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今日教育杂志

杂志介绍

今日教育杂志是由重庆出版社主管,重庆出版社主办的一本省级期刊。

今日教育杂志创刊于2014,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

今日教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆出版社

  • 主办单位:重庆出版社

  • 国际刊号:1009-9867

  • 国内刊号:50-1131/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 少即是多,慢即是快

    《道德经》有云,“少则得,多则惑”。又云,“大器曼(慢)成”:很多时候,不论是工作,还是人生,少即是多,慢即是快。

  • 努力建设现代化学校办好人民满意的教育

    关键词: 教育现代化  人民满意  教育改革与发展  校办  化学  教育强国  总书记  

    2018年9月10日,全国教育大会隆重召开,出席会议并发表重要讲话。12月10日,重庆市教育大会召开。市委书记陈敏尔强调要学好用好关于教育的重要论述,深入落实全国教育大会精神,加快建设教育强市。从"教育是国之大计、党之大计"的重要论断,到陈敏尔书记"教育是今天的事业,明天的希望"的深刻阐发,都需要一线学校的贯彻落实,需要因地制宜、因校制宜的...

  • 办好今天的教育,托起明天的希望

    关键词: 教育事业发展  党的教育方针  教育现代化  立德树人  尊师重教  教育规律  教育强市  人民满意  

    少年强,则国家强;教育兴,则国家兴。2018年9月10日全国教育大会隆重召开。在会上的重要讲话,高度明确了教育的战略定位,是党之大计、国之大计。进一步全方位、深层次地为新时期中国教育事业发展指明方向,深入阐述了立德树人、尊师重教、深化改革等一系列方向、措施。在全国教育大会精神引领下,重庆市教育大会在2018年12月27日召开。陈敏尔书记进...

  • 坚持教育改革创新,做新时代的教研人

    关键词: 区域教育  改革创新  教研  教师队伍建设  专业成长  总书记  培养  

    在2018年全国教育大会上发表重要讲话,深刻回答了新时期教育要培养什么样的人、怎样培养人的根本问题。其中“坚持深化教育改革创新”"坚持把教师队伍建设作为基础工作”更是为教研人提出了具体的要求。教科所承担着引领区域教育改革创新、促进区域教师队伍专业成长的重要职能。作为教研人,深受鼓舞,也深感责任重大、使命光荣,我们将从以下三个...

  • 梦想起航,构筑乡村教育的美好明天

    关键词: 乡村教育  梦想  美好  教育工作  国家繁荣  民族振兴  教育发展  教师工作  

    在全国教育大会上的重要讲话,从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发,深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人「学校是实施教育工作、落实立德树人活动的重要场所,肩负重要的时代使命。

  • 美好生活教育是以美好生活为中心的教育

    关键词: 美好生活  生活教育  中国特色社会主义  社会主要矛盾  生活需要  教育变革  陶行知  

    报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。教育要积极关涉美好生活,这不仅是时展对教育提出的要求也是学界的普遍认识。美好生活教育为美好生活而教育,是新时代教育变革的必然选择,也是对陶行知生活教育的传承与创新。

  • 新高考下生涯教育落地指南

    关键词: 生涯教育  新高考  指南  落地  填报志愿  规划意识  高中生  实写  

    "埋头苦读三年,一周填报志愿。"这无疑是我国高中生普遍缺乏生涯发展规划意识乘能力的真实写照。

  • 推进生涯教育有效实施的五点建议

    关键词: 生涯教育  发展规划纲要  学生发展  教育改革  新高考  国家  理想  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。”如果说.这是国家对开展生涯教育的一种规划要求,那么,新高考则让生涯教育的实施成为现实的必须。

  • 学生生涯教育应走出的认识误区

    关键词: 生涯教育  学生发展  认识误区  普通高中学生  发展规划纲要  生涯规划教育  教育委员会  教育改革  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。2018年,重庆市教育委员会印发了《关于开展普通高中学生生涯规划教育的通知》,要求高中三年生涯教育不少于4学分,其中专门课程不少于1学分,在地方课程和校本课程总课时中统筹安排随着新一轮高考改革持续推进,生涯教...

