关键词：创新基地建设 体验式学习 语文学习 教育课程 中国传统 

摘要：课程创新基地是以创设新型学习环境为特征,以改进课程内容实施方式为重点,以增强实践认知和学习能力为主线,以提高综合素质为目标,促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能,发掘潜能特长的综合性教学平台。重庆市丰都中学“传统文化背景下体验式语文教育课程创新基地”建设将美国组织行为学教授大卫·科尔布的“体验式学习”理论运用于以中国传统文化经典为内容的语文教育教学活动中，以“在经典中提升，在活动中成长”为宗旨，尊重学生语文学习的个体体验，让学生在动态中学习语文，传承经典，塑造人格，实现核心素养的提升。

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