江苏高教杂志是由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办的一本CSSCI南大期刊。
江苏高教杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
江苏高教杂志是由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办的一本CSSCI南大期刊。
江苏高教杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊总社
国际刊号:1003-8418
国内刊号:32-1048/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥408.00
关键词: 科学发展观 江苏教育工作 总体要求 重点任务 教育行政能力
文章以科学发展观为指导,明确了当前江苏教育工作的总体要求和指导思想,指出要着力抓好六个方面的工作,同时强调要加强行政能力建设,提高领导教育工作的水平.本文是作者在2005年度江苏省教育工作会议上的讲话的部分内容.
关键词: 高等教育学 理论体系 逻辑起点 高深知识
准确确定逻辑起点对构建高等教育学理论体系非常关键.科学的研究方法论是确定高等教育学理论体系逻辑起点的前提.本文在前人研究的基础上,认为高深知识是高等教育学的逻辑起点.
关键词: 教育 目的 素质教育
关于教育目的的争论由来已久,各种不同的学派从不同的社会需要出发,主张不同的教育目的,但归结起来不外乎以社会指向和以学生指向两种.它们之间应该是相同教育目的前提下的不同的两个侧面,如果片面强调任何一个侧面,都会对大学教育的改革和发展方向带来很大的影响.大学教育改革的正确取向始终应当坚持两种教育目的指向的和谐统一,开展素质教育是...
关键词: 现代大学制度 现代大学 现代社会 现行大学制度 制度
在我国现代大学制度研究中,对'现代大学制度'概念界定并不一致,存在多种研究视角,有着多种不同看法,也有的研究者并没有严格界定所使用的概念.归结起来涵盖了以下几种理解:现代大学与现代大学制度,现代社会与现代大学制度,现行大学制度与现代大学制度,制度与现代大学制度等.最后,在现代大学制度概念综述的基础上,从现代大学制度概念的视角对我国...
关键词: 转变观念 西部文化 跨越式发展
转变观念是西部高等教育实现跨越式发展的前提.西部深厚的历史文化底蕴和独特的多元化民族传统,是西部高等教育办学理念的文化基础.本文从文化的视角,分析了西部高等教育发展的三个历史时期的办学理念特点,提出西部高等教育应转变什么观念,如何转变观念以实现跨越式发展.
关键词: 一流大学 一流大学形成 办学理念
世界一流大学的形成有深刻的内涵.通过研究一流大学的形成,不仅可以加深我们对一流大学本质的认识与理解,而且可以找到我们存在差距的真正原因,从而正确地设计我们的一流大学建设之路.
关键词: 专业势位 结构成本 专业群 无形要素
高校专业办学中的结构成本指由于专业势位变动而新增的费用.由于高校专业办学活动的特殊性,这种成本形式往往易被忽略,也难以精确计算.本文讨论了其涵义、形成机制、制约因素、估算及控制等问题.
关键词: 大学生资助 国家助学贷款 政策差异化
制约国家助学贷款发展的一个突出矛盾,是贷款的宏观政策目标与有关各方的目标和利益矛盾,解决这一矛盾的途径是拓宽国家助学贷款的受益群体范围,并采取差异化的信贷政策.
关键词: 地方高校 隐性成本 软投入制约
本文通过对地方高校经营中的隐性成本的透视,论析了地方高校发展经营中深层次制约机制,并进一步指出了降低教育的隐性成本,提高办学效益的关键在于克服软投入制约.
关键词: 高等教育 公共治理 模式选择 研究
文章分析了我国当前政府以资源控制的方式管理高校体制制约高等教育发展的弊端,通过对新公共管理理论、治理理论等的应用,提出建立高等教育公共治理模式的设想,介绍了这种治理模式的基本特征、存在的环境条件和优势特点.文章认为,我国高等教育改革的方向就是实现高等教育的公共治理,改革的途径就是逐步建立适应这种治理模式的社会环境.文章从制...
关键词: 高校核心竞争力 特征 知识性
高校的核心竞争优势在于具备核心竞争力。本文从知识的角度出发,论述并分析高校核心竞争力的概念,界定高校核心竞争力的一般特征和本质特征,以深化对高校核心竞争力内涵的认识。
关键词: 高校 核心竞争力
本文借鉴企业核心竞争力理论,探讨了高校作为经济社会中具有特定功能的组织,在高等教育大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,其核心竞争力的内涵及特征,以及如何培育和提升高校核心竞争力的问题.
关键词: 高校 股份制 比较研究
知识经济时代,高校要发展,就必须克服自身存在的一些弊病和痼疾,进行投资体制和办学体制的创新.而股份制无疑是促使高校具有主动适应经济和社会发展需要的积极性和能力的一种尝试.股份制办学是一种新兴的办学模式,它和传统办学模式相比,在体制、效益、生源、毕业生走向等方面都有所不同,这是需要认真探讨的.
