!
关键词: 基础教育工作 渝东南 教育热点 功能室 教育质量 人民群众 酉阳 彭水 班额 学习档案
2016年3月,重庆市教育委员会主任周旭深入酉阳、秀山、黔江、彭水、武隆五区县,对渝东南的基础教育工作进行了为期一周的调研,共实地调研了近30所中小学、幼儿园,分区县召开了教育工作座谈会。周旭主任在学校实地调研和区县座谈会上的讲话,积极回应了当前人民群众普遍关心的一些教育热点难点问题,现整理刊发,以飨读者。
关键词: 中小学生守则 日常行为规范 思想道德水平 化繁为简 第一课 形成规则 教育工作者 中小学德育工作 教育质量 行为习惯
2015年8月,教育部了《中小学生守则（2015年修订）》（以下简称《守则》）。新版《守则》将2004年版《中小学生守则》及配套的《小学生日常行为规范（修订）》《中学生日常行为规范（修订）》合而为一,化繁为简,与时俱进,凝炼出9条282字的内容。教育部要求各地遵照执行,并结合实际,制定中小学生日常行为规范。新版《守则》看似是一件小事,实则是...
关键词: 中小学生守则 学生管理 办学行为 国内国际形势 学校生活 道德品质 立德树人 管理思维 中小学德育工作 人格魅力
加强学生管理与规范学校办学行为是紧密相连的。规范学校办学行为,其实质就是学校遵循法治和道德规范,以活生生的学校生活来引导学生形成相应的道德品质。为适应近年来国内国际形势的变化,引领中小学生健康成长,充分发挥学生守则在培育社会主义核心价值观和优化学生管理中的指导作用,在多方科学论证和广泛征求各界意见基础上,教育部于2015年正式...
关键词: 中小学生守则 家庭教育 指导标准 教育理念 教育方式 亲子关系 身心发展规律 中学时代 思想道德 经班
所谓守则就是必须坚守的原则,就是不可逾越的底线。因此,认真贯彻落实新版《中小学生守则》是培养学生核心素养的重要途径和保障,是培养良好习惯的关键,为家庭教育指明了正确方向。2015年8月,教育部印发了新修订的《中小学生守则》（以下简称《守则》）,引起了学校、家庭和社会的广泛关注,因为新版《守则》相对于旧版有着很大的变化。新版《守则...
关键词: 中小学生守则 立德树人 道德品质 高更 行为习惯 教育工作者 教师教学行为 办学行为 交通规则 班会课
2015年,教育部新的《中小学生守则》出台了。细细品读与对比,发现新版《守则》将＂立德树人＂的核心素养细化和深化其中,对广大教育者提出了更高更严的要求。如何全面、深入落实《守则》？笔者的观点是：从核心素养的高度践行《守则》,为学生一生的学习、工作和生活打下必备的品行和能力基础。做实品行教育,牢固立德树人之本品行,即指人的道德品...
关键词: 项目学习 新奇感 鱼洞 重庆市巴南区 行动方向 小学教育 全球教育 学习过程 学习能力 计划书
2014年7月10日,重庆市巴南区鱼洞二小校长刘玉霞参加了在重庆举行的＂桥·全球教育共同体＂第二届小学教育国际会议。为了让与会者有更直观的体验,主办方让参与者以学生的身份参加了一个以＂桥＂为主题的跨学科协同项目。那次会议,让刘玉霞体会颇深。大会结束了,刘玉霞把新奇感变成了对项目学习的持续关注。2015年一个平常的周五,一直思考学校下...
关键词: 项目学习 分科教学 敢于创造 鱼洞 学习项目 学习过程 心智模式 过程评价 理财计划
《今日教育》：您如何理解项目学习？刘玉霞：项目,英文project,过去一般翻译为＂设计＂。项目一词在教育领域内的最初应用出现在美国。一般来说,项目学习就是指围绕某个真实世界的主题,教师指导学生进行深入研究、实践,在活动中让学生进行创作、验证、完善,完成某项任务或者制作某种东西,从而去发现和开发存在于每个学生身上的智能强项。当前我...
关键词: 核心使命 精神家园 语文特级教师 校史馆 莱斯大学 精神空间 现实功利 就这样 怡情 教育理念
当学生重返母校看到当年毕业时的照片、打过的篮球、编过的班级小报、使用过的钢笔,就一定会打开他情感深处那记忆的闸门,触动内心深处的柔软、温暖、明亮,这就是家园的意义。学校是什么？学校是传递知识的地方,学校是教育人的地方,学校是培养学生能力的地方,这些判断都是正确的,但都没有点出核心所在。我以为学校的核心使命在于为孩子创造精神...
