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江苏高教杂志

杂志介绍

江苏高教杂志是由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办的一本CSSCI南大期刊。

江苏高教杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 高校深入学习贯彻社会主义荣辱观的思考

    关键词: 社会主义荣辱观  思想道德建设  高校  道德教育  理想信念  学术道德建设  

    当前,高校深入学习贯彻社会主义荣辱观主要应从以下几方面入手:一是充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义;二是理性审视道德教育;三是坚定理想信念;四是提高思想理论素质;五是弘扬优秀民族文化传统;六是重视学术道德建设;七是发挥教师教书育人作用;八是积极研究回答新课题。

  • 切实加强大学生荣辱观教育

    关键词: 大学生  社会主义荣辱观教育  社会实践  校园文化  高校  

    荣辱观反映了社会的价值导向,在大学生中加强社会主义荣辱观教育,具有重大而深远的现实意义。推进大学生社会主义荣辱观教育的基本途径是:以课堂教学为阵地,以校园文化为载体,以社会实践为桥梁,以先进人物为示范,以人文素质为抓手,以网络媒介为平台。加强社会主义荣辱观教育必须处理好传承与创新、超越与现实、认知与情感、自律与他律的...

  • 高等教育不仅仅是一门学科

    关键词: 高等教育  学科群建设  知识群  学科理论建设  研究范式  评价准则  

    高等教育学科理论建设具有极其重要的意义。但是,在群众性高等教育研究大发展的形势下,我们应访倡导高等教育研究的多元化发展;在高等教育研究制度化进程中,应突出高教研究的“知识转向”与知识生产属性,尊重、生产、传播或利用各种有价值的以各种形态存在的知识成果,通过建构包括学科知识在内的多元知识生态系统,共同促进高教改革、发展...

  • 关于构建高等教育基本原则体系的思考

    关键词: 高等教育  构建原则  教育基本规律  教育实践  教育价值观  本体论  

    高等教育基本原则体系的构建是一个重要的基本理论问题,并且具有极大的实践意义。本文回顾了高等教育基本原则问题产生的背景,并在探讨高等教育基本原则形成机制的基础上尝试提出生活为本、教学中心、高深知识、批判社会、国家保障5条高等教育的基本原则。

  • 论世界银行对中国市场取向大学自主政策的影响

    关键词: 世界银行  中国  市场取向  大学  自主政策  制度设计  

    中国和发达国家政府分权尽管都是以“市场化”为取向,可两者的起点是不一样的。市场化的含义具有质的不同。但中国的大学自主政策在取向和具体的制度设计方面却表现出与发达国家极大的相似和一致性,这令我们将研究视点投向了外来因素——世界银行的影响与作用。

  • 论我国的高等教育市场分割

    关键词: 高等教育  市场分割  教育市场  中国  政绩考核  

    本文在论述了高等教育市场分割的成因以及打破高等教育市场分割的可能性之后.认为应从转变教育行政部门职能、加大高等教育市场竞争、向社会分权等方面着手来打破目前的高等教育市场分割行为。

  • 论高等学历信号的有效性

    关键词: 高等学历信号  教育成本  高等教育体制  生产能力  有效性  劳动力就业市场  

    高等学历信号的有效性是指高等学历信号能否对能力不同的人进行有效甄别,而高等教育体制会计高等学历信号的有效性产生重要的影响。中国目前的高等教育体制使高等学所信号失效,失效后的高等学所信号对劳动力就业市场、对社会生产率、对个人的选择及对高等教育本身都产生了极为深远的影响。

  • 大学知识螺旋探析

    关键词: 知识螺旋  隐性知识  大学  人力资源配置  办学思想  显性知识  知识管理  

    大学是整个社会中非常重要的知识创新和传播系统,高等教育普及化、信息技术快速发展、人力资源配置市场化、个人价值观多元化都对大学的传统办学思想提出挑战,旧有的知识传播路径与方法明显滞后于知识经济的发展。本文将日本学者Nonaka的知识螺旋理论运用于高校知识管理的分析,探索大学中隐性知识、显性知识相互转化过程中的路径与方法,同时...

