今日教育杂志是由重庆出版社主管，重庆出版社主办的一本省级期刊。
今日教育杂志创刊于2014，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育发展 面向未来 变革 大发展
2016年，“十三五”开局。这一年来，面向未来的教育景象，渐次清晰。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，提高质量、促进公平、改善环境、优化结构的四个着力点，引领当前和今后教育发展的方向，教育正经历一场深刻的时代变革。
关键词: 国务院常务会议 五年规划 教育脱贫 会议通 教育资助体系 贫困家庭学生 国务院总理 贫困县
国务院总理11月15日主持召开国务院常务会议，通过了教育脱贫攻坚五年规划，确定：一是整合存量财政资金，支持各地改善贫困县义务教育突出“短板”。特岗计划优先满足贫困县需要，国培计划优先支持贫困县乡村教师校长培训。二是完善对贫困家庭学生的教育资助体系。
关键词: 农村留守儿童 数量 显示 外出务工 答记者问 民政部 负责人 教育部
2016年3月底以来，民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展了农村留守儿童摸底排查工作。近日，民政部有关负责人就农村留守儿童摸底排查情况答记者问。有关负责人指出之前对留守儿童的定义是“父母一方外出务工、不满十八周岁”，这次将留守儿童定义为“父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁”。
关键词: 财政性教育经费 国家统计局 执行情况 gdp 比例 告发 财政教育支出 公共财政支出
教育部、国家统计局、财政部近日了2015年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2015年全国教育经费总投入为36129．19亿元，比上年增长10．13％。国家财政性教育经费为29221．45亿元，比上年增长10．60％，占GDP比例为4．26％，比上年的4．10％增加了0．16个百分点。这是2012年实现4％目标以来，连续第四年超过4％。全国公共财政教育支出为...
关键词: 中小学生 暴力事件 教育部 防治 最高人民检察院 共青团中央 发文 最高人民法院
11月2日，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。意见强调，要依法依规处置学生欺凌和暴力事件，保护遭受欺凌和暴力学生身心安全，强化教育惩戒威慑作用，并实施科学有效的追踪辅导。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学...
关键词: 教育设施建设 重庆市 工程 义务教育阶段 基本办学条件 农村中小学校 薄弱学校 教育均衡发展
11月18日，重庆市正式《重庆市社会事业发展“十三五”规划》。规划提出了“十三五”期间基本公共教育设施建设重点工程。其中义务教育均衡发展方面：创建500所优质单设初中和9年一贯制学校，500所“百姓身边好学校”，200所义务教育阶段课改基地学校；完成5600所义务教育阶段中小学办学条件标准化建设；推进“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校...
关键词: 战略合作协议 教育装备 出版集团 重庆市 资源均衡 龙头企业 校园建设 智慧
12月6日上午，重庆出版集团与中国教学仪器设备公司签订战略合作协议。双方将从资金、技术、产品等方面全方位为重庆市教育单位设施建设提供一体化解决方案。根据协议，双方将在教育信息化项目的产品资源和整套解决方案方面开展深度合作。开展教育均衡化融资租赁及分期付款项目，帮助经济相对落后的地区发展基础教育；开展包括出版传媒方面的外...
关键词: 重庆市教育科学研究院 学术年会 教研机构 转型发展 智库 学术交流 教职员工
11月19日，重庆市教育科学研究院举办了主题为“加强教育智库建设，推动教研转型发展”的学术年会。市教科院全体在职教职员工和40个区县教研机构、九校联盟负责人近200人参加学术交流。院党委书记范卿泽主持了年会的启动仪式。年会分为主报告和大会交流发言两大板块，中国教育科学研究院院长助理、《教育研究》主编高宝立教授和上海市教育科学...