  • 个性订制,智绘人生重庆市第十八中学生涯教育基地建设探索

    关键词: 教育基地建设  中学生  个性订制  重庆  人生  高考改革  生涯教育  文化氛围  

    为适应新高考改革,加强生涯教育势在必行。谁抢占了先机,谁就有可能引领世界。自2017年起步,重庆市第十八中学迅速营造出一种树本砺新的文化氛围,创建了一系列生涯规划教育课程,培训出一支乐于研究实践的教师队伍,为朝气蓬勃、志向高远的十八中学子的未来生活奠基。

  • 做更好的自己,走更适合的路记重庆市外国语学校生涯规划教育七大行动

    关键词: 重庆外国语学校  生涯规划教育  家校共育  高一年级  高考政策  家长会  生涯教育  新高考  

    2018年11月26日,一场别开生面的家长会在重庆外国语学校高一年级召开作为重庆新高考首届学生的家长对于这场大考要发生的变化无疑是焦虑的:于是学校特别策划了这场“生涯规划与家校共育”教育沙龙。会上,重庆外国语学校首批“生涯规划试点班”班主任和国家认证生涯规划师分别为高一家长普及生涯规划、新高考的相关政策、知识,并对新高考政策下家...

  • 聚焦生涯教育,规划幸福人生记重庆市田家炳中学幸福生涯教育

    关键词: 生涯教育  重庆  田家炳  幸福  学生需要  中学  人生  高考改革  

    2018年,新高考改革的序幕在重庆拉开,其中让学生“自我选择”是一大特色。新高考期待学校能有效培养“善用选择的权利.同时拥有正确选择能力”的学生。从选科到选课、选专业、选大学……学生需要自己决定:大学招考的“分类考试、综合评价、多元录取”模式逐渐改变了传统“千军万马过独木桥”的高考情景,学生拥有了更多的自主选择权。

  • 生而有涯行而无疆重庆市云阳高级中学校生涯教育实践探索

    关键词: 教育实践  中学校  重庆  云阳  生涯教育  生涯规划  专业委员会  高考改革  

    随着高考改革的深入推进,重庆市云阳高级中学校积极探索生涯教育。现已初步建立了一支较为专业的生涯教师团队,并开发了适合本校实际的生涯课程体系,明确了生涯教育的目的,即立德树人和奋斗幸福。围绕这一目的,确立了学生生涯教育的三大目标:让学生拥有规划人生的意识,追逐梦想的能力,心系家国的情怀。2018年5月,学校被重庆市教育学会学生生涯规...

  • 让素养落地助生涯启航《慧眼识我——变化的视角看自己》教学反思

    关键词: 教学反思  落地  素养  竞赛活动  生涯教育  课前准备  课后反思  课堂实践  

    2018年11月,参加重庆市中小学生涯教育优质课竞赛活动,我的录像课《慧眼识我——变化的视角看自己》有幸荣获一等奖。本文结合自己的课前准备、课堂实践和课后反思,谈几点粗浅的看法。

  • 让学生在最合适的时候遇见最美的自己来自一位生涯规划教师的期待

    关键词: 生涯规划  教师  期待  学生  老师  

    一、唯一不变的只有变化本身我是一名善“变”的老师,在我看来,唯一不变的只有变化本身.所以我选择成为一名生涯规划教师.

  • 国外生涯教育案例

    关键词: 教育案例  以学生为中心  佛罗里达州  教育课程  国外  职业生涯  自我认知  实践能力  

    佛罗里达州将职业生涯教育课程分为七大模块,围绕着自我认知、教育与职业探索以及职业规划开展课程通过长期的实践探索,佛罗里达州中学职业生涯教育课程形成了以下特色,一是以分离式活动课程为主,强调学生的实践能力,课堂上的教学模式以学生为中心,通过调查、演示、讨论、自我评估、辩论等解决问题.二是强调课程实施效果评价,主要借助学生知识、...

  • 作业负担重的真问题在哪里

    关键词: 作业负担  真问题  作业时间  课业负担  学业负担  学习状况  学生  

    作业时间是对课业负担直接且客观的描述,时间越长说明课业负担的客观负荷越重.因此,国际通常采用统计作业时间的方式,衡量学生学习状况与学业负担.

  • 孩子们为什么跟我们对着干

    关键词: 孩子  传统文化  古典文献  教学方法  老师  延续性  台湾  国学  

    学校成立了国学教学部我觉得中国台湾对传统文化的继承很有延续性,所以专门引进了一位台湾来的博士L老师,为孩子们开设国学课,这个老师是专门研究古典文献的,对传统国学经典很熟,尤其是从台湾引进了一种生动活泼的教学方法,深受学生喜爱。平时L老师跟学校其他老师关系也挺好,感觉这位老师性格也挺好的,蛮好相处的。我觉得引进这个老师是对的,有...