  • 关于高等教育公平的理论思考

    关键词: 高等教育  机会均等  相对性  教育公平  

    社会公平是人类的崇高理想和永恒的价值追求,高等教育是促进社会公平的重要途径和手段,在我国高等教育跨入大众化阶段的特定时期,高等教育公平成为社会关注的热点。文章以公平的哲学解读为理论基础,揭示了现阶段我国高等教育公平的内涵和特征,强调了高等教育公平的相对性和效率优先的原则,并对公平问题的几个认识误区进行了理论分析。

  • 会计学视角下高等教育成本计量研究

    关键词: 会计学  教育决策信息  成本计量  作业成本  高等教育  

    现行高等教育成本计量方法不符合国家整体利益最大化原则和激励原则,已无法为有效的教育决策提供有用的信息。本文认为,在现行高等教育成本核算方法中引入作业成本法将有助于建立一套平行的、自行设计的、成本低廉的,且既可提供外部成本信息,又可提供内部成本信息的核算系统。

  • 我国高等教育消费主义分析

    关键词: 高等教育  教育消费主义  消费教育  中国  教育经济学  

    美国教育消费主义在大学校园里盛行,这是众所周知的。随着我国的改革开放,教育消费主义对我国高等教育的影响也越来越大。要认真分析我国高等教育中带有教育消费主义色彩的具体表现,认识这些表现带给我国高等教育的影响,从而能够在观念和行动上有效地抵制教育消费主义在我国的蔓延。

  • 高等教育收费的经济学思考

    关键词: 高等教育  教育收费  收费价格  制度安排  教育经济学  

    目前,学术界对高等教育收费价格的研究较少,尤其是没有将高等教育的收费置于教育市场的环境中用经济学的原理与方法加以研究。本文试图用经济学的原理对高等教育收费制度加以分析,从高等教育的准公共产品属性、外部正效应分析该制度的科学性,以收费及制度安排的必要性。

  • 大学文化选择论略

    关键词: 文化选择  文化批判  大学  功能  主流文化  社会价值体系  

    大学教育对受教育者所施加的文化影响是经过选择、符合主流文化需要同时又具有文化批判性的文化。大学的文化选择是由大学的本质属性和文化功能决定的。大学文化选择不同于一般社会文化选择之处,不仅在于其选择内容的高深性、先进性,而且在于其选择机制上的批判性、双向性和更新机制。通过大学文化选择主体——教师、学生和管理者的相互作用,...

  • 大学审美文化与大众文化的相互影响

    关键词: 大众文化  大学  审美文化  精英文化  

    针对当前大众文化的兴起对大学审美文化的影响,本文论述了大众文化在对大学审美文化的崇高品格进行消解的同时,大学审美文化对大众文化的提升作用。同时也强调了作为精英文化的大学审美文化对整个社会文化的引领作用,以及加强大众的审美教育,提高大众的审美文化品位的重要性。

  • 大学文化与高校核心竞争力

    关键词: 大学文化  大学精神  高校  核心竞争力  学校管理  

    在国际国内竞争日趋激烈的环境下,优秀的大学文化必将极大地推动高等教育事业的发展,有利于高校核心竞争力的形成,大学文化是构建高校核心竞争力的核心要素,大学精神是高校核心竞争力的重要组成部分,高校应以提升核心竞争力为目标推进大学文化建设。

  • “各美其美、美人之美、和而不同”——文化观与大学办学理念

    关键词: 大学  办学理念  文化观  价值取向  创新精神  办学特色  

    从文化的角度看,大学文化是个性文化,大学的办学理念体现了大学文化的个性,也反映了“各美其美、美人之美、和而不同”的文化观。

  • 论大学文科课程设置的基本原则

    关键词: 课程设置  基本原则  基础性  大学  文科  学分制  学术性  

    课程、教学、学分制三者之中,以课程最为重要。近年来,大学文科课程设置存在随意性、分化性、职业化、肤浅化的趋势。欲扭转这种危险性倾向,需要坚持课程设置的体系性原则、综合性原则、基础性原则、学术性原则。

  • 高等学校校级课程编制活动的思考

    关键词: 课程观  高校  校级课程编制活动  课程管理  课程哲学  

    课程编制是高校课程管理的重要内容。可以从实施者和活动内容两方面来理解校级课程编制活动。基于课程编制活动的可行性和高等教育系统的独特性,对课程进行狭义的理解是我们进行校级课程编制活动的出发点。课程编制在不同的课程哲学观指导下形成了科学和人文二分框架,只有将科学课程观和人文课程观融合于“人”,才能真正实现教育培养人的目的...

  • 新办本科院校应用型人才的培养

    关键词: 应用型人才  本科教育  新办本科院校  培养目标  双师型师资队伍  实验教学  

    应用型本科教育不是新办本科院校与其他本科院校区别的标签,但培养应用型人才是新办本科院校培养目标定位的必然选择。应用型人才培养设计在一开始就应该有复合性、实用性、区域性等特点,其培养方案的设计必须体现“零距离”设计的理念。应用型本科人才的培养在实现路径上必须注意创新人才培养体制、设置新的教学运行机构、改革实验教学体系以...