关键词: 教师进修院校 能力建设 面向未来 年会 培训者 中国高等教育学会 聚焦 教师教育
11月4日～5日，中国高等教育学会教师教育分会、区县教师进修院校2016年会暨教师教育资源联盟第五次工作会在重庆北碚召开。全国教师教育方面的资深专家、领导以及来自全国23个省份、137家单位参会代表共400余人参加了本次大会。
关键词: 语录 生活哲学 生活哲理 生活美文 个人修养
我们要给他们世上最美好的东西，不是分数，不是金钱，不是权力，是尊重、责任，是爱，是发自内心的持久美的体验，是智慧，是创造和幸福。
关键词: 天堂 学校 天使 学生 语文老师 复旦中学 教育教学 通知书
陶健是重庆复旦中学的一名语文老师，从1988年参加工作至今，已经在教育教学一线奋斗了28年。无论是十多年中11张病危通知书，还是罹患“渐冻症”，都挡不住她坚守三尺讲台的信念。
关键词: 教育者 同行 杂志 qq群
2014年下半年，一个偶然原因加入到今日教育QQ群。近两年来，我发现自己已经在不知不觉中发生改变。
关键词: 成长需要 孩子 学习 教师
今日父母和教师为什么要与孩子一起成长，至少有五大原因或理由。
关键词: 人心 全面建成小康社会 教育质量 创新型国家 教育现代化 伟大复兴 中华民族 智力支撑
2016年是激荡人心的一年。 “十三五”开局，我国进入全面建成小康社会的决胜阶段。在实现两个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的新长征路上，需要教育发挥好基础性、先导性的作用。提高教育质量，为创新型国家的建设提供人才支撑和智力支撑。保障教育公平，办好人民满意的教育，到2020年基本实现教育现代化的目标。
关键词: 新教材 文化基因 中华 教育领域 教育道德 语文 历史
2016年。中国教育领域的一个重大事件，便是义务教育道德与法治、语文、历史三科新教材在秋季学期正式启用。
关键词: 素养 思辨 学生发展 教育界
2016年即将过去。这一年热透教育界，甚至波及全社会的一件教育大事就是中国学生发展核心素养总体框架正式出台了。
关键词: 中考改革 素质提升 导向 招生制度改革 学校考试 高中阶段 教育部
2016年9月，教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），对中考改革进行了系统设计，明确了中考改革的方向和要求。
关键词: 高考改革 浙江 先行者 招生制度改革 改革试点地区 教育考试 全国高考 毕业生
2016年，全国多省市陆续出台深化教育考试招生制度改革实施方案。作为全国高考改革试点地区，上海、浙江2014年启动的高考改革将在2017年迎来第一批毕业生。了解高考改革先行地区的探索经验和遇到的问题，将有助于其他省市高考改革具体方案的出台和实施。
关键词: 国家规划 教育 学校 大发展
2015年被认为是创客教育元年，2016年则是创客教育大发展的一年。
关键词: 组合拳 校园 防治 六一儿童节 剧毒农药 八年级 自杀 欺负
2016年六一儿童节清晨，15岁的青海某中学八年级学生陶成鹏，在家中喝下了一整瓶剧毒农药自杀身亡。他自杀的原因竟然是“受不了几名同学的欺负”。“让我为他们拿饭盒，打开水，洗饭盒，倒洗脸洗脚水。……不让我用热水，如果他发现我用热水洗脸洗脚，就打。”陶成鹏的遗书中记录下不少被同学欺负的琐事。这些日复一日的伤害，致使他最终放弃生...
关键词: 课程体系建构 实验小学 江北区 重庆市 素养 学校 全程育人 立德树人
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出要研究全程育人、综合育人、全面育人，加强对学生核心素养的培育。核心素养视野下，重庆市江北区新村实验小学积极行动，以学校办学理念为统领，重点培育“新”“美”特质和核心素养，倾力建设和实施“新美”课程体系，使学生在享受美丽童年的同时，为智慧人生蓄力，为精彩人生奠...
关键词: 批判性思维能力 课堂 强化训练 急功近利 技巧性 素质性
技巧性能力是可以在短期内靠“强化训练”来“速成”的；但是“批判性思维能力”属于素质性能力，需长期积累，无法以急功近利的态度去获取，应该从小就开始培养。
关键词: 阅读体验 学校管理者 教育理念 教育方式 教育生态
阅读的关键是让自己经历实实在在的阅读体验和思考，改变我们的教育理念，进而改善我们的教育生态和教育方式。一方面要“六经注我”，另一方面更要“我注六经”。
关键词: 管理制度 教学质量 实践路径 重庆市渝中区 愿景管理 质量标准 管理者 预设
教学预期管理是管理者通过制定各项管理制度，采取相关措施，以期望达到一定质量标准的一种愿景管理。其理论预设是，可预期的才是可管理的，可预期而不管理，预期就成为空想；而管理的目标不可预期，管理便失去效能。本文将以重庆市渝中区大坪小学为例，阐述教学质量预期管理的实践路径。
关键词: 审美素养 内涵 意义 学科教师 国务院办公厅 美育工作 德智体美 三中全会
美育是德智体美“四育”中的短板。2015年国务院办公厅印发了，《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》.党的十八届三中全会明确提出，“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”。尚美时代，美无处不在，人只有当他具备审美能力时才是“完全的人”。美育不仅仅是音乐、美术等艺术学科教师的责任，也是每一门学科、每一位教师的责任。因此，...