  • 校长应该怎样做教育教学质量分析

    关键词: 教学质量分析  校长  教育  学科教师  行政领导  教学业务  教学状况  教学绩效  

    校长做质量分析不仅是具体落实“校长首先是教学业务的领导,其次才是行政领导”的重要举措之一,还有着如下特殊作用:一是对学校的学科教学状况有明确的了解;二是对各学科教师的教学绩效有直观的把握;三是对教师的教学给予有力的鞭策。

  • 要带学生项目学习,教师不妨先来一场项目学习

    关键词: 项目学习  教师  学生  学习方式  深度学习  学校  

    项目学习,这个舶来的学习方式,目前正在中国众多学校如火如荼展开。它对于推动学习方式的转变,实现深度学习具有现实意义。的确,项目学习已经不再是一个新鲜词了。可是,作为教师的你真的认识项目学习吗?真得会开展项目学习吗?

  • 教育的味道需用“闲暇”慢慢煲

    关键词: 闲暇  味道  教育  自由时间  相对自由  美国学者  物质环境  文化环境  

    “闲暇”,英文"leisure",又译作“休闲’美国学者杰弗瑞?戈比教授认为:“休闲是从文化环境和物质环境的外在压力下解脱出来的一种相对自由的生活,休闲能使个体以自己所喜爱的、本能地感到有价值的方式在内心之爱的驱使下行动.并为信仰提供基础”从中可以看出:“闲暇”并不是无事可做或什么事都不做.而是如马克思所说“所有自由时间都是供自由发...

  • 对学生“冷处理”更要“热应对”

    关键词: 学生  机械性能  空闲地  工件  稳定性  铁匠  艺人  

    过去的乡村里曾经活跃着许多“小艺人”,铁匠便是其中之一了。在村落的一处空闲地里搭起一个简易的凉棚.将炉灶一支,光着膀子的铁匠就叮当叮当敲打起生活的节奏来。最激动人心的场景便是将那经过一番锻打的通红工件,猛然间往水盆一浸,“刺啦”一声响,顿然间冒出一团“蘑菇云”来。后来知道将工件“刺啦”一声浸到水里的过程叫淬火,也称“冷处理...

  • 斯金纳程序教学论述评

    关键词: 斯金纳  教学论  程序  述评  宾夕法尼亚州  心理学家  20世纪  1904年  

    伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳,美国著名心理学家,1904年出生于美国宾夕法尼亚州的一个小镇的律师家庭中,中学毕业后,主修英国文学,想要成为一名作家,后来发现自己"无物可述",便进入哈佛大学心理系。20世纪30年代,斯金纳吸取前人理论的精髓并加以完善和改良,创始了新行为主义学派,并据此提出了程序教学论及其教学模式。斯金纳的程序教学论及其模式...

  • 春节的文化重量

    关键词: 重量  春节  文化  集体无意识  个体生命  民族精神  中国人  

    春节,是中国人集体无意识的瞬间呈现。节日在每个人心中有不同的重量,它不仅是民族精神的表达.更是个体生命中的身体记忆。

  • 如何教孩子赢得朋友

    关键词: 朋友  孩子  友情  内心  

    友情之所以重要,主要是因为“多一个朋友多一条路”友情的重要意义就在于:人不仅因为势单力薄而需要有朋友的合作和帮助.还因为每个人内心深处都渴望获得他人的认可或承认.

  • “言宜慢,行宜贯”从《拒绝粗鲁》看人的行为修养

    关键词: 行为修养  琅琊王氏  王氏家族  名门望族  中古时期  家规  竟然  

    琅琊王氏是我国古代顶级门阀士族,中古时期中原最具代表性的名门望族,位列晋代四大盛门"王谢袁萧"之首,素有"华夏首望"之美誉。据《二十四史》记载,琅琊王氏家族,先后培养出36个皇后、36个驸马和35个宰相。而使琅琊王氏家族成为"天下第一豪族"的一条家规竟然是"言宜慢,心宜善"这六个字。然而,当我们仔细思忖的时候,"言宜慢,心宜善"这个家规总觉...

  • 重庆市两江新区与重庆市教科院签署提升教育教学质量项目合作协议

    关键词: 重庆市教育科学研究院  教育教学质量  合作协议  办学水平  教育质量  精神  

    为深入贯彻全国教育大会精神和全市教育大会精神,2019年2月22日,重庆市两江新区与重庆市教育科学研究院签署提升教育教学质量项目合作协议,助推两江新区教育质量和办学水平整体提升。

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