关键词: 大学 系 系主任管理
根据伯顿·克拉克的学术系统论,遵循从组织角度研究组织管理者的逻辑,将系主任管理的思考置于对系的工作、信念以及权力的组织要素的研究之上.每一个要素的分析都引发了关于系主任如何进行系级管理的不同方面的思考.
关键词: 法治 高校行政管理
法治在高校行政管理中有极其重要的作用.本文在对高校行政管理过程法治化实现的方式予以分析的基础上,讨论了高校行政管理过程中应当注意和解决的一些问题.
关键词: 社会分层 城乡差异 高等教育 入学机会
文章结合调查数据,从家庭经济收入差异、家长的文化程度差异、家长职业的不同和城乡差异四个层面,探讨了现阶段我国社会分层对高等教育入学机会的影响.研究表明,不同阶层子女的高等教育入学机会存在很大差异,这种差异不仅体现在能否接受高等教育,而且还表现为所接受高等教育的层次和类型的不同;我国城乡二元结构的存在使社会分层对高等教育入学...
关键词: 家庭 高等教育投资 风险 毕业生就业市场 宏观调控
本文认为,家庭在追求高等教育投资回报的同时必须面对教育投资的风险.我国当前大学生就业市场的风险是高等教育投资风险的重要组成部分,大学生择业是在就业风险下的理性选择.为减小大学生就业风险,国家要加强对家庭高等教育投资与大学生就业市场的宏观调控.
关键词: 高校毕业生 就业率 导向
教育部就业率的提出作为一种导向,检测并触动了高校人才培养各个环节的联动与改革.高校应从更积极的角度出发,以就业率为导向来更新教育理念和提升办学水平,并成为可持续发展的重要内容.本文从三个方面论述了就业率导向的功能及其思维转变的方向.
关键词: 高等学校管理 教学管理制度 以人为本 平等 维权
我国大学现行本科教学管理制度是一种以管理者为本位,管理者与师生之间并非契约上平等的制度,这种缺陷是由宏观管理体制和"官本"的管理文化传统等因素造成的.新的大学教学管理制度要体现"以师生为本"的理念,着力保障教师的教学自主权和维护大学生的基本权益.
关键词: 教学管理 课程建设 教学质量
课程建设是学校教学工作的中心.随着时间的推移,在实践中反映出课程建设固定化、浅表化、模式化等问题,只有通过构建合理的课程建设评估指标体系、强化科学管理、营造课程研究氛围、推进学校整体改革等措施,才能不断深化课程建设.
关键词: 课程 美学文本 生活世界 后现代
审美取向的后现代课程观重视生活世界和人的灵性的释放,这种课程理解范式的转变是哲学焦点从理性和科学世界向生活世界整体转移在课程领域的现实反映.审美取向的后现代课程观为教育世界与生活世界的融通架构了理想的桥梁.
关键词: 洪堡大学理念 科学研究 教学过程 研究性学习 彻底贯彻
洪堡大学理念体现在大学教学过程中,就是"科学研究引入教学过程"的理念.其体现在"教"上,就是研究成果引入教学内容和使教学过程具有探索性;体现在"学"上,就是大学本科研究性学习.
关键词: 教育评估 教育观念 人才培养
全面推进高等学校教育评估工作作为"质量工程"的重要内容,既是保证人才培养质量的重要措施,也是教育行政部门转变职能、强化监督、规范管理的必然要求[1].文章分析了当前高校本科教学评估中存在的问题,同时提出10项措施,以保证高校本科教学评估健康发展.
关键词: 新时期 高师 人才培养目标 体系构建
本文认为,目前我国高师人才培养质量观定位较低,强调专业性但师范特色不鲜明,不太重视师范人格的培养,学生学习的自主性较差以及职前、职后教育相分离的现状已远不能适应时代的需求,构建新时期高师人才培养目标体系显得尤为重要.本文提出了从素质目标、规格目标和数量目标三个层面构建高师人才培养目标体系的设想,这三者中素质目标是核心.
关键词: 党员先进性教育活动 2005年 江苏 教育系统 中国共产党 编辑部 办刊质量 办刊原则
2005年3月中旬,江苏省教育厅系统所属各部门和单位的保持共产党员先进性教育活动顺利转入分析评议阶段.该阶段的一项重要内容是向服务对象和相关人员广泛征求意见,以便为分析评议和下一阶段整改提高打下坚实基础.
关键词: 通信工程专业 人才培养方案 应用型人才 研究一一 一
本文通过应用型人才培养模式的探索与实践,结合应用型本科人才的定位要求,介绍了应用型人才培养方案的指导思想和基本原则以及实践性特色.