  • 集成化建设高校实验室的思考

    关键词: 科学发展观  集成化建设  实验室  高校  可持续发展  

    高校在推进可持续发展的进程中,集成化建设实验室是重要内容之一。本文阐述了集成的内涵、集成化建设实验室的内容,分析了集成化建设实验室的必要性,提出了集成化建设实验室的途径。

  • 论本科教学评估“特色项目”的两个判据

    关键词: 本科教育  特色项目  判据  教学评估  培养质量  运行机制  高校  

    本科教学工作水平评估“特色项目”的两个判据是:是否体现在人才培养质量上;是否有公认的优势。前者回答是什么的问题,是必要条件,后者回答是怎样的问题,是充分条件。

  • “两课”教学的三个维度

    关键词: 意识形态  实践理念  高校  教学内容  

    要使“两课”教学根本好转,首先必须辩证处理熟知与真知,超验与经验、和谐与精神的关系,并以和谐为导向,以唯物精神、实践精神和科学精神为基础,力促教育观念的更新与教学方式的转变。

  • 评估指标与教育投资:地方公办高校的发展

    关键词: 地方公办高校  评估指标体系  多元化  有效投入  教育投资  

    本文分析了地方公办高校的投资现状,对建立高校多元化评估指标体系的必要性与必然性作了探讨,并对如何加大地方公办高校的有效投入问题提出了设想。

  • 关于高校科学发展的思考

    关键词: 高校  科学发展观  办学理念  办学特色  管理机制  以人为本  

    本文认为,高校的发展要从实际出发,遵循客观规律,才能加快发展,科学发展,和谐发展。当前,尤其要重观更新办学理念,创出办学特色,强化管理机制这三个方面的问题。这样才能真正做到坚持以人为本,提高人才质量,增强办学活力。

  • 我国高等教育体制的发展方向

    关键词: 高等教育  发展理路  教育体制  中国  改革目标  

    我国高等教育发展方向的研究正经历着由经验主导研究向理论创建研究的转变。本文从高等教育体制方向研究的现状、必要性及发展趋势等方面,探讨了我国高等教育体制的发展方向。

  • 关于独立学院发展的战略思考

    关键词: 独立学院  办学定位  高等教育大众化  发展战略  可持续发展  师资队伍建设  教学质量  

    本文分析了独立学院在其发展过程中正在和将会面临的问题和挑战,认为建成真正意义上的高水平民办大学才是其未来应有归宿。确保独立学院健康可持续发展的根本途径是,加强独立学院师资队伍建设,坚持提高教学质量,办出特色。当前最重要的,是要抓好自有师资队伍建设。

  • 高校后勤社会化改革的形势任务与政策支持

    关键词: 高校  后勤社会化  政策支持  形势任务  产权制度  税收优惠政策  利益关系  

    后勤社会化进入攻坚阶段,后勤实体面临转换“老人”身份、产权制度改革、服务“公益性与福利性”、税收优惠政策这“四大矛盾”。政府应当发挥主导作用,以强有力的政策支持清除障碍,彻底理清后勤实体各方面利益关系,实现与社会企业同成本平等竞争,才能实现企业化和走向社会化。

  • 论大学教师的人格魅力

    关键词: 教师  大学  人格魅力  智能结构  人格示范效应  

    高等学校面临新的严峻考验,大学教师的人格魅力也正接受检验,本文试从大学教师人格魅力的意义、表现、塑造等方面展开论述,提出完善大学教师人格魅力的若干设想。

  • 教授治学的调查与思考

    关键词: 教授治学  对策  问卷调查  现代大学制度  科学研究  参与决策  

    为了了解教授治学的现状,本文在全国部分高校进行了问卷调查,统计结果表明,教授治学还存在诸多的问题;分析其原因,提出解决办法,有利于使教授治学真正落到实处。

  • 大学生心理健康状况评价的影响因素与改进策略

    关键词: 大学生  心理健康状况  评价工具  影响因素  改进策略  评定标准  高等教育  

    当前评价大学生心理健康状况的影响因素可分为两个层面、四个方面,其中心理健康教育学的基本范畴没有得到科学统一界定,没有编制出适合大学生的心理健康评定标准构成理论研究层面的主要影响因素;评定人员的学科背景和参照标准,评定人员采用的评定方法和使用的评定工具则是实践操作层面的主要影响因素。而建立大学生心理健康教育学学科;编制...