关键词: 课堂对话 对话教学 实践策略 时空 课堂教学 有效对话 共同性
上一期《今日教育》“透视谍堂对话迷局”话题，我们主要从理论层面对课堂对话的“乱象”进行了深入的探讨和反思。课堂对话迷局的破解最终需落实在课堂教学中。本期刊发的这一组稿件从不同的角度介绍了实现有效对话的策略。虽然运用在不同学科，但也具有一定的普遍性和共同性：一是课堂对话要落实学生的主体地位；二是课堂对话不仅只考虑课堂中...
关键词: 创新学习 对话 学生 主人 设计 实战演习 有意识 知识点
策略：教育的宗旨在使学生成为学习的主人，为此，教师要有意识地设计对话：一是利用情境，催生自由轻松的对话：二是组织小结式对话，查漏补遗知识点；三是倾听对话，推动学生创新学习；四是实战演习，让学生在对话中学会对话。
关键词: 课堂对话 事半功倍 好学生 教学
策略：有效的课堂对话总是出现在某一时机，把握好学生矛盾处、疑难混淆处、开放性的内容处、文本“关键词”处等时机展开对话，教学方能事半功倍。
关键词: 课堂对话 发问方式 学习能力 学情 学生
策略：课堂对话讲究层层推进，类似“听懂了吗？”的发问方式应当根据学情进行分解。以此达到彼此沟通，相互碰撞，提升学生主动思考学习能力的目的。
关键词: 课后习题 语言积累 教学实践 语文教材 新教材 栏目
部编语文教材新的变化让人眼前一亮。也给教学带来了新的挑战。”现场”栏目将选择新教材的某个主题，或者结构栏目的变化，用来自一线的教学实践思考展示如何用好新教材。
关键词: 新媒体时代 学校德育 话语权 青少年网民 网络社会 互联网络 智能手机 移动终端
随着智能手机等移动终端的普及，原先由于设备技术的原因无法连接到互联网的地区或空间轻易地融入网络社会，空间限制被消解，社会已然成为全民网络社会。《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年12月，中国网民规模达6．88亿，互联网普及率为50．3％，手机网民规模达6．20亿，其中10～19岁青少年网民群体占比为21．4％。
关键词: 育德 德育工作 班主任
任何大事都是由许多细节组成的，这些细节在德育工作中十分重要。班主任细节工作抓得好，他的德育工作就成功了一半。
关键词: 节奏 惠特曼 崇高感 生命 学生 孩子 教师
美国诗人惠特曼曾说：“有一个孩子逐日向前走去，他看见最初的东西，他就倾向那东西；于是那东西就变成了他生命的一部分。”一个教师应始终怀着真正为学生的生命奠基的崇高感，用爱滋养学生。同时，爱是需要节奏的，爱的节奏与心跳的节奏一样，唯有心与心的同频共振，才能奏响和谐的乐章。
关键词: 教师专业发展 关键能力 教育背景 互联网 焦点 学生
“互联网＋”教育背景下，对学生核心素养及其培育的关注日益成为焦点。这客观上对教师的要求也越来越多，越来越高。那么，教师具备哪些关键能力，才能适应新时代的要求呢？
关键词: 设计 辅助手段 现代教学 内容选择 学生训练 教学方法
微课已经成为现代教学的一个重要辅助手段。设计微课有几个要点：第一，内容选择出自困惑之处。第二，教学方法注重学生训练。第三，时间环节力求合事完整。
关键词: 数学课堂 小学 数学知识 数学问题 学生
只有学生通过阅读掌握了独立获取数学知识的方法，提高了解决数学问题的能力，数学课堂才算有效的课堂。
关键词: 教学 备课 课前 教师 课堂 学生
有些教师在课前精心备课，但在课堂教学时，由于各种原因，却一边在教一边在丢，致使自己的教学不够有效，学生所得有限。怎样让自己的教学不再流失，笔者以为应该做到以下几点。
关键词: 课堂 教师 师生 学生
好课应该让师生感到愉悦：教师走出课堂是有微笑的，学生走出课堂是有收获的。这样的课要有品质、有内容、有深度、有特色。
关键词: 季羡林 老师 四卷本 学术 学习
我是1984年到北大学习的，后承担了季羡林老师一些学术助手工作，并于2004年接受季老授权编撰了四卷本的《季羡林学术精粹》和《学问人生：季羡林自述》，撰写了《季羡林评传》。
关键词: 反思 爱因斯坦 海森堡 哥本哈根 历史学家 科学家 争论 原子弹
1941年，德国科学家海森堡秘密来到哥本哈根，最后一次见到了自己的老师玻尔。师徒二人对15年来与爱因斯坦的世纪争论不断获胜的喜悦一点也没有，他们这次见面说了些什么一直是一个谜。历史学家对他们争论的好奇一点也不比对他们和爱因斯坦的争论小。结果就是，玻尔宣布与海森堡决裂并逃亡美国，海森堡回到德国开始领导纳粹的原子弹研发。
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