关键词: 小康社会 教育需求 可持续发展 高校体育改革
人的可持续发展是小康社会教育的根本要求,高校体育改革应追求人的可持续发展的价值取向.为此,高校体育的目标应由实现阶段性目标向阶段性与终身性相结合目标的转变;体育的内容应由单纯的运动技能教育转变为认知、体能、技能等多元功能教育;体育的方法则应将课程本位教育变革为学生主体发展教育.
关键词: 课程改革 体育实践课 学科特点
目前,高校公共体育课程改革中存在着一些问题,特别是体育课程的内容选择、教师的参与程度和水平等.本文从体育实践类课程的学科特点出发,针对改革出现的问题,提出一些建议.
关键词: 信息危机 思想政治教育 契机
本文从当前信息时代中的一个突出问题--信息危机问题出发,分析了信息危机中凸现的提高思想政治教育工作实效的几个方面的契机.探讨了信息危机中提高思想政治教育工作实效需处理好的诸如信息时代的复杂性与高校教师自身素质修养的提高、提高'两课'教育的教学效果与思想政治工作队伍职业化建设、加强大学生信息处理能力的培养与教师知识结构的优化...
关键词: 德育 创新个性 大学生
高校德育在培养大学生创新个性方面起着重要作用.它通过指引创新个性的发展方向,营造创新个性的发展环境、培养创新个性中的非智力因素和优良思想道德品质来促进大学生创新个性发展.
关键词: 社会工作 理念 高校思想政治工作
在社会主义市场经济建设的过程中,高校思想政治教育的权威、教育方式、教育内容和教育对象遇到了前所未有的挑战.为迎接挑战,引入社会工作专业的助人自助、尊重和平等、服务的理念,吸收社会工作在帮助弱势群体的一些先进的观念和方法,开创思想政治教育工作的新局面.
关键词: 高校 问题学生 思想政治工作
高校存在着不少"问题学生",他们或表现为学业不佳,或表现为行为偏激,或表现为心理亚健康,或表现为生理缺陷,或表现为情绪失控."问题学生"形成原因有个体因素、家庭因素、社会因素以及教育体制因素.对"问题学生"的教育要以社会需要为依据,注重思想品德教育、心理教育和学业教育.
关键词: 管理体制 构建 效能分析
"两课"教育教学是涉及到目标制定、课程设置、师资队伍建设、教学科研、评价激励等多方面的一项复杂的系统工程,我国现行的"两课"教育管理体制在适应"两课"特点上存在一些缺陷和不足,因此,我们试图构建一个适应"两课"特点的、高效能的"两课"教育管理体制,以进一步提高"两课"教育的有效性.
关键词: 精神 大学校园精神 校园文化
高等学校为适应新时期的发展要求,必须构建自己的精神支柱--大学校园精神,以彰显其导向、激励、凝聚等功能,提升大学校园文化建设,提高大学生的全面素质.
关键词: 青少年 网络文化 心理教育
网络文化是影响现代人心理的重要因素.关注网络文化影响,重视网络心理教育,是青少年健康成长和时展的必然要求,也是学校心理教育的题中应有之义.加强网络心理教育研究,充分利用网络开展心理教育,不仅具有重要的理论意义,而且具有很强的现实意义.
关键词: 价值中立 价值干预
价值中立是西方心理咨询理论特别是人本主义学派的一条重要的心理咨询原则.但是,在高校心理咨询中咨询者保持价值中立既是不可能的也是不应该的,它会对高校心理咨询产生消极的影响.高校心理咨询需要科学合理的价值干预.
关键词: 高校学生干部政治素质激励体制
本文在分析高校培养学生干部的重要性的基础上,结合多年的实际工作经验,笔者深入探讨了高校培养学生干部的主要途径和方法.
关键词: 研究生 招生改革 理论思考 路径选择 中国gre
我国学者对研究生招生改革的理论思考可以概括为三种类型:高校自主型、统筹兼顾型、国家主导型.高校自主型不适合我国国情,统筹兼顾型正在试行,国家主导型将是未来我国研究生招生改革的有效路径.
关键词: 研究生教育 收费 政策制定
我国现在的研究生教育收费处于"三步走"的双轨制阶段,许多重点高校已经着手制订收费方案.研究和借鉴发达国家的收费政策,分析并解决我国收费政策制定过程中的重点和难点问题,有助于我们制定合理、有效的研究生教育收费政策.
关键词: 新建本科院校 高校教师 队伍建设
新建本科院校在转型时期实现"内涵升本"面临着许多艰巨的任务,其中师资队伍建设是重中之重.本文探讨了新建本科院校师资队伍建设中要着重关注的三个问题:教师对本科教育思想认识和观念的转变;学术带头人、骨干教师队伍的建设和中青年教师队伍的培养.
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