  • 高校学生工作绩效分析与提高对策

    关键词: 高校  学生工作  对策  制度建设  绩效评价  管理观念  

    新时期的高校学生工作面临一系列新问题,工作绩效低下。主要的原因有学生工作泛化与表面化,管理观念陈旧缺乏科学性,管理层级不清责权不明,规范的绩效评价体系未立。针对这些原因,可以从制度建设和管理者队伍建设两大方面去思考提高学生工作绩效的办法。

  • 追因与反思:大学责任教育之现状

    关键词: 大学生  现状  责任教育  价值观  教育内容  高校  

    伴随着求新变革、自我实现和个人价值观等意识不断增强的同时,部分大学生责任感却呈现逐渐弱化的趋势。笔者结合大学生责任教育内容的四方面,来逐一分析大学生责任缺失现状,笔者认为,责任教育是教育应当承担的社会责任,大学生中不同程度地存在责任缺失问题,在很大程度上,与学校责任教育的滞后与缺失有必然的关系,值得我们深思。

  • 关于大学生优良学风建设的思考

    关键词: 大学生  优良学风  学风建设  素质教育  高等教育  教育质量  

    优良学风建设是大学生素质教育的客观要求,也是保证高等教育质量的重要前提,本文探讨了学风建设中应当遵循的几种原则,并论析了学风建设的具体途径与方法。

  • 当前高校贫困学生资助体系的政策与思考

    关键词: 高校  贫困生  资助体系  政策  思考  收费制度  扩招  

    伴随高校收费制度的改革和扩招而产生的贫困学生问题,受到社会各界的普遍关注,本文通过对当前高较贫困生资助体系现状的分析,就如何进一步做好高校贫困学生的资助工作,进一步完善新形势下帮困助学的工作体系进行了探索。

  • 大学生就业中的诚信博弈

    关键词: 诚信  大学生  就业形势  博弈  高校  就业市场  

    受竞争压力及其它诸多社会因素的影响,诚信危机已开始入侵大学生就业市场。本文通过对毕业生和用人单位诚信博娈的分析,指出诚信不仅是毕业生和用人单位的道德约束和价值导向,而且是双方重复博垂的必然选择,本文还为作为博弈的重要参与方的高校、政府提出了政策建议。

  • 高校毕业生就业工作现状与对策

    关键词: 高校  就业工作  一体化工作链  毕业生  市场经济  就业指导  就业形势  

    随着我国高等教育人才培养规模的不断扩大,严峻的就业形势与现行的就业工作的滞后性形成矛盾,解决矛盾需要建立以一体化工作链为特征的就业管理机制,需要立足现实,构建与市场经济相适应的就业管理模式,将就业与招生、教学、管理相结合,同时链接好学生培养、就业指导、就业营销三者的关系,从而有力地推进就业工作。

  • 英国大学生就业工作及其对我国的启示

    关键词: 英国  大学生  就业工作  高等教育  

    大学生就业是世界各国高等教育的共同话题,由于各国高等教育体制和社会就业环境不同。各国的大学生就业各具特色。为有效解决大学生就业问题,英国极为关注对大学生就业的政策投入。英国的大学生就业工作,为我国的大学生就业及其指导工作提供了可资借鉴的经验和教训。

  • 高校实施创业教育的运行机制探讨

    关键词: 高校  创业教育  激励机制  评估机制  运行机制  

    表文阐释了创业教育的概念及特征,分析了我国高校创业教育发展现状。针对存在的主要问题,从导向机制、激励机制、运作方式和评估机制四个方面论述了高校实施创业教育的运行机制。

  • 高校道德教育管理有效性弱化成因分析

    关键词: 道德教育  有效性  评价体系  弱化  形成原因  高校  教育管理  

    高校学生道德教育管理绩效不高一直是人们关注与研究的重要问题,究其原因,既有市场经济多元利益驱动对道德教育管理理念所产生的负面影响,也有学校德育管理工作本身存在缺失而产生的固有问题。本文从宏观环境变化和微观管理双层面分别阐述道德教育有效性不高的原因,并提出相应对策。

  • 虚拟社区文化与大学生思想政治教育

    关键词: 虚拟社区文化  信息技术  大学生  思想政治教育  高校  

    随着信息技术的发展,越来越多的大学生被形形色色的虚拟社区文化所吸引。本文剖析了虚拟社区文化的特点,展现了大学生虚拟社区文化的现状,提出了虚拟社区文化下的高校思想政治工作途径。

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