关键词: 地方课程 国家课程 教育哲学家 升学考试 学校教育 发展理性 内尔 诺丁斯 教师用书 校本课程资源
学校教育有责任帮助孩子从实际的生活出发,学会辨别是非,应对挑战,了解自己赖以生存的环境,学会控制情绪,发展理性思维,形成向上的、积极的、公允的价值观。中小学校尽管有国家课程、地方课程、校本课程之说,但普遍的情况是国家课程一统天下,因为绝大多数的升学考试依据国家课程内容,地方课程、校本课程的影响远不及此。这情形,
关键词: 特色学校 特色项目 关键路径 排球项目 教育发展观 提高质量 教育改革 朱永新 排球运动 内涵发展
创建特色学校不仅仅是坚持特色项目,目光要长远,以点带面,以特色为突破口,用特色项目的成功发展推动学校其他工作。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出：＂树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才＂。朱永新教授说过,
关键词: 学校文化建设 学校生态 教育理想 理论依托 课程改革研究 教风 制度建设 实践路径 制度文化建设 四级
学校文化建设必须唤醒师生的生命自觉、塑造师生的文化认同,才能焕发文化应有的生命活力。文化是生命活力的彰显,是生命活动的创造。学校文化建设是学校管理者、师生基于对价值观的理解,有意识、系统化追求教育理想、建构理想学校生态的行动。当下,学校文化建设中存在价值传承的断裂、制度建设的固化、理念行为的隔膜等问题,使得文化建设这一基...
关键词: 希腊哲学家 幸福成长 活性元素 学习策略 人是万物的尺度 贯通性 和谐发展 善学者 学习方法 个体自由
核心素养之核是什么呢？我的思考是核心素养是作为个体生命学习成长中最为重要的活性元素。它为个体自由、全面、和谐发展奠基,为人生的幸福成长奠基。它应该具有如下特征：一是根本性,能够以一知十、以一当十;二是生长性,能够促进成长、持续生长,滋养整个人生;三是贯通性,能够融会贯通、成就整体生命。由此,我认为,教育要培育人的核心素养至少...
关键词: 专业认知 角色认知 内因与外因 职业环境 专业知识 人事管理 学习活动 认知心理学 自我指导 师生活动
教师专业发展是教师个人内在专业素养结构不断完善与演进的过程。教师专业发展是内因与外因共同作用的结果,外因通过内因发挥作用。激活教师专业发展内在动力的关键在于提高教师专业认知水平,促进教师从角色认知、任务认知、动机认知、质量认知以及前景认知五个方面对自身进行反思与评价,进而形成专业发展需求。实践中,可以从培养教师的主体意识...
关键词: 新手教师 成长故事 知能 有法
古语曰：＂人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。＂＂磨课＂是每一位新手教师成长不可或缺的经历。续前期＂磨课有法＂话题后,本期聚焦新手教师如何从磨课中成长,与老师们圆桌对话,呈现真实的成长故事,分享磨课中收获专业发展的关键点。
关键词: 备课过程 教学竞赛 教材选用 省级刊物 写作训练 教学流程 教学用书 新大纲 成长故事 日常教学
＂磨课＂,是教师备课过程中必不可少的环节。不管是个人备课还是教研活动,＂磨课＂都是不可缺少的环节。可以毫不夸张地说,＂磨课＂的水平及程度,决定着备课的水平与质量。这正是我成长的经验所在。三次三等奖后的转机刚参加工作是20世纪80年代末,那时好像没有＂磨课＂一说,只记得几年后先后三次参加区级课堂教学竞赛均收获三等奖,如此经历让我...
关键词: 青年教师 目标意识 成长需要 展示课 继续成长 企业自留资金 告诉我 提问方式 角色扮演 知识的理解
作为一名青年教师,笔者在省市县各级各类优质课、展示课的活动中不断成长,这其中磨课发挥了重要作用。那么,青年教师如何在磨课中＂化茧成蝶＂翩翩起舞呢？笔者以高中思想政治的教学实践为例,谈谈青年教师在磨课中成长需要把握的一些关键点。一、磨＂明＂目标,树立教师的目标意识教学目标是课堂教学的指南针。任何一节课,教师都要回答三个基本问...
关键词: 班会课 傅天琳 李老师 班级文化 重庆市南岸区 吕进 资源提供者 我一 诗歌作品 一本
班会课＂风云突变＂半期总结会,我准备好表扬一下取得优异成绩的同学们,因为半期以来,每周学校的各项考核我们班都取得了第一的好成绩。不料,一来到班上,黑板上的主题令我大吃一惊,＂班主任罢免会＂几个大字赫然刺入眼帘。班长走向讲台,恭恭敬敬给我抬来一把椅子,我木然坐下。＂同学们,今天我们全班要求罢免班主任,我代表全班首先陈词,大家再发...
关键词: 傅天琳 重庆市南岸区 学生课外阅读 穷其一生 诗歌作品 鲁迅文学奖 吕进 世界读书日 农民工子弟 学校图书馆
＂快去读书,读好书,虽然有一天人会变老,但你们仍有可能从这座生命之塔中获取能量。这是门槛最低的高贵之举,是你穷其一生的必修功课!＂这是4月23日,鲁迅文学奖、冰心图书奖获得者傅天琳在＂热爱阅读拥抱诗歌＂——傅天琳50年经典诗歌会暨首届重庆市南岸区小学生课外阅读竞赛启动仪式上,
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：重庆市渝中区桂花园路12号，邮编